拼音《aoouiu》教案

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1、-精选公文，范文，管理，资讯，资料-拼音aoouiu教案拼音ao ou iu教案第 一 课 时(一)复习检查。1、 出示卡片 a o i u,看老师的口形,猜一猜读的是哪一个单韵母。2、 指名读复韵母 ai ei ui,说说读这三个复韵母时口形是怎样变化的,轻重又该怎样?3、对比读:aai eei uui 说说每组有什么不同?(如:a是单韵母,发音时口形不变。ai 是复韵母,发音使口形从 a 向 i 滑动,a重 i 轻。)(二)引出新课,提出要求。上一课我们学了 3 个复韵母,知道复韵母发音时口形要从前一个音向后一个音滑动。这节课我们再来学习 3 个复韵母,看谁学得最好,能认清字形,读准字音,

2、还会带调读。(三)教学复韵母 ao ou iu。1、教学复韵母 ao。(1)看插图说话引出 ao:图上画着什么?(奥运-感谢阅读本文，如果需要，请下载，谢谢-精选公文，范文，管理，资讯，资料-会的标志 )领读:“ 奥运会 ”, 复韵母 ao 就是“ 奥” 的第一声。板书:ao 。(2)ao怎么读呢?先发 a 音, 紧接着向 o 音滑动,a重o轻, 就成了ao。 (教师示范读 ao, 领读、齐读、指名读)(3) 练读四声 ,标调在a 上:o( 凹进凸出 )o(熬药) o( 棉袄) o(骄傲)3、教学复韵母 ou。(1) 看插图 :图上画的是什么 ?(图上画的是藕。)谁能把 u 改成第一声来读一读

3、 ,出示:ou 。(2) 看老师念ou, 说说口形是怎样变化的?( 先发 o 音, 很快地向 u 滑动,o重 u 轻。)(3) 教师领读、指名读、齐读。(4)ou的声调标在 o 上, 谁会给 ou 标上四声?练读 ou 的四声 :u( 海鸥 ) u(u,真奇怪 )u(鲜藕) u(怄气)4、教学复韵母 iu 。(1) 看插图: 图上画着谁在干什么?( 人们在游泳池里游泳。)出示:iu 。(2)iu:i 在前,u在后, 读的时候口形应该怎么变?谁会读?-感谢阅读本文，如果需要，请下载，谢谢-精选公文，范文，管理，资讯，资料-谁能说说怎么发 iu 这个音?(先发 i,口形再变到 u,i 重 u 轻。

4、)指名读、齐读。(3)告诉学生iu的声调标在u上,指定一位学生上台标声调。四声练习:i,努力学习要得优。i,我替妈妈去买油。i,他是我的好朋友。 i,我们要尊老爱幼。(四)巩固练习。1、看卡片,认读复韵母 ao ou iu。2、打乱次序读带调的 ao ou iu。(五)指导书写。第二 课 时(一)复习巩固。1、 卡片认读 ao ou iu,说说你是怎么发音的?2、对比读:aao oou iiu,说说有什么不同。3、认读带调的 ao ou iu。(二)拼读 ao ou iu 构成的音节。1、用翻板卡片复习 ao ou iu 构成的音节。2、出示:zozo lulu jiji,分别说说声母和韵母各是什么?(指名读、齐读)-感谢阅读本文，如果需要，请下载，谢谢-精选公文，范文，管理，资讯，资料-3、四声组词,由教师领读。(三)学习带有 ao ou iu 的三拼音音节。-感谢阅读本文，如果需要，请下载，谢谢-