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1、第37课唯物辩证法的实质与核心第十四单元思想方法与创新意识必修4考点展示1.唯物辩证法的矛盾概念：矛盾的同一性和斗争性；矛盾的普遍性和特殊性。2.用对立统一的观点看问题：主要矛盾和次要矛盾的关系；矛盾的主要方面和次要方面的关系；具体问题具体分析；马克思主义普遍原理与中国实际相结合。主干构建自主落实核心考点一矛盾的同一性和斗争性课时作业核心考点二矛盾的普遍性和特殊性热点聚焦37科学把握形势找准应对策略内容索引核心考点三用对立统一的观点看问题主干构建自主落实唯物辩证法的实质与核心含义：矛盾就是_矛盾概念基本属性同一性：矛盾双方相互、相互联结的属性和趋势斗争性：矛盾双方相互、相互对立的属性对立统一吸
2、引排斥唯物辩证法的实质与核心矛盾具有普遍性：要，分析矛盾，积极寻找正确的方法_矛盾具有特殊性：要坚持_矛盾的普遍性和特殊性个性共性与普遍性和特殊性的关系普遍性特殊性之中，并通过特殊性_特殊性普遍性，不包含的事物是没有的承认矛盾解决矛盾具体问题具体分析寓于表现出来离不开普遍性唯物辩证法的实质与核心关系：在事物发展中起决定作用，主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互_意义方法论用对立统一的观点看问题主次矛盾方法论：做事情要抓重点，集中力量解决；又要统筹兼顾，恰当处理次要矛盾坚持两点论与重点论的统一主要矛盾转化主要矛盾唯物辩证法的实质与核心关系：主要矛盾的_决定事物的性质，主次方面既相互依赖
3、，又相互_，并在一定条件下相互_用对立统一的观点看问题矛盾的主次方面方法论：看问题，既要全面，又要分清_坚持两点论与重点论的统一主要方面排斥转化主流和支流矛盾的同一性和斗争性核心考点一知识点整合1.矛盾的含义及其基本属性矛盾的含义及其基本属性(1)含义：矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。(2)基本属性：同一性和斗争性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。提提醒醒不能将对立和统一理解为矛盾的双方，对立和统一是矛盾的两种基本属性，矛盾双方是指事物的两个方面，两个方面之间的对立统一关系即矛盾。2.矛盾的同一性和斗争性矛盾的同一性和斗争性同一性斗争性区别含义
4、矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势矛盾双方相互排斥、相互对立的属性体现矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化对立双方相互分离的倾向和趋势特点相对的、有条件的绝对的、无条件的联系同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展方法论矛盾双方在一定条件下可以相互转化，应促进有利转化，防止不利转化矛盾双方的对立与统一不可分割，要在对立中把握统一，在统一中
5、把握对立解解析析“人生的一半”和“另一半”充分说明人自身存在着既对立又统一的关系，故选C。热考点热考点1矛盾的概念矛盾的概念典典例例1上海知名漫画家郑辛遥的智慧快餐系列漫画在网上流传，其漫画析文包含丰富的人生智慧。右面漫画的析文是“人生的一半是在制造麻烦，另一半是在解决麻烦”，其蕴含的辩证法道理是A.整体由部分构成，部分离不开整体B.人能够能动地认识世界和改造世界C.事物内部包含既对立又统一的关系D.人既是价值的创造者，又是价值的享受者热考点探究命题揭秘答案解析跟跟踪踪训训练练1南北朝时期的诗人王籍有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的诗句，而宋代王安石则认为“一鸟不鸣山更幽”，黄庭坚说王安石的修改是
6、“点金成铁”。从哲学上看，是因为王安石A.只见对立不见统一B.只见统一不见对立C.只见相互依存不见相互转化D.只见相互转化不见相互依存答案解析解解析析“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，看到了矛盾双方既对立又统一，而“一鸟不鸣山更幽”，是只见对立不见统一，所以黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”，故选A。A.绳锯木断，水滴石穿B.流水不腐，户枢不蠹C.人往高处走，水往低处流D.水至清则无鱼，人至察则无徒解解析析漫画的哲学寓意是坚持适度原则，过犹不及。A反映量变与质变的关系；B反映运动是物质的根本属性和存在方式；C反映规律的普遍性；只有D能够反映漫画寓意。热考点热考点2矛盾的同一性和斗争性矛盾的同一性和斗
7、争性典例典例2下列选项与右面漫画蕴含的哲理相符的是答案解析跟跟踪踪训训练练2在古希腊时期，由造成的“毕达哥拉斯悖论”以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解，引发了“第一次数学危机”，其正面结果之一是引入了无理数，导致数的概念的扩大。这主要体现的哲理是A.主要矛盾和次要矛盾相互转化B.矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面C.矛盾是事物发展的源泉和动力D.主要矛盾在事物发展中处于支配地位答案解析失分点剖析失分点失分点1矛盾双方只有斗争性没有同一性矛盾双方只有斗争性没有同一性提提醒醒矛盾双方既对立又统一，矛盾双方的同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。矫矫正正训训练练11937年日
