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1、牛津初中英语牛津初中英语八年级上册八年级上册（教材分析）（教材分析）牛津初中英语单元结构牛津初中英语单元结构Comic strip (卡通漫画）卡通漫画）Welcome to the unit (导入）导入）Task（任务）（任务）单单元元结结构构Study skills （学习技巧）（学习技巧）Grammar（语法）（语法）Integrated skills (综合综合技能）技能）Reading （阅读）（阅读）Unit 2 Unit 2 School lifeSchool lifeUnit 3A day outUnit 4Do it yourselfUnitUnit7 7 SeasSeas
2、onsons Unit 8Unit 8Natural Natural disastersdisasters八年级上册八年级上册牛牛津津英英语语八八年年级级上上册册Unit 6 BirdwatchersUnit 5Wild animalsUnit1 Unit1 FriendsFriends八年级上册重要语法点八年级上册重要语法点Comparatives and superlatives Unit 1Unit 2Unit 3Unit 4 比较级和最高级比较级和最高级A.Adverbs of mannerB.Comparatives and superlative adverbs 副词副词 副词的比
3、较级和最高级副词的比较级和最高级A.Using verbs+to -infinitivesB.Reflexive pronouns 使用动词不定式使用动词不定式 给指示（祈使句）给指示（祈使句）A.Giving instructions B.Using should ought to and had better反身代词反身代词A.Using must and have toB. Using may and mightUnit 5Unit 6Unit 7Unit 8A.Using verbs+objects+ to -infinitivesB. Using to-infinitives for
4、 purposeA.Two kinds of verbsB. Five kinds of sentence structures (结构）结构）A.Past continuous tenseB. Using while and when八年级上册重要学习技巧八年级上册重要学习技巧How to remember wordsUnit 1Unit 2Unit 3Unit 4Using the suffix-ly to form adverbsand adjectives.Using -ful and -less to form adjectives.Using prefixes to form ad
5、jectives with opposite meanings.Suffixes in nounsUnit 5Unit 6Unit 7Unit 8Using suffixes to form nouns for peopleUsing the suffix -y to form adjectivesCreating new words英语课程标准中对八年级英语课程标准中对八年级听、说、读、写的要求听、说、读、写的要求1.能听懂接近自然语速、熟悉话题的简单语能听懂接近自然语速、熟悉话题的简单语段，识别主题，获取主要信息。段，识别主题，获取主要信息。2.能听懂简单故事的情节发展，理解其中主能听懂简
6、单故事的情节发展，理解其中主要任务和事件。要任务和事件。3.能听懂连续的指令并据此完成任务。能听懂连续的指令并据此完成任务。4.能听懂广播、电视等媒体中的初级英语教能听懂广播、电视等媒体中的初级英语教学节目。学节目。ListeninListening g1.能根据指示给出连贯的简单指令。能根据指示给出连贯的简单指令。2.能引出话题并进行几个话题的交谈。能引出话题并进行几个话题的交谈。3.能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人的经历。描述自己或他人的经历。4.能在教师的指导下参与角色表演等活动。能在教师的指导下参与角色表演等活动。5.能在上述口
7、语活动中使用正确的能在上述口语活动中使用正确的语音、语调。语音、语调。SpeakingSpeaking1.能连贯、流畅地朗读课文。能连贯、流畅地朗读课文。2.能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为。能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为。3.能从简单的文章中找出有关信息，理解大意。能从简单的文章中找出有关信息，理解大意。4.能根据上下文猜测生词的意思。能根据上下文猜测生词的意思。5.能理解并解释图表提供的信息。能理解并解释图表提供的信息。6.能读懂简单的个人信件、说明文等应用文体材能读懂简单的个人信件、说明文等应用文体材料。料。7.能使用英汉词典等工具书帮助阅读理解。能使用英汉词典等工具书帮助阅读理解。8.课文阅读量应累计达到课文阅读量应累计达到10万词以上。万词以上。ReadingReading1.能正确使用标点符号。能正确使用标点符号。2.能用词组或简单句为自己创作的图片能用词组或简单句为自己创作的图片写出说明。写出说明。3.能写出简短的文段，如简单的指令、能写出简短的文段，如简单的指令、规则。规则。4.能在教师的帮助下或以小组讨论的方能在教师的帮助下或以小组讨论的方式起草和修改作文。式起草和修改作文。WritingWriting
