高中语文 李清照词二首 课件 粤教版课件 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

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1、1084-1155?李清照李清照(李清照(1084-11551084-1155?),号?),号易安居士。济南(今山东济易安居士。济南(今山东济南市)人。南宋女词人。她南市)人。南宋女词人。她论词强调协律、典雅、情致,论词强调协律、典雅、情致,反对以作诗之法作词,严分反对以作诗之法作词,严分词与诗的区别,重视词自身词与诗的区别,重视词自身的艺术特点,提出的艺术特点,提出 “词别是词别是一家一家”之说(见之说(见词论词论)。)。其其词现存七十多首,存七十多首,前期作品多写前期作品多写闺情相思,写其悠情相思,写其悠闲生活生活。如如如梦令如梦令(昨夜雨疏(昨夜雨疏风骤)、)、点点绛唇唇(蹴(蹴罢秋千)

2、、秋千)、醉花阴醉花阴(薄(薄雾浓云愁永昼)、云愁永昼)、一一剪梅剪梅(红藕香残玉簟秋)、藕香残玉簟秋)、凤凰台上凰台上忆吹吹箫(香(香冷金猊)等都表冷金猊)等都表现对爱情的向往和情的向往和对自然景物的喜自然景物的喜爱,韵韵调优美,美,风格格热情明快。情明快。后期(南渡后)作品多抒后期(南渡后)作品多抒发孤寂凄凉的身世之感寄寓了孤寂凄凉的身世之感寄寓了对中原故土的中原故土的怀念之情,念之情,风格曲折深格曲折深隐、哀婉凄凉、哀婉凄凉。如。如武陵春武陵春(风往往尘香花已香花已尽)、尽)、菩菩萨蛮蛮(风柔日薄春犹早)、柔日薄春犹早)、念奴念奴娇(萧条庭院)、条庭院)、永遇永遇乐(落日熔金)等,在(落

3、日熔金)等,在对故故乡的的怀念中,表达一念中,表达一定的定的爱国感情。著名的国感情。著名的声声慢声声慢(寻寻觅觅)连用七个用七个叠字,准确自然、深刻叠字,准确自然、深刻细致地表达了惨遭国破家亡后的孤致地表达了惨遭国破家亡后的孤寂凄苦的情寂凄苦的情怀。其其词善用白描手法,状物抒情,善用白描手法,状物抒情,细腻精巧,精巧,曲折尽意,曲折尽意,语言清新自然,音律言清新自然,音律谐和和优美,在两宋美,在两宋词坛上上独独树一一呐,被称,被称为“易安体易安体”,把婉,把婉约词推向高峰,推向高峰,对后后世影响很大。世影响很大。有有易安居士文集易安居士文集、易安易安词 ,已散,已散佚。后人有佚。后人有漱玉漱玉

4、词辑本。今人有本。今人有李清照集校注李清照集校注。 在在这首小首小词中中鲜明至几百年后的今天。明至几百年后的今天。易安后适易安后适明明诚,琴瑟和,琴瑟和谐,常,常赌茶翻茶翻书,收集金石。其,收集金石。其间明明诚亦有外出亦有外出为宦,易安的思念化作宦,易安的思念化作词句,婉句,婉转愁愁肠,相思之苦,莫以,相思之苦,莫以为甚。甚。“休休,休休,这回去也,回去也,千万遍阳光唱千万遍阳光唱过也也则难留。念武陵人留。念武陵人远,烟,烟锁秦秦楼。惟有楼前流水,楼。惟有楼前流水,应念我,念我,终日凝眸。凝眸日凝眸。凝眸处,从今又又添,一段新愁。从今又又添,一段新愁。”终日凝眸的相思,日凝眸的相思,诗词人生诗