8、本发动全面侵华战争，中国军民奋起抗战。随着双方力量的此消彼长，1945年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外交关系。1995年日本首相村山富市发表谈话，承认侵略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出，“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论，在国与国的关系中，从不同角度看这一问题的结论也不同。关于这一段历史，下列说法正确的是A.战争中的中日双方只有斗争性没有同一性B.双方力量的此消彼长是战争发展过程中的质变C.抗日战争的结束表明中国社会主次矛盾发生转化D.中日之间的矛盾始终是1937年以来中国社会的主要矛盾答案解析失分点失分点2矛盾既是客观的又是主观的矛盾既是客观的又是主观的提醒提醒矛盾
9、是客观的，不以人的意志为转移。人解决矛盾，不等于消灭矛盾。矫矫正正训训练练2(2014全国)自2010年起，我国北方某研究所科学分析重度盐碱荒地的特性，利用脱硫石膏、化学改良剂改良盐碱荒地，在种植中选用耐盐品种，应用地膜覆盖、膜下滴灌、垄沟种植等技术。经过三年努力，盐碱荒地变成了良田，玉米亩产(1亩约等于0.067公顷)达到689.7千克，创造了盐碱地改造的奇迹。盐碱荒地的成功改造表明人与自然之间的矛盾既是客观的又是主观的人与自然之间的矛盾既有普遍性又有特殊性人与自然之间的矛盾源于人对自然的认识人与自然之间的矛盾的解决取决于人的实践A.B.C.D.答案解析矛盾的普遍性和特殊性核心考点二知识点整
10、合1.矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性矛盾的特殊性区别含义矛盾存在于一切事物中，并且贯穿每一事物发展过程的始终矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点表现方法论要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾要坚持一分为二的观点具体问题具体分析联系矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以向相反的方面转化提提醒醒“事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾；“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决。矛盾的
11、普遍性和特殊性是共性和个性、一般和个别的关系，不是“多数和少数、整体和部分的关系”。矛盾的普遍性与特殊性关系的方法论：要把矛盾的普遍性与特殊性结合起来，既要善于从矛盾的特殊性中概括出普遍性，又要善于在普遍性的指导下去研究特殊性。2.具体问题具体分析具体问题具体分析(1)含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。(2)地位：是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。(3)作用：具体问题具体分析是正确认识事物的基础，也是正确解决矛盾的关键。3.马克思主义基本原理与中国实际相结合马克思主义基本原理与中国实际相结合(1)哲学基础：矛盾的普遍性和特殊性
12、辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。(2)当代实践：建设中国特色社会主义是一个以马克思主义基本原理为指导，努力探索中国社会主义建设和改革特殊规律的过程，它体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。热考点探究热考点热考点1矛盾的普遍性与特殊性的关系矛盾的普遍性与特殊性的关系典典例例1(2017全国)2015年12月，联合国巴黎气候变化大会通过巴黎协定，要求各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动，发达国家继续带头减排，并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。协定坚持了发达国家与发展中国家共同但
13、有区别的责任原则。这一原则体现的唯物辩证法道理是矛盾的主要方面规定了事物的性质主要矛盾在事物发展中起决定作用任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结，才能认识事物的本质A.B.C.D.命题揭秘答案解析跟踪训练跟踪训练1(2016全国甲卷)阅读材料，回答问题。2013年11月，习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作，首次提出了“精准扶贫”的重要思想和要求。十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村，村民生活困难，观念相对保守，存在“等靠要”思想，同村不同心。为贯彻习近平总书记的思想和要求，强力推进精准扶贫工作，花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村，工作队和村党支部
14、、村委会开办“道德讲堂”，评选明理尚德星级示范户，组织参观考察和学习培训，培育村民创新意识和创新能力，激活精准扶贫内生动力；根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源，精准2015年12月，中共中央、国务院颁布关于打赢脱贫攻坚战的决定，提出“实施精准扶贫方略”。十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，加以说明。发展特色支柱产业，如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣；精准识别贫困人口542人，摸索出资金跟着穷人走，穷人跟着能人(合作社)走，能人(合作社)跟着产业走，产业跟着市场走的扶贫路径，取得了显著成效，2015年全村人均收入3580元，人
