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1、【推荐】教师读书心得体会模板集合十篇 【推荐】教师读书心得体会模板集合十篇 认真读完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读书心得吧。那么我们该怎么去写读书心得呢？下面是为大家收集的教师读书心得体会 10 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 在寒假所读的著作里，发现很多有益于教师开阔眼界，提高水平的精彩条目，书中所讲的每一个问题, 有生动的实际事例, 有精辟的理论分析, 很多都是教育教学中的实例. 书中众多理论对我影响深远. 它让我明白了原来学生这样教. 会存在那些缺乏。读后我思绪万千，同时，为自己过去的想法而惭愧，要学会赞美，赏识。这不禁使我想到：赞美和赏识他人表达
2、了一种智慧你在欣赏他人的时候也在不断地提升和完善着自己的人格; 赞美他人表达了一种美德。 我曾经为自己选择了教师行业迷茫过，也为我第一次当班主任泄气过，还为丢了学生想放弃教师这一职业。并面对几十个有着不同思想的孩子时，烦心的事就接踵而至。今儿张三和李四打架，明儿王五不写作业，后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日，一年又一年，没有一天消停过。渐渐地刚毕业时的雄心壮志渐渐隐退，我甚至也疑心自己是否能胜任教师这个职业。当我通过阅读名著后有豁然开朗的感觉。针对教师的困惑和不解，好象与教师面对面地交流一样，通过阅读名著使我懂得了：教师的职业就是要研究人，长期不断地深入人的精神世界。世界上没有不可救药的
3、儿童、少年。我们教师就是要做到使这个幼小的人的身上所具有的美好的、善良的人性的东西不受到压抑、伤害和扼杀。因此，每一个决心献身于教育的人，应当容忍儿童的弱点，缺点，甚至不良的嗜好。 做到把自己的心分给每一学生，在自己的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼。参与学生的活动，让学生感觉老师是他们学习生活中不可缺少的一分子。懂得这些对我有很大的启发，我带着这种对孩子的热忱投入到工作中去，前途不再迷茫，师生关系会比以前更融洽。 在书中提出：教育者的使命就是让孩子各方面得到和谐开展，这种和谐开展的前提又是对每一个学生个性的尊重。教育的明智，就在于使每一个人在他的天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。”其实，在
4、我们教师日常的教育教学活动中，总会遇到这样类的学生。如：我任的初二(1) 班的凌闯同学，在学习上我用尽各种方法，其效果不佳。很是懊恼，但是在学校春季运动会上取得优异成绩，为班级争的荣誉，却让我感受发生了改变，我觉得他不是那么讨厌，相反，我每天看见他有一中亲切感。这是我要尊重孩子的差异，同时也发现他的优点。他是我班最热爱劳动的学生，学习上她没有什么造就，但她将来准会是个优秀的保洁员。如果教师和学校舆论唯一地根据分数来给一个人做出好的或者坏的结论，那他就不会努力去当一个好人。因为上课、掌握知识、分数这只是人的精神生活的一个部分，只是许多领域的一个领域。人的心理和智能构造的开展水平，事实上无法单纯用
5、纸笔工具准确地测量出来。传统的考试，主要是对学生认知水平的单项测量，由于无视了学生的个性差异，不能以此对学生做出或优或劣的判定。考试的效力是有限的，考试结果分数也并不能代表学生全部综合素质的开展水平。教育必须尊重学生的差异性，日常的教育活动中，应当尽可能生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的
6、候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做地设计不同的评价标准和方法“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”，这应该成为所有教育工作者的共识。 我经常对家人说，当老师的我很忙，没有时间干家务活。对朋友说，当老师很累，没有意思。确实没有老师不抱怨自己的时间不够用的，天天是上课、改作业、备课辅导、谈话开会理论学习等等，连一分钟空闲的时间都没有。确实，做教师的每天必须备课、上课、改作业
7、、课外辅导现在还要抽出时间来读书搞科研. 带着这个问题, 我阅读到书中所写: 怎样进展呢，书中给了我们一个很好的建议：这就是读书, 每天不连续地读书, 跟书籍结下终生的友谊. 潺潺小溪, 每日不断, 注入思想的大河. 一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识的大海。 通过读书我的感受很多, 要与现实的严密联系, 要有问题意识, 忧患意识，而一个个社会现实中实际生动的事例, 那么支撑起了这种问题意识, 激起你对现实的关注, 激起你对现实的思考, 并在这种关注思考中, 令你得以专注地读下去。我对自己的这一职业有了更新的认识，“完整的教师”、“称职的教师”、“理
8、性的教师”、“自由的教师”教师职业这四重境界也将会是我求索路上不停的追求。 当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识构造，做到博学多才，与时俱进，学生才会亲其师而信其道；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。学习文化知识，提升综合素质。作为教师，不仅要学习专业知识，精通本专业知识，还要学习生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一
9、起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做与本学科相关的人文知识，如社会、心理、信息技术等，力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了，对教育教学工作才更