5、词人生:易安出生于宦臣之家,:易安出生于宦臣之家,少年少年时代快乐的生活时代快乐的生活,在她的词中表现出明,在她的词中表现出明快清新的风格,她那时的生活大概都是快清新的风格,她那时的生活大概都是在家园子里度过的吧,那座园子一定有在家园子里度过的吧,那座园子一定有架她常常去玩耍的秋千,她说架她常常去玩耍的秋千,她说“蹴罢秋蹴罢秋千起来慵整纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣千起来慵整纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。见有人来,袜铲金钗溜。和羞走,透。见有人来,袜铲金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。倚门回首,却把青梅嗅。”活脱脱一个活脱脱一个娇倦自适,天真活泼又害羞的女孩子状,娇倦自适,天真活泼又害羞的女孩子状

6、,最最终也成了美好的回也成了美好的回忆转眼即逝。眼即逝。 宋廷南渡宋廷南渡,明,明诚病逝,又有玉瓶案,清照以一个孤苦的年病逝,又有玉瓶案,清照以一个孤苦的年迈妇人之身寄居兄弟之家,人之身寄居兄弟之家,终又不堪寄人又不堪寄人篱下而再嫁下而再嫁市井,以市井,以卖字字为生生终。她的。她的词在南渡之后哀在南渡之后哀伧不不忍多忍多读,象,象“断香残酒情断香残酒情怀恶,西,西风催催衬梧桐落。梧桐落。梧桐落,又梧桐落,又还秋色,又秋色,又还寂寞。寂寞。”一句一哽咽,一句一哽咽,字字如泪滴落,又如泪水落在字句之上,化开一字字如泪滴落,又如泪水落在字句之上,化开一团湿透了的心境,到如今我的眼前仍然不曾晾干。湿透

7、了的心境,到如今我的眼前仍然不曾晾干。“旧旧时天气旧天气旧时衣,只有情衣,只有情怀不似旧家不似旧家时。”世世事事变幻如此,所有的幻如此,所有的过往往时日的日的欢笑和幸福都更笑和幸福都更为加加剧了老了老时的痛苦和悲哀,的痛苦和悲哀,这种悲哀,易安都种悲哀,易安都放在在她的放在在她的词里里让我来体会了,我来体会了,“风往往尘香花已香花已尽,日晚倦梳尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲。物是人非事事休,欲语泪先流。泪先流。闻说双溪春尚好,也双溪春尚好,也拟泛泛轻舟。只恐双溪蚱艋,舟。只恐双溪蚱艋,载不不动许多愁多愁”。其其词婉婉约易安易安 亦有豪放亦有豪放 词贡献献: 李清照李清照对词的的贡献是多方面

8、的。在形式上,献是多方面的。在形式上,她提出她提出“词别是一家是一家”,主,主张词要典雅,要典雅,强调词的音律的音律性,并且善用白描手法,常性,并且善用白描手法,常“以以寻常常语创新意,在两宋新意,在两宋词坛独独树一一帜。在内容上,她以知。在内容上,她以知识女性特有的女性特有的艺术感感受,来展示前人未曾展示受,来展示前人未曾展示过的种种人生境况和生活情趣,的种种人生境况和生活情趣,使两宋以来的婉使两宋以来的婉约雅雅词的的题材、意境更加深化、材、意境更加深化、细腻,把婉把婉约雅雅词的的发展推向了新的高峰。展推向了新的高峰。同同时,她又以一个,她又以一个词人的敏人的敏锐目光目光审视北国南度、北国南

9、度、国破家亡的惨痛国破家亡的惨痛现实,通,通过抒写个人遭抒写个人遭际的苦的苦难,反映出两宋之交整个国家、民族的反映出两宋之交整个国家、民族的历史悲史悲剧。她的。她的一首被一首被传诵了八百多年的名篇了八百多年的名篇声声慢声声慢她她连用七用七对叠字,便把一种叠字,便把一种掺和着血泪的家国之痛,一种哀和着血泪的家国之痛,一种哀愁孤苦、度日如年的人生况味,表达得淋漓尽致。愁孤苦、度日如年的人生况味,表达得淋漓尽致。鹧鸪天桂花关于这首词的写作背景,学界尚无确考。李清照24岁时,其夫赵明诚奔父丧,加上当时的党争的连累,曾屏居乡里多年,从作品的内容格调看,或许作于这一时期。1.朗读、背诵,并思考:词中的桂花