15、民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。答案解析学习他人经验就能更好地发展自己先进经验通过实践能够转化为现实的东西具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键事物的表面联系与本质联系的区别A.B.C.D.解解析析漫画学习先进经验旨在强调无视差别对象的盲目学习，这是没有正确分析联系的多样性、矛盾的特殊性，混淆本质联系与表面联系、无视矛盾的特殊性的体现，当选；错在夸大他人经验的重要性，不符合漫画主旨。热考点热考点2具体问题具体分析具体问题具体分析典例典例2(2016全国乙卷)图中漫画学习先进经验讽刺了一些人不懂得答案解析跟跟踪踪训训练练2(2013全国)M中学不惟分数论英雄，而是努力发
16、现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性地评价学生，从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现A.B.C.D.答案解析失分点剖析失分点失分点1错误理解矛盾的普遍性与特殊性的关系错误理解矛盾的普遍性与特殊性的关系提提醒醒理解矛盾的普遍性与特殊性的关系时，注意一些错误说法，如：矛盾的普
17、遍性包含矛盾的特殊性(应该是矛盾的特殊性包含普遍性)；矛盾的特殊性寓于普遍性之中(应该是矛盾的普遍性寓于特殊性之中)；矛盾的个性优于矛盾的共性(二者没有优劣之分)。矫矫正正训训练练1(2014全国)“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法，一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化矛盾的共性寓于个性之中矛盾的个性表现共性并优于共性矛盾的个性在事物发展中起决定作用A.B.C.D.答案解析失分点失分点2认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓认识矛盾的
18、特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓提醒提醒矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理是把握矛盾问题的精髓。矫矫正正训训练练2(2016全国丙卷)在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时，习近平指出，“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民”。世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路，才是最有生命力的。这一论断的哲学依据是矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准A.B.C.D.答案解析用对立统一的观点看问题核心考点三知识点整合1
19、.主次矛盾与矛盾的主次方面主次矛盾与矛盾的主次方面主次矛盾矛盾的主次方面世界观原理区别主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位，起着主导作用。事物的性质，主要是由主要矛盾的主要方面决定的矛盾的次要方面处于被支配地位联系主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化矛盾的主次方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化方法论想问题、办事情，既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾想问题、办事情，既要全面，又要分清主流和支流2.两点论和重点论的统一两点论和重点
20、论的统一两点论重点论含义认识复杂事物既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾要着重把握主要矛盾认识某一矛盾既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面要着重把握矛盾的主要方面反面一点论均衡论联系两点是有重点的两点，重点是两点中的重点，要善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一理论依据主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理图示图示3.全面理解矛盾观点与矛盾分析法全面理解矛盾观点与矛盾分析法热考点探究热考点热考点1主次矛盾或矛盾的主次方面主次矛盾或矛盾的主次方面典典例例1(2016全国乙卷)毛泽东在党委会的工作方法中指出：“一个人的工作，究竟是三分成绩七分错误，还是七分成绩三分
21、错误，必须有个根本的估计。如果是七分成绩，那末就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主，那就完全错了。”从唯物辩证法看，这里强调的是事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面A.B.C.D.命题揭秘答案解析跟跟踪踪训训练练1我国改革进入深水区和攻坚克难阶段，改革越往后，也越是难啃的硬骨头。深化改革，不但要处理好破与立、稳与进等关系，更要牵住改革的“牛鼻子”，以重点领域改革的“一子落”，带动经济棋局的“全盘活”。这一思路体现了破与立、稳与进的矛盾是事物发展的源泉和动力主要