10、加热心，态度才更加积极向上。 新课程标准非常明确地把合作交流作为营造新课堂气氛和培养不的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟，乐于交流句通，不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流，同事之间、上下级之间埋诚相对，相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助，团结的力量大，集体的智慧永远大于个体。 豁然大度，宽以待人，不斤斤计较，不同行相轻也同样是一名有效教师应具备的条件。不断的自我反思，不断提升，在合作交流中不断提高自我。 爱岗敬业，加强师德修养。由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产
11、生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造安康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。 用心育人，建立平等关系。教师的工作对象是人，人是有情感的，需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关心。因此，教师要学会缩短与学生的情感间隔，要善于发现学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们成长过程中的难处与烦恼；要建立起新型的平等的师生关系，才能拉近与学生的心灵间隔，沟通情感，才能真正做到教书育人。 生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心
12、得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做 既然选择了教师这一职业，就要无怨无悔！对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高，要坚持经常
13、学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教，学习别人的长处，领悟教学艺术；每上一节课，都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，做好充分的准备，认真完成每一个教学环节。对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任，因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生，教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾，如课堂上多提问、多巡视、多辅导，对他们取得的点滴成绩及时给予肯定和表
14、扬，让他们树立信心，激发学习兴趣。 教师要勇于摈弃旧事物、承受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能百尺竿头，更进一步！ 一个人最大的幸福是热爱自己的工作。因为人的一辈子大部分时间都得工作，如果不热爱自己的工作，只是当成谋生的手段，就很难享受工作中的快乐。作为一名教师，如何做到热爱自己的工作，从事业中追求幸福感？这是我一直在思考的问题，直到读了郑杰校长的给教师的一百条新建议，才有一种豁然开朗的感觉。 “不妨一读此书，这是一本无害的书”。郑杰在给教师的一百条新建议中第一句话，就从一种别样的角度吸引着我。教师首先是一个完
15、整的人，他们应该有自己的精神空间，他们也要享受生生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决
16、心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做活这样的观点就把教师从“圣人”的位置上拉了下来。要做一个成功的教师，必须首先学会做一个成功的普通人。 郑杰校长的一百条建议的四个部分正能给我们这样的启示。 一、教师应设法让知识本身吸引学生 教育不是让学生将书本上枯燥无味的知识、概念简单的复制到学生的大脑中。教师应设法让知识本身吸引学生，这应该成为每一个教师努力的方向。在进展每一节的教学活动前，教师应该精心设计教学过程的每一个环节，做到既能够深入浅出地讲解难懂的知识，又能够让学生体会其中的乐趣，进而激发学生自己去寻求知识，探究知识的形成过程，明白知识的意义、学习的乐趣，让学生真正爱上我们所教
17、的学科。 二、作一名理性的教育者 教师要有理性，必须把学生当“人”看待，这是我们的工作与其他工作最大的区别。教师要有理性，必须“从四十五分钟里榨出油来”，提高教学效率，那是在为学生节约生命教师应该是理性的，理性的教师才是优秀的教师，他才有可能把自己的事业做好。 三、要继续学习，多带点东西进课堂 教师需要不断学习的理由很多，教师要继续学习，不但是为了使自己的个人素养进一步开展，更是为了使学生得到更好的开展。我们常说：要给学生一滴水，自己就要有一桶水。就我们从事的教育事业而言，从为了学生开展的角度我认为继续学习可以到达：更新教育教学理念，做到与时俱进；学会新的教育教学手段并应用到教学中去。 生了不
18、少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做
19、 只有教师自身教育素养的提升，有了一定的知识积淀，在课堂上的教学才不会照本宣科、索然无味。对于知识的理解和驾驭，才能游刃有余、融会贯穿。所有这些皆教师平日里的学习与反思，只有这样，才能闪耀出魅人的荣耀来。 四、学会赞扬 正所谓“金无足赤，人无完人”。“优生”有缺点，“差生”也有闪光点，在教师心目中每个孩子都应有天才的一面。当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，反之，你只会看到无数的缺点。 优秀学生是相似的，“差生”却各有各的“差法”。那些好学生，你不必对他们进展严加管教，他们也总是乖乖地两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书；而当你面对那一个个千差万别、生龙活虎的学困生时，一旦出了点问题，我
