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1、第四课第四课 生产与经济制度生产与经济制度第二单元第二单元 生产生产,劳动与经营劳动与经营在古代在古代,我们我们想留下年轻时想留下年轻时的模样做纪念的模样做纪念,怎么办？怎么办？-请画师为请画师为自己画像自己画像近代，近代，1826年年,法国人尼普斯的发明改变了一切法国人尼普斯的发明改变了一切在中国，在中国，人们开人们开始用这始用这样的照样的照相机为相机为自己留自己留影做纪影做纪念念上世纪七八十年代，中国上世纪七八十年代，中国人开始使用功能比较完备人开始使用功能比较完备的照相机拍照。我们用相的照相机拍照。我们用相机记录下感动的时刻。机记录下感动的时刻。 1935年柯达先生发明的彩色胶卷在改革开
2、放之初传入年柯达先生发明的彩色胶卷在改革开放之初传入中国，并迅速普及。而相机也迅速更新换代，中国，并迅速普及。而相机也迅速更新换代，“傻瓜相机傻瓜相机”成为每个家庭的必备。成为每个家庭的必备。随着电脑的普及，我们的生活迎来了数随着电脑的普及，我们的生活迎来了数字时代，数码相机应运而生了！字时代，数码相机应运而生了！ 数码相机的诞生，给企业带数码相机的诞生，给企业带来了新的生机，越来越多种类的来了新的生机，越来越多种类的数码相机被制造出来，功能样式数码相机被制造出来，功能样式各不相同，人们可以根据自己的各不相同，人们可以根据自己的需要自由选择。需要自由选择。 随着人们对数码相机的消费越来越多，越
3、来越普及，随着人们对数码相机的消费越来越多，越来越普及，数码相机的生产也是日新月异，不断进步。从厚变薄的瘦数码相机的生产也是日新月异，不断进步。从厚变薄的瘦身工程惹人关注，像素由低变高的飞跃也令人惊喜。正是身工程惹人关注，像素由低变高的飞跃也令人惊喜。正是人们的消费带动了相机生产的发展。人们的消费带动了相机生产的发展。 数码相机的消费带来了新问题，如何展示数码照片？数码相机的消费带来了新问题，如何展示数码照片？打印，冲印？打印，冲印？跟传统没什么区别！跟传统没什么区别！刻成光盘？刻成光盘？只能在电脑里播放！只能在电脑里播放！消费者需要一种新产品，能够更好的展示数码照片！消费者需要一种新产品，能
4、够更好的展示数码照片！数码相机的出现，带动了数码相机的出现，带动了社会再生产社会再生产含义：任何社会都需要生产过程的含义：任何社会都需要生产过程的不断重复和更新。不断重复和更新。环节：生产、分配、交换、消费环节：生产、分配、交换、消费地位：地位：生产生产决定决定 分配和交换分配和交换桥梁和纽桥梁和纽带带 消费消费最终目的和动力最终目的和动力2007年年1-10月，中国数码相机市场市场占有率月，中国数码相机市场市场占有率07年年12月，联想悄月，联想悄然淡出数码相机市然淡出数码相机市场，使得本已势单场，使得本已势单力薄的国产数码相力薄的国产数码相机再折一将。国产机再折一将。国产数码相机的零售额数
5、码相机的零售额占比仅占比仅1.75%。时。时至今日，只有爱国至今日，只有爱国者，明基，者，明基，TCL三三家国产数码相机生家国产数码相机生产商在夹缝中求生产商在夹缝中求生存。存。2008年中国最热销十大数码相机品牌年中国最热销十大数码相机品牌热销的十大品牌热销的十大品牌中，为何难觅中中，为何难觅中国品牌的身影？国品牌的身影？中国品牌的数码中国品牌的数码相机为何销售不相机为何销售不畅？你家的数码畅？你家的数码相机又是什么牌相机又是什么牌子的？子的？自学：大力发展生产力自学：大力发展生产力为什么要发展生产力？为什么要发展生产力？发展生产力会产生哪些积极发展生产力会产生哪些积极意义？意义？我们如何才能发展生产力？我们如何才能发展生产力？