22、矛盾决定着事物的发展进程和发展方向改革是中国特色社会主义发展的直接动力关键部分的性能状态能决定整体的性能状态A.B.C.D.答案热考点热考点2两点论和重点论相统一两点论和重点论相统一典典例例2燃放烟花爆竹在增添喜庆气氛的时候也带来了环境污染和安全隐患。在绿色发展深入人心的今天，限放禁放逐渐占了上风。这一变化体现的哲理是整体与部分的辩证关系主要矛盾和次要矛盾的辩证关系两点论与重点论的统一矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系A.B.C.D.答案解析解解析析“能与不能、知与不知、有和没有”是矛盾的双方，二者对立统一，在一定条件下相互转化，材料启示我们要正确对待“贪图、试图和企图”，不要贪得无厌，正确；
23、与题意不符。跟跟踪踪训训练练2贪图无所不能，只能一无所能；试图无所不知，只能一无所知，企图无所不有，只能一无所有。这给我们的哲学启示是要坚持两点论和重点论的统一事物的性质主要由矛盾主要方面决定要抓住时机促成事物质的飞跃矛盾双方在一定条件下可以相互转化A.B.C.D.答案解析矛盾的观点(对立统一观点)主观题热考点主观题热考点22典例典例3(2013全国)阅读材料，回答问题。敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝，也是著名的世界文化遗产。材材料料近年来，莫高窟游客逐年增长，2012年全年接待游客量达到80万人次。旅游旺季时，平均每天游客量逾4000人次，最多时约7000人次，而其最佳游客承载量在30
24、00人次以内。大量游客进入洞窟，二氧化碳长时间滞留，窟内空气湿度增大，温度上升，侵蚀壁画和彩塑；加之长期的风化和氧化作用，莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。结合材料，用对立统一观点，分析如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系。审题与解答审题与解答审设问知识范围对立统一观点，即矛盾的观点设问指向如何处理文化遗产的保护和利用的关系审材料有效信息由于保护不当，导致敦煌莫高窟文化遗产的破坏考查知识点任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既对立又统一，在一定条件下相互转化；坚持“两点论”和“重点论”相统一，具体问题具体分析写答案(1)任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既对立又统一，在一定条件下相互转化。游客增多加
25、大了敦煌莫高窟文化遗产保护的压力，若限制客流会影响利用的效益，但合理利用和科学保护是能够相互促进的。(2)应坚持“两点论”和“重点论”相统一，具体问题具体分析，从实际出发，探索莫高窟文化遗产保护和利用有机结合的途径和方法，在有效保护的前提下利用，在合理利用中保护。跟跟踪踪训训练练3什么是好电影，不同的人有不同的看法。电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾，有些电影的艺术价值很高，但是票房却遭到冷遇；有些电影过度关注“眼球效应”，缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核，虽获得高票房，却是“低口碑”。有人认为，只要能“叫座”的电影就是好电影。请运用矛盾的观点，对此加以评析。答案解析由典例3总结得
26、出思维模板如何运用矛盾的观点分析和解决问题如何运用矛盾的观点分析和解决问题纵观各地的高考题，可以这样说“辩证法年年考，矛盾观是重点”。对于矛盾观点的考查，常常结合绿色发展、网络发展的利弊、改革试点、走中国特色社会主义道路等热点问题。常见设问方式常见设问方式 (1)运用对立统一的观点，分析上述材料或者问题。(2)材料如何体现了矛盾观点？常用答题语言常用答题语言 (1)矛盾就是对立统一。要求我们坚持用对立统一的观点看问题，在统一中把握对立，在对立中把握统一，防止片面性。(2)矛盾的普遍性原理。要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。(3)矛盾的特殊性原理。要求我们坚持
27、具体问题具体分析。(4)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。要求我们既要善于从矛盾的特殊性中概括出普遍性，又要善于在普遍性的指导下去研究特殊性。(5)主次矛盾的辩证关系原理。要求我们既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。(6)矛盾的主次方面的辩证关系原理。要求我们看问题既要全面，又要分清主流和支流。(7)两点论和重点论的统一。要求我们坚持两点论与重点论相结合的方法，反对一点论和均衡论。失分点剖析失分点失分点1不能区分主要矛盾和矛盾的主要方面不能区分主要矛盾和矛盾的主要方面提醒提醒区分主要矛盾和矛盾的主要方面，可以从内涵、外延、方法论、作用等角度去分析，主次
28、矛盾侧重在“做事情”，主次方面侧重在“看问题、分析形势”。主要矛盾矛盾的主要方面外延主要矛盾存在于复杂事物中，一般只有一个，而次要矛盾可以有很多一个矛盾统一体内部的两个方面，一个是主要方面，另一个是次要方面内涵主要矛盾指的是“矛盾体”，内部又含主次方面矛盾的主要方面讲的是“矛盾侧面”，只能叫“一方”或“方面”作用主要矛盾决定事物发展的进程，原因在于主要矛盾在事物发展中处于支配地位矛盾的主要方面决定事物的性质，原因在于主要方面在矛盾体中处于支配地位方法论做工作要抓重点、找主要矛盾，找到解决问题的关键认识事物时，要把握矛盾的主要方面，正确认识事物的本质和主流标志词语“重点”“重心”“关键”“首要任
29、务”“突破口”“中心环节”等“主流”“方向”“大局”“性质”“主体”“实质”“本质”“多数”“优势”等解解析析人在饥饿时，生存是主要矛盾，发展是次要矛盾，饥饿问题解决后，发展问题就上升为主要矛盾，A正确。B、C、D与题意无关。矫矫正正训训练练1一位哲学家说过：“人在饥饿时只有一个烦恼，吃饱以后就会生出无数烦恼。前者是生存的烦恼，后者是发展的烦恼。”这一说法所包含的哲理是A.主次矛盾在一定条件下可以相互转化B.矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化C.不同事物拥有不同的矛盾D.感受不同，人们对同一事物的认识就不同答案解析失分点失分点2混淆主要矛盾和矛盾的主要方面的作用混淆主要矛盾和矛盾的主要方面