20、们总是习惯性地先对他们进展批评、写检查、罚扫地然后再对其讲道理，进展教育指导。其实一味的处分和说理未必能触及后进生的心灵，反而久而久之，学生已经习惯了类似的说服教育，也就不能起到我们预想的效果了。 作者告诉我们每一位老师：“那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的；我们永远都不要绝望，是因为只要我们充满期待，他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，而是圣洁瑰丽的师道精神，是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱，和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们不放弃，绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人，我们没有放弃。” 作为教师，我们的责任不仅仅是
21、把知识传授给学生，同时还要教育学生成人、成才。教育的实践告诉我们，后进生的心灵创伤只生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年
22、又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做能用心灵的温暖来医治，精神的污染只能用精神的甘露来洗涤。把那些我们已经用了好多年的训词换成赞美和幽默吧，把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上，多给后进生一点关爱，他们就会感到教师真正地关心他，保护他，就会承受教师的教导和劝告，产生追求进步的动机和行动。那么教育的效果也就会如我们所希望的那样：随风潜入夜，润物细无声。 学习不再仅是学生的专利，教育也不再仅是教师的特权。作为教师必须把教育看作是贯穿与人的整个一生与人的开展各个阶段的持续不断的过程。这就需要我们不断学习新的理念，充实自己的头脑，使自己的思
23、想不断地更新，与时代同步。所以作为教师，最重要的是教育思想、教育理念的创新，教师必须树立正确的教育观念，有了理念的更新，才能创造新的教育方法，适应时代的要求。 给教师的一百条新建议这本书像一面镜子，真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着。值得我们细细地去品味，领悟它的精华所在，指导我们的教育教学。 如果你能够真正地把爱给所有的孩子，真正地用心对待自己的每一次讲课、每一次与学生的沟通，你一定会感受到老师的乐趣、体验到做教育的幸福。朱永新致教师 夏丐尊说：“没有爱就没有教育”。可很少有人能真正理解这句话的含义，对大多的教师而言，认为能教出好成绩就是好老师；而我们各级优秀教师评选条件中也很少出现“
24、爱学生”这样的字眼。当然，要将“爱学生”作为一条评价标准，确实操作起来不太容易，但事实是这一标准根本是被无视的。这样一来，大多的教师在爱学生方面明显就有了缺失。 生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而
25、至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做 李镇西老师教育的爱心教育想必大家一定耳熟能详，也正是爱心，谱写了李老师的教育传奇。每每读到李老师的教育故事，总感到热血沸腾。是啊！我们的教育中因为缺少了这份爱心，使得很多“问题学生”失去了矫正的时机；青春路上“失足”的学生，没能得到心理辅导而越走越远；学困生丧失了进步提高的时机；尖子生仅仅成绩优秀，人格、道德沦丧所有这些，都是我们的爱心不够造成的。 有人说：“没有爱，教育就是一场苦役”。可现实中的教育，爱是匮乏的。站在讲台上的
26、老师，整天板着面孔，一副高高在上的姿态。对于学困生，甭说爱心，就是耐心，也不够；对于问题学生，动辄批评，很少与学生沟通交流，更不会走进学生心灵，又怎能用心灵赢得心灵？ 谈起教师这个职业，很多人会嗤之以鼻，就连我们自己，也很少正视，其实这是很不应该的。我们应该在教育历程中，“以爱心唤醒童心”，爱教师这个职业，爱每一个学生，用心对待每一个学生，用情上好每一节课，在我们的职业旅程中用心发现和挖掘教师这个职业的魅力，感悟幸福，收获幸福。正如朱老师所言，教师应该努力挖掘教师职业的内在美，从而坚信自己所从事的是一个影响人的一生的、值得为之奋斗一生的事业。 这样，你会更加热爱教师这个职业，而且不仅作为职业，
27、视为事业。 道德经在中国几乎是家喻户晓，两千多年来一直影响着人们的思想和生活。读书应该与时俱进，不断吸取新鲜营养，但同样也不能放弃对传世经典和传统文化的学习。读高中的时候，我曾经生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子
28、烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做粗略的读过老子的这本著作，但只是一知半解，似懂非懂，后来随着生活阅历的丰富，慢慢的体会多了一些。 在我看来，道德经是一部充满了东方智慧的哲学著作，对中国社会和文化产生了非常深远的影响，对现代社会同样也具有很好的指导意义。其实，我们很多常说的典故和词语就道德经，如无为而治、上善假设水、大象无形等等。当然，虽然它只有短短的五千言，但是思想非常深刻，要把它完全读懂也不是件容易的事，今天我主要想讲一下我读后的一点心得：柔
29、弱胜坚强。 万事皆有“道”，如为官之道、从商之道，还有现在流行的养生之道等等，大到治理国家、管理企业、小到为人处世和个人生活，都离不开“道生之、德畜之、物行之，势成之”的道理就是说事物产生之后，要用道德去培养它，用实际行动去支持它，并且依照形势去开展它。老子在道德经中赋予“道”以至高的地位，“道”的地位之所以无穷无尽，就是因为它的本性是柔弱。如果把它运用到我们的生活中，就是柔弱胜坚强。 柔弱与坚强是一对矛盾体，那么柔弱是如何战胜坚强的呢？它需要忍耐和克制，需要韬光养晦、忍辱负重，需要年复一年的付出。“水滴石穿”的道理大家都知道，水是至柔的东西，但是它却蕴含了无穷的力量。海纳百川，有容乃大；壁立
30、千仞，无欲那么刚。其实，正是因为柔弱，它才蕴含着无穷的潜力，才能够永远充满活力。就像柔弱的小草，在狂风暴雨中随风飘摇，却永远不会折断，而高大强壮的树木，却很容易被大风摧折。 历史上也有很多的故事说明了这个道理。刘邦因为有柔弱的性格，处处小心慎重，每次大难临头都化险为夷，项羽虽然骁勇善战，可惜他狂妄自大，到头来却身败名裂，乌江自刎。还有勾践生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己
