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1、稍复杂的分数乘法解决问题稍复杂的分数乘法解决问题用去了一根铁丝的 。分析下面的信息。上半年生产了全年的 。一批蔬菜，其中有 是白菜。 是 的 。 上半年的生产量全年生产量用去了的长度是一根铁丝总长的 。“单位1”“比较量”“单位1”“比较量”“单位1”“比较量” 本学期我校共有本学期我校共有240名名新转生，其中新转入的男新转生，其中新转入的男生人数占了生人数占了 ，男生转入，男生转入多少人？多少人？ 2、本学期我校共有、本学期我校共有240名名新转生，其中新转入的男新转生，其中新转入的男生人数占了生人数占了 ，我校新，我校新转入的女生有多少人？转入的女生有多少人？ 80分贝分贝一辆汽车制造的
2、噪音是分贝是计量声音强度的单位。绿化造林可降低噪音，绿化造林可降低噪音，噪音降低噪音降低 。绿化造林后噪音降低了多少分贝？ 2、公路上测得汽车噪音为公路上测得汽车噪音为80分贝，经过绿化带的隔离，分贝，经过绿化带的隔离，噪音降低了噪音降低了 ，现在听到，现在听到的声音有多少分贝？的声音有多少分贝？现在听到的声音指什么？现在听到的声音指什么？ 3、一包打印纸共、一包打印纸共500张。张。第一次用去了它的第一次用去了它的 ，第二次用去了它的第二次用去了它的 。现有纸多少张？现有纸多少张？ 1、为了举行校庆，六班要做180面小旗，已经做了 ，_?练一练练一练已经做了多少面已经做了多少面1、为了举行校
3、庆，六班要做180面小旗，已经做了 ，_练一练练一练还有多少面没做还有多少面没做?3 3、一种、一种3232寸平板电视原来每寸平板电视原来每台售价台售价30003000元，现在比原来元，现在比原来降低了降低了 出售，现在每台多出售，现在每台多少元？少元？原价原价 “1”现价现价“比较量比较量”表示：现价比原价少的表示：现价比原价少的钱数是原价的钱数是原价的1 1、一段路，汽车行了、一段路，汽车行了 ，是，是把（把（ ）看做单位）看做单位“1”1”，未行的路程占全长的未行的路程占全长的 。（ ） （ ）= =已行的路程已行的路程（ ） （ ）= =未行的路程未行的路程路的全长路的全长路的全长路的
4、全长2 2、六年级人数比五年级少、六年级人数比五年级少 ，是把（是把（ ）看做单位）看做单位“1”1”，六年级人数是五年级六年级人数是五年级的的 。（ ） = = （ ）（ ） （1-1- ）= = （ ）六年级比五年六年级比五年级少的人数级少的人数五年级人数五年级人数五年级人数五年级人数六年级人数六年级人数实际每月比计划实际每月比计划节约了节约了计划每月用计划每月用煤的数量煤的数量“1”“比较量比较量”实际每月用煤多少吨？实际每月用煤多少吨？我们厂原计划我们厂原计划每月用煤每月用煤180180吨吨实际每月用实际每月用煤的数量煤的数量实际每月少用煤多少吨？实际每月少用煤多少吨？5 5、希望小学四年级同学为、希望小学四年级同学为“汶川汶川”捐款捐款12801280元，五年级同学比四年级元，五年级同学比四年级少捐款少捐款 ，六年级同学比五年级，六年级同学比五年级多捐款多捐款 ，六年级同学捐款多少，六年级同学捐款多少元？元？“1”“比较量比较量”“1”“比较量比较量”
