中班安全课教案

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1、中班安全课教案无论在学习中,还是生活中,我们都要主要到自身的安全问题。注意保护好自己。中班安全课教案范文,欢迎大家阅读参考。中班安全课教案一:活动目标:1、 在活动中体验、 感知, 了解和掌握基本卫生、 游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。活动准备:课件、 创设去海边游泳的情境、 水果、 饮料、 游泳衣、 救生圈等。活动过程:一、创设情境,谈话导入。1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

2、1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。教师扮演水果店的老板出示两盘水果, (一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,第 1 页形成讲究卫生的意识。三、自主讨论,预防中暑。1、 创设情境, 播放动画。 教师继续扮演老板, 为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?2、通过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识1、到达

3、目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。中班安全课教案二:活动目标:1、知道几种特殊的电话号码及其作用。2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。3、具备初步的自救意识。活动重点:知道几种特殊的电话号码及其作用。活动难点:具体使用这些特殊的电话号码。第 2 页活动准备:1、写有110119120 114等电话号码的图片。2、有警察和警车、医生和护士车、消防队员与消防车的图片、电话或手机一部。活动过程:一、导入师:小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部手机打给爸爸妈妈。(出示电话)

4、师:有一些特殊的电话号码是很有用的,你们知道有哪些?二、让幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用途。师:小朋友,你们看看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话,什么车子会出现,谁又会出现?他们会怎么做?(出示 110 图片)依次出示120119等电话号码图片。三:游戏怎么办做什么师:现在我们来做一个游戏,看看说得好,这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事, 我们可以打什么电话帮助他们解决问题呢?谁出现了?活动结束:师小结:今天小朋友们的表现都很不错,在游戏时候,你们的善第 3 页于思考了问题,而且记

5、住了一些特殊的电话号码。中班安全课教案三:一、活动目标:1、懂得应在大人的陪同下游泳,不独自游泳。2、了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。3、认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。二、活动重难点:重点:认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。难点:掌握游泳中的自我保护方法。三、活动准备:1、 海滩游泳图片。2、 泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。3、 游泳溺水视频。四、活动过程:(一)创设情境,谈话导入。1、谈话:炎热的夏天悄悄来了,你最喜欢夏天的什么活动?2、出示海滩游泳景象的图片,创设情境,激发幼儿兴趣。(二)认识游泳物品的名称及其用途。游泳要带些什么物品呢?教师一一出示游泳物品,引导幼儿

6、认识物品名称及其用途。(三)与幼儿讨论游泳应注意的事项:第 4 页游泳前要先换好游泳装, 换好衣服后先做做操, 让身体做好下水准备。带好泳帽和泳镜及游泳圈准备下水。下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢泼湿,熟悉水温后再下水。随意从池边跳下是很危险的事,要从入口的楼梯上下。不要把头放到水里或开玩笑游戏。水池边经常很湿,走路要小心,这样才不会滑倒。游泳后要马上洗澡。(四)播放有关溺水的视频,知道游泳时要注意安全。1.了解有关溺水的事情。你知道游泳时会发生什么危险吗?你是通过哪些方法指导有关溺水的事情呢?(电视上、报纸上、图书里、成人的讲述中等。)2.观看有关溺水的情况报道,救人的过程等,并互相交流自救知识。3.教师小结:游泳时不注意安全就会发生危害。4.启发幼儿讨论引起溺水的原因。(五)学习游泳时简单的自我保护的方法。游泳时怎样才能既开心又安全?(如尽量要在安全的游泳池中游泳 ,不去危险的地方;一定要在成人的陪同下,不能一个人去游泳 ,在还没有安全掌握技能的情况下 ,要第 5 页使用防护用品 ,一旦在水中有不舒服的情况下 ,要赶快上岸并大声呼救。)第 6 页

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