31、过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做“卧薪尝胆”、韩信“胯下之辱”的 故事，都说明了这个道理。弓满易折，人强易亡，柔弱胜坚强。试想，假假设当年越王勾践不忍辱负重，意气用事，何来日后东山再起，报仇称霸？同样，要是韩信不受跨下之辱，冲动之下拔剑杀人，后来的结果恐怕是以身偿命，默然消失，就没有以
32、后叱咤风云，击败霸王项羽流芳百世的将军了。 “野火烧不尽，春风吹又生。”小草是柔弱的，但是它的生命是顽强的。在抗日战争中，当时弱小的中国忍辱负重，最终战胜了强大的日本侵略军。在现在和平时代，我们国家一直坚持韬光养晦的外交政策，实际上就是不逞强，以低调的姿态参与国际事务的处理，赢得了世界各国的尊重，而美国凭借他的霸主地位，到处惹是生非，国际声誉每况愈下。 柔弱，并不是胆小怕事、唯唯诺诺，它在现代社会表现出来是一种谦虚慎重、低调务实的态度，是一种虚怀假设谷的胸怀。对于为人处世而言，柔弱是一种自我修养，它教我们要学会不自满、不逞强，要学会韬光养晦、宁静致远，不要因为一时的成功就沾沾自喜、得意忘形，也
33、不要因为一时的失意就懈怠、丧失信心。对于为官从政而言，柔弱也是一种生存智慧，即使身居要位也要低调慎重，要善于守拙，不能锋芒毕露，否那么弓满易折。“天下之至柔，驰骋天下之至坚。”适当的示弱，才能够以退为进，成为最后的赢家。 柔弱胜坚强，这是古人教给我们的哲理，仔细品读道德经，你可以感受到老子的思想穿越时空，直达我们的心灵。收起你的锋芒，保存你的实力，卧薪尝胆，以柔克刚，在适宜的时候主动作为，必将成就一份伟大的事业。 生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高
34、水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做 捷克教育家夸美纽斯说：“可以为教师们定下一那么金科玉律。在可能范围内，一切事物都应该尽量地放到感官的跟前。”“智慧的开端当然不仅止在学习事物的名目，而在真正知觉事物的本身。”
35、教学的直观原那么的提出是教育史上一个进步，但一开始只是停留在感觉论、经历论的水平上，随着教学实践不断丰富，心理学研究的进展，特别是辩证唯物主义认识论的产生，人们才逐步对这一原那么有了全面的解释，使它得到正确的运用。 现代教学论认为直观之所以必要，是由于学生对教材的理解总是建立在对事物感知的根底上，学生特别是青少年缺乏直接经历，在学习知识的过程中容易犯抽象、空洞、形式主义的毛病; 还由于青少年年龄阶段的心理特点，是沿着由详细形象思维占优势向抽象逻辑思维占优势的趋势开展，教学要适应和促进这个过程。教学富于直观性，有助于解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离详细形象、理解脱离感知等矛盾。鲜明生动的形象，
36、容易吸引学生的注意，激发学习兴趣和热情，促进知识的理解和稳固，有助于开展他们的观察能力、形象思维能力，以及培养辩证唯物主义观点。 直观材料的种类是多种多样的。包括：提供真实的事物本身，运用经过精心设计、改造和典型化的模拟物、代替物和象征物，例如标本、模型、图片、图画、图表; 在特定条件下由教师用形象化口头语言描绘，或用比喻及其他方式唤起和改造学生已有的表象，等等。这些直观材料和方法，要按照当前的教学任务、教材特点和学生的详细情况运用。直观本身不是目的而是手段，是为了形成学生的生动表象并借以形成概念，促进抽象思维的开展。 教师采用直观教学的原那么，要跟运用语言讲解和启发思考结合起来。教学中词和直
37、观的相互作用几种结合形式：教师用语言来生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教
38、育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做指导学生观察; 口头讲解提供学生不能观察到的东西; 用语言引导学生进展概括; 通过语言把新知识传授给学生，而直观被用来作为例证。贯彻直观原那么，要求教师充分利用直观材料培养学生的观察能力，并引导他们对直观材料进展比较、分析、综合、抽象、概括等思维活动，掌握事物的本质和规律。 20 世纪以来，由于播送、幻灯、电影、录音、录像、电视、电子计算机等现代化技术手段的开展和应用，使直观对象本身和人的感官本身的局限有了重大的突破，这为直观教学原那么的开展开辟了新的广阔的前景。 作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。 孩子们对老师非常信任。
39、“教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进展的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好事时候，我们应该给他们更多的鼓励；在学生做的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感
40、。 “如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西” 生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天
41、家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做 想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果。对于教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的根底，这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。 要对同事们的经历加以研究和观察，并进展自我观察，自我分析，自我进修和自我教育。“学习优秀经历，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念.”