10、具有怎样的特点?提示:提示:“暗淡暗淡轻黄体性柔,情疏迹黄体性柔,情疏迹远只香留。只香留。”这十四十四字形神兼字形神兼备,写出了桂花的独特,写出了桂花的独特风韵。前句重在韵。前句重在赋“色色”,兼及体性;后句重在咏,兼及体性;后句重在咏怀,突出,突出“香香”字。字。“暗暗淡淡”、“轻黄黄”二二词,“暗暗”“”“淡淡”“”“轻”三字是形容三字是形容桂花的色是暗黄、淡黄、桂花的色是暗黄、淡黄、轻黄,黄,“体性柔体性柔”说这种花的种花的花身和性花身和性质,说明桂花不以明亮炫目的光明桂花不以明亮炫目的光泽和和浓艳娇媚媚的的颜色取悦于人。色取悦于人。虽色淡光暗,却秉性温雅柔和,自有色淡光暗,却秉性温雅柔

11、和,自有情情怀疏淡,疏淡,远迹深山,唯将迹深山,唯将浓郁的芳香常郁的芳香常飘人人间。2.这首首鹧鸪天天是一首咏桂是一首咏桂词,有人,有人评价它价它说“风格格独特,独特,颇得宋得宋诗之之风,即以,即以议论入入词,托物抒,托物抒怀”请你你结合具体的句子合具体的句子谈谈你的理解。你的理解。提示:提示:“自是花中第一流自是花中第一流”为第一第一层议论。“梅定妨,梅定妨,菊菊应羞,画羞,画栏开开处冠中秋冠中秋”为第二第二层议论。“骚人可煞人可煞无情思,何事当年不无情思,何事当年不见收收”,为第三第三层议论。这些些议论,既有正面既有正面阐述,又有通述,又有通过拟人手法人手法侧面烘托,更有批面烘托,更有批评

12、屈原,屈原,为桂花正名,充分表桂花正名,充分表现了桂花在了桂花在词人眼中的形象人眼中的形象花中第一流、花中之冠。花中第一流、花中之冠。3.古人咏物,往往托物言志或者托物抒情。古人咏物,往往托物言志或者托物抒情。李清照借李清照借“桂花桂花”表表现了怎了怎样的情志?的情志?提示:作者之所以推崇桂花提示:作者之所以推崇桂花为第一流的花第一流的花朵,是因是因为她十分注重桂花的内在美,十分欣她十分注重桂花的内在美,十分欣赏桂花的色淡味香,体性温雅。所桂花的色淡味香,体性温雅。所谓“何何须浅浅碧深碧深红色色”,言外之意是,只要味香性柔,言外之意是,只要味香性柔,无无须浅碧深浅碧深红;如果徒有;如果徒有“浅碧深浅碧深红”便不便不能列能列为花中第一流。花中第一流。为了推崇桂花,作者甚了推崇桂花,作者甚至至让梅花生妒,使菊花含羞。最后,作者更梅花生妒,使菊花含羞。最后,作者更直接直接谈及咏桂与情思的关系,她批及咏桂与情思的关系,她批评屈原当屈原当年不收桂花入年不收桂花入离离骚是是“情思情思”不不够的的缘故。在故。在议论的的过程中,也表达了作者的情志。程中,也表达了作者的情志。桂花的品格和桂花的品格和处境就是作者的品格和境就是作者的品格和处境。境。她她对这种品格的自珍和自信,就是种品格的自珍和自信,就是对自己的自己的人格理想、志趣人格理想、志趣的自珍和自信。的自珍和自信。

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