42、俗话说 : ：“活到老，学到老虽然我是一位语文教师，但对数学教学也从不放弃，我坚信只要自己肯努力，学生就会给我回报，我做了，我也得到了。 以好带差，以小组牵动班级整体，发挥小老师的作用，以习惯培养为重点，以学科知识为根底，以拓展思维、能力为目标，不断提高学生的能力是我教学工作的宗旨，也许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴，所以期末考试，学生的书面书写干净整洁，能够仔细的答题，班级的各项成绩好。 低年级的小科课较少，大量的时间都是我们自己支配的，加强学生的学习习惯培养，搞好辅导也成了我们平日的重头戏，及时调整教学状况查漏补缺，让学生不仅在课堂教学中有收获，在辅导中也能拓展思维。 大量的辅导，必然
43、规律带来批改量的增多，尤其是低年级，不批改是根本不行的，低年级必须面批面改，自己也能认真批改学生的作业，在漂亮的字上画个圆圈，在干净的本子上画朵小花或者小五星。班级 38 名同学，每位同学的本上都留下我认真批改、圈圈点点的痕迹。也正是因为种种原因，学生很愿意把自己的作业本干干生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了
44、一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做净净让我欣赏，让我评价。在批改辅导中，我特别注重学习有困难的学生，本着上课多叫几次，批改多圈几次的原那么，把更多的时机送给他们，只要他们肯努力，我愿意这样去做，不厌其烦。 还记得和学生多种多样的识字方法，清楚流利地表达，还记得学生清脆悦耳、富有情感韵味的朗读，读课文各种不同的表演，识字也很有趣，可以加动作或者表演，如
45、：“躲藏”我躲起来。在教学中我注意培养学生的识字能力、朗读能力、书写习惯正在学生身上扎根，这又一次让我深深体会到在教学中，教师注重什么，学生就会展现什么，同时也就收获什么。 我读了施舍的树这篇文章后，我被文中的大树无私奉献的精神感动了。这棵大树为小男孩做了许多事：让小男孩在树荫里休息，让小男孩在它的树干上荡秋千，让小男孩把它的树枝砍下来做间屋，让小男孩把它的树干锯下来做船，让小男孩坐在它的树墩上休息。读着读着我想到了我的妈妈，妈妈很关心我，保护我，天天烧饭给我吃，忙里忙外，不让我受一点伤害和委屈。 有一次，我发高烧了，头晕乎乎的，妈妈骑着自行车驮着我到医院里去。在路上，妈妈一会儿问我：“卉卉，
46、你要不要紧？”一会儿又对我说：“坚持一会儿，我们要到医院了。”突然，一辆卡车从我身旁经过，我乍一听这声音后一惊，人一下子跌倒在地上，妈妈心急如焚，立即放下自行车，把我抱在车上，一个劲地自责自己。到了医院，医生经过一番诊断，说：“没什么大碍，只需要挂两瓶水。”我听后有些害怕挂水，妈妈对我说：“宝贝，放心吧，没事，针扎一下像蚊子咬一样。”我听后点了点头，心宽了许多。挂了两个多小时，我的病情明显好转，妈妈心中的一块石头才渐渐放下。啊，妈妈，你就像那文中的大树！为我无私的奉献！ 生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一
47、起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做 其实，天下的父母亲哪一个不是像大树这样爱自己的孩子，他们为我们付出了许许多多，我们要用优异的成绩来报答他们，用一颗孝
48、心回报他们，让他们感觉到我们已经长大了，已经懂事了！愿天下的父母都幸福快乐。 与体育教师谈心是体育与安康课程教学丛书中的一本。在阅读这本书以后，让我对教师专业化开展有了一个新的认识，特别是书中关于“如何促进教师的专业成长”的介绍更是给了我很大的指引作用。这本书是编者在新课程改革中积极探索、共同努力的结晶，是广阔体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经历，是体育与安康课程改革实验区精神面貌的反映，也是课程改革阶段性成果的标志。这本书特别适合于在第一线工作的体育教师，因为书中的内容都是实验区体育教师自己积累的经历，是发生在第一线教师身边的事情，是新课程改革中生动的故事。详细心得如下： 在这本
49、书中，不管是实施策略还是详细措施中都提到了“自我反思”对加快教师专业成长和开展的重要作用，是广阔体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经历，这将对我今后的成长有非常大的指导作用。 体育教师要提高自己的职业形象，就必须在教学实践中以自己的行为表现，主动反思，做“反思型实践者”，逐步推进自身专业开展。反思型教师不仅要具有课堂教学知识、技巧和技能，还要具有对自己的教学方法、教学内容进展反思、研究和改进的能力，以及对教育的社会价值、个人价值和自己的教育信念进展更广阔的探究和反省的能力。即在“反思更新开展再反思再生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家
50、收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做更新再开展”这样一个无限往复、不断上升的过程中，使自身的成长始终保持一种动态、开
51、放、持续开展的状态。 要想成为反思型体育教师需要我们在职业生涯中不断学习与提升，不断地反思自己的知识、信念、行为和各种视之为当然的观点，转变那些不正确的假设、信念，修正那些不合理行为，把反思的方法与实践结合起来，不断自我探究、自我发现、自我解决，才能逐步迈向批判反思之门。做法如下： 1、要将反思渗透教学的全过程。即教师要进展全面详细的课前准备，并在教学过程中对教学活动的内容、对象、过程进展方案、安排、反愧评价与调控，最后在课后对上的课进展回忆与评价，总结课堂教学的经历，找出问题，分析原因，采取补救措施。 2、要讲究科学的反思方法，选择适合自己的反思方式，以提高反思的效率。 3、经常记录并剖析“
52、关键事件”，以提高教师在教学过程中处理突变事件的能力，促进教师的自身的开展。 4、要进展系统的理论分析。帮助认识和理解自己的行为和思想，而且还可以为自己的实践提供多种可能，增强陈述自己行为的理论基矗 这本书中还涉及了教师自身素质的全面提高、教师教育观念的转变、教师角色行为的转变、教师教学方式的转变和教师主动参与教学内容的构建、教学方法的创立等多方面内容。 掩卷深思，作为中学体育教师，面对学生身心开展的关键时期，在注重学生的体质安康、体育知识、体育技能掌握的同时，要积极提炼体育的内涵与精神，并感化和指导十分喜爱体育运动的广生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢
53、下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做阔学生，让他们在增强体魄的同时，塑造健全的人格，形成良好的心理素质，
54、进而领悟体育的内涵，指引自己的人生道路。 要引导学生去积极地参与，明白参与不是做做样子，运动中并不在乎水平、能力的上下，全身心投入却是最关键的，运动的结果并不是最重要的，过程的体验却是丰富而深刻的。积极的投入能表达出一个人的态度，呈现出良好的精神面貌，最终到达促进身心开展的最正确效果。而被动的参与是无效的，实质上也违背了体育的根本要求与精神。当然也要让学生知道体育是中考科目之一，分数也很重要，要计入中考总分的。 1、学生需要的品德教育。 体育不仅仅可以强身健体，其还有愉悦身心的功能，能调节人的情绪，化解紧张的心理压力，提高人的心理品质，给人带来快乐。要让学生把积存的能量和紧张通过体育运动合理地
55、释放出来，放松自己的心情; 既要让学生参与到喜爱的球类运动当中去，获得运动的快乐，也要组织学生从事一些器械类运动，因为它陌生，需要付出更多的勇气和智慧，一个技术动作的尝试和把握，这种体验更深刻，成功的快乐能迅速地转化为人的自信。再如长跑运动，它同样也能给人带来快乐，只不过许多学生太急功近利只看到吃力的表象，境界未到而已。 教师要帮助学生形成乐观的心态。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力尽之后喝一杯白开水; 什么事情最开心?通过自己的努力，终于超越了原来一直不能战胜的对手; 什么人最让大家敬仰?是跌倒后能站起来，再跌倒后仍能笑着爬起来! 天将降大任于是人也, 必先苦其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤要
56、使学生面对困难与挫折，能积极应对，明白痛苦与压力也是人生的重要组成部分，人生的真正快生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年
57、又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做乐，在于不断拼搏向前的快乐，在于勇于克服困难的快乐，能化苦为乐。 更快、更高、更强，是体育的精华，也表达了人类的一种精神，不断超越极限、超越自我，创造一个有一个人类奇迹的原动力。应该是面对现实，从我做起，从小处做起。通过自身每一次运动成绩的提高，每一个技术动作的改进，每一次拼搏中困难的面对、克服，去审视自己所蕴含的潜力，即是战胜了自我的极限，超越了自我。在于拼搏的过程，依靠比别人多流的汗水和顽强不屈的意志，才能最终从失败中崛起，胜利后也不会目空一切，努力到达胜不骄、败不馁的境界。 2、教师应具备良好的情感
58、 教师的每一个表情、每一个动作、每一个暗示、每一个眼神都传递着教师不同的情感，都可能引起学生情感产生宏大的变化。师生情感和谐融洽，学生才能“亲其师，信其道”，进而“乐其道，学其道”。要获得这种情感气氛，关键在于教师。教师是教学活动的组织者，在教学中起着主导作用。体育教师必须具备良好的、稳定的、最有利于教学的情感品质。 从孔子的“爱之，能勿劳乎？忠之，能勿诲呼？”到夏丐尊的“没有爱就没有教育”，从罗素“但凡教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或者自由地得到开展”到苏霍姆林斯基的“我把整个心灵献给孩子”古今中外的教育家们教育思想有所不同，教育风格各有千秋，但有一点是共同的，那就是“爱的教
59、育” 李镇西爱心与教育 生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍
60、儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做 一个阳光暖暖的午后，我在爱心与教育里第一次认识了李镇西、第一次折服于李镇西。 文中，李镇西深情地回忆起师生之间美好的往事与浓浓的情谊。我浸润其中，在爱的氤氲里体验着文字的神奇、教育的魔力，如一次灵魂的洗礼，酣畅淋漓、神清气爽。 “爱学生，就必须善于走进学生的情感世界。而要走进学生的情感世界，首先就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。”李镇西的话振聋发聩。 既然是朋友，面对学生偶尔犯的错，有时是不是应该选择宽容，给学生自我改错的空间，来续写一个“美丽的错误”？ 有一种爱，叫做宽容。 抚摩着飘香的书本，我的思绪不由回到二十年前 有个瘦弱的小男孩，因为家里
61、早饭做迟了，他胡乱吃上几口、气喘吁吁地跑到学校。匆匆推开教室门，来不及刹车的脚步仓惶停滞在了讲台前，他发现，所有同学已坐得端端正正，目光齐刷刷地射向自己。 正在黑板上指点江山、令他望而生畏的老师，拿着半截粉笔的手凝固在了空气中。 什么是“万箭穿心”，什么叫“无地自容”，这个满脸通红的小男孩第一次感受到了中华成语的“魅力”。他忐忑的心里，等待着老师的雷霆一怒，更为难的是，自己一只手里还提着一个袋，里面装着的大碗还盛着今天的午饭。 他仿佛看到了一幕场景：大碗四分五裂，悲惨的碎片在教室外呻呤。 老师回过头来，微笑着：快到座位上去，以后早点到。 生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该
62、怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做 心，蓦地轻松开来。从此，小男孩喜欢上了数学，喜欢
63、上了这位严厉、但此刻让他觉得分外亲切的老师。这幕温暖的画面，也如冬日的阳光，照亮着小男孩人生的征程，让他相信着真诚与关爱。 面对学生的过错，老师选择了宽容，小男孩在宽容里邂逅了一场“美丽的过错”。 对老师的爱转变为对教师职业的爱，长大后，他也成了一名老师。 这个小男孩就是我。 “关于那次打学生的详细情况，我在另一本教育手记中已有详细记载。我这里想强调的是，在那些被教育的日子里，我在反省自己错误”成“名”成“家”的李镇西，坦承错误，真心忏悔，这份胸襟何等宽广。 与李镇西一样，沐浴在仁厚慈祥中的我，在初为人师时，也曾由于年轻鲁莽，铸下大错，至今追悔莫及。 那是二十年来，我所教的孩子们，只有两天便离
64、开母校，各奔东西了。写留言，赠礼品，毕业离别的淡淡忧伤笼罩在落英缤纷的校园小路。一个平日寡言的小男生，低着头，涨红了脸跑到我的跟前，将一本精巧的留言册递到我的手中，又飞快地离去。 一天后，同样漫步在这里，却发生了让我震怒的一幕。砰的一声，循声望去，一块窗户玻璃，碎成了几片。旁边站着他昨天把留言册递给我的小男生。怒不可遏的我，死死地盯着惊惶失措的他，狠狠地指责道：看你给母校留的好纪念，以为明天要走了，就可以无法无天，成心破坏了？你简直坏到了极点！小男生嗫嚅着，似乎想申辩什么。我更加生气了，抛下一句：我再也不想见到你了！转身离去，留下他在死寂的空气里呆呆地站着着。 生了不少心得现在就让我们写一篇走
65、心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做 没想到，从那刻后，小男生
66、逃离了校园，二十年来，对我避而不见。只有那本留言册，至今仍在我抽屉里孤寂地躺着，诉说着凄凉与委屈。 后来，我也知道了，那时的他，是分别时的痛楚与不舍，扰乱了他的心境，是无意中的一挥，打碎了玻璃。而我却不分青红皂白剥夺了他申诉的权利。那绝情的话语，令纯真童心如玻璃般破碎，那严酷的眼神，划开无法逾越的鸿沟，阻断了曾经亲如父子的师生之情。 至今想来，懊悔我为何不能像自己的老师一样，宽厚对待学生犯下的错误。那碎了的玻璃，扎痛我的心房。那遗落的留言册，变为我心灵的债本。 “我这是在还债啊！”李镇西如此评价自己。 岁月的沉淀，失败的砥砺，如今的我，终于懂得了宽容。用爱、轻轻叩击学生紧闭的心扉，一如当年我的
67、老师。 班上有个学生彭某，平时成绩不错，性格也还活泼，进入初三，却突然沉默起来，爬围墙，进网吧，成绩一落千丈。通知了家长，打骂一通，他却变本加厉，愈发沉沦起来。 又一次，彭某偷偷“逃”出了校园。焦急的我，走遍了附近村里的每一个角落，不见踪迹。后来听人说，曾在江畔见过他。夜色渐浓，我沿着长堤，足足奔波了十多里，筋疲力尽之时，看到了他，孤独的身影在呵气成霜的寒风中瑟缩。我连忙将衬衫脱下，披到他的身上。起初他抗拒着，但拗不住我，也或许是太冷了，他终于披上。我看到他眼里的泫光。 蹲下来，像个老朋友，与他聊了起来，讲他的爱好，谈他的优点，看他慢慢流下眼泪，我知道，那层稳固的防御正在卸下。 生了不少心得现
68、在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做 他说了
69、自己有次考试，得了 80 分，被家长狠狠地揍了一顿。家长说考上不上重点中学，就别想再读书了。我终于明白了他放逐自己的原因：家长给的压力太大，要求太苛刻，稚嫩的肩膀不堪重负。 后来，对症下药，我给了他一些减压的方法，与家长进展了沟通。终于，他又恢复了往日的开朗，笑容重回脸上，学习成绩逐步上升，在人们的惊诧中，以优异成绩被重点中学录取。 金无足赤，人无完人，切不可因为简单粗暴将学生一棍子打死。抱着宽容之态，面对学生的错误，倾注爱心，宽以待之，不经意间，你会听到枝叶拔节，看到花儿吐蕊。 “和谐开展的前提是对每一个学生个性的尊重。”（李镇西）宽容缘于尊重，源出爱心。 当然，宽容不是无原那么的“放纵”，
70、而是为着学生的成长，战略性的“后撤”，如水墨画中的留白，给学生自我改正的时机。 李镇西，让我有一种亲切的感觉，如在同一军营里打拼了几十年的战友。李镇西文中表达的一些事情，读来如在眼前。也许是因同为执教几十年的老班主任，情感极易产生共鸣吧！ 拜读爱心与教育，受益匪浅；神交李镇西，今生无悔！ 对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢？安静地进入，让作者带着你轻松游弋在各种教育观念间，寻觅着教育中的清风明月，陈震老师的做温暖的教育者一书做到了。 陈震老师是一名普通的教育工作者，他的语言功底深厚，善于敏感把握身边事物，对各种话题，信手拈来，皆从教育的角度进展表达，日积月累，坚持书写，形成了二十七万
71、余字的教育类著作。 生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童
72、的弱点缺点甚至不良的嗜好做 书中文章大多短小精炼，无赘言赘语，给人很强的阅读愉悦感。书中话题涉及丰富，让我们深深感受到一位普通教师为师、为学、为人的自在寻觅过程。面对现实的琐碎与繁杂，陈震老师始终以教育者的智慧照顾教育现实，展现了一位教育工作者的工作与生活姿态。 作为一名教育工作者要寻求有境界的工作姿态。 书中对教育工作者的工作姿态提出了很多建议，如：教师的根本要求是努力创设宽松的和谐环境，调节形成宽容的内部心境，坚持宽厚关爱的沟通心态；“小疑获小进，大疑获大进”，能够努力培养出有疑心态度，批判思维与创新精神的学生等等，这些都是需要教师不断寻求的！ 对于教育者的工作姿态陈震老师认为有境界为上，
73、借鉴王国维先生对于境界的经典描述，即：第一境，“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”第二境，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”第三境，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。有境界的教育自成风格，有境界的教育才有生命力。境界有大小、上下之分，并无优劣。教知识，教方法，教心态可以成为教育的三种境界，对于成长中的人来说，知识，方法，心态都是重要的，境界由低到高，低层次是知识获得，高层次是心态培育，只要能够有效整合，就能促进终生的和谐开展。 作为一名教育工作者要寻求有品质的生活姿态。 有品质的生活姿态是内涵多元的，阅读是良好的通道。读书可以愉悦身心、提升自己。读书让生活更有品位，读书
74、使人内心更加宁静，读书使职业更有智慧。 生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于
75、教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做 教育工作者是文化的传承与引领者，读书不仅是提升自我的需求，也是职业的要求。一位教师只要愿意与书为伴，坚持“吾爱吾师，吾更爱真理”的态度，就能寻觅到心中的清风明月，就能塑造出有品质的生活姿态 让每一点感动在心中融化，让每一点感触在心中发芽，并将思考记录笔端。陈震老师作为一名普通的教育工作者，为我们提供了工作与生活姿态的良好范本。 让我们以温润的内心，寻觅着教育中的清风明月，成为温暖的教育者！ 生了不少心得现在就让我们写一篇走心的读书心得吧那么我们该怎么去写读书心得呢下面是为大家收集的教师读书心得体会篇仅供参考大家一起来看看吧在寒假所读的著作里发现很多有益于教师开阔眼界提高水平的精彩条目书中所我明白了原来学生这样教会存在那些缺乏读后我思绪万千同为自己过去的想法而惭愧要学会赞美赏识这不禁使我想到赞美和赏识他人表达了一种智慧你在欣赏他人的候也在不断地提升和完善着自己的人格赞美他人表达了一种美德我有着不同思想的孩子烦心的事就接踵而至今儿张三和李四打架明儿王五不写作业后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日一年又一年没有一天消停过渐渐地刚毕业的决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好做