30、的作用提醒提醒主要矛盾决定事物发展的进程，原因在于主要矛盾在事物发展中处于支配地位。矛盾的主要方面决定事物的性质，原因在于主要方面在矛盾体中处于支配地位。主要矛盾决定事物的性质矛盾主次方面在一定条件下相互转化量变达到一定程度会引起质变整体功能大于部分功能之和A.B.C.D.解析解析苹果由好变坏是矛盾主次方面相互转化的结果，符合题意；“定论太早”是说没有看到事物量的积累过程，导致质变的发生，符合题意；观点错误，且与题意无关。矫正训练矫正训练2漫画定论太早，在哲学上告诉我们答案解析科学把握形势找准应对策略热点聚焦37背景扫描十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年。面对世界经济复苏乏力
31、、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境，面对我国经济发展进入新常态等一系列深刻变化，我们坚持稳中求进工作总基调，迎难而上，开拓进取，取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。同时，必须清醒看到，我们的工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战。热点解读十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、
32、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会的全面进步。考点对接信信息息点点矛盾具有普遍性，要坚持一
33、分为二的观点。矛盾双方有主次之分，要区分主流与支流。物质决定意识，要一切从实际出发。矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。事物发展是前进性与曲折性的统一。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用，要求我们要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。命题猜想十九大报告对当前我国面临的国内外形势作出正确分析与判断。高考可能就此考查矛盾的普遍性、特殊性、主次矛盾、矛盾的主次方面等知识点。命题前瞻命题预测1.习近平总书记指出，中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。打铁必须自身硬。党要团结带领人民进行伟大斗争，推进伟大事业。加强党的团结必
34、须同破坏势力作坚决斗争，是基于斗争性和同一性是矛盾所固有的两种基本属性矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展斗争性是推动事物变化发展的源泉和动力同一性寓于斗争性之中，要在同一中把握对立A.B.C.D.答案1232.十九大报告指出，新时代我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。这表明A.运动是物质的固有属性和存在方式B.运动是物质的运动，物质是运动的承担者C.事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一D.物质和运动是不可分割的答案1233.习近平同志在十九大报告中强调，
35、中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是1981年至今有关社会主要矛盾表述的首次改变。这一认识的变化体现了对主要矛盾的正确把握是一个不断克服片面性甚至错误的过程认识具有能动的反映特性，是主观与客观具体的历史的统一具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础坚持两点论和重点论的统一才能在复杂事物发展中找到正确方向A.B.C.D.答案解析123课时作业解解析析“和实生物，同则不继”意为不同的东西彼此和谐才能生世间万物，所有东西都一致的话，世界也就不再发展了，这体现了同一以差别和对立为前提，B当选；A体现的是事物是变化发展的，
36、C体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，D强调了群众观点，都不符合题意。一、选择题一、选择题1.同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性，以下古语中蕴含“同一以差别和对立为前提”的是A.古今易俗，新故异备B.和实生物，同则不继C.乱生于治，怯生于勇D.孤举者难起，众行者易趋答案1234567891011121314解析量变达到一定程度必然引起质变矛盾双方在一定条件下相互转化通过“思维的眼睛”才能认识事物事物发展是前进性和曲折性的统一A.B.C.D.解析解析漫画的寓意是凡事要适度，否则就会适得其反，与题意相符；与题意无关。2.下图给我们的启示是答案解析12345678910111213143.土豆和西红
37、柿根本不是一个世界的，但它们走到了一起。因为土豆变成了薯条，西红柿变成了番茄酱，它俩变成了绝配。感情亦是如此，没有天生就合适的两个人，只有两颗彼此包容和理解的心懂得欣赏与珍惜，才能长久。这段生活感悟告诉我们的哲学道理主要是不同事物有不同的矛盾同一矛盾的两个方面各有其特点没有斗争性，就没有矛盾双方的依存和贯通，事物就不能存在和发展没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物就不能存在和发展A.B.C.D.答案12345678910111213144.习近平用“亲”“清”两字阐明了新型政商关系。对领导干部而言，“亲”就是要坦荡真诚同民营企业接触交往，帮助解决实际困难。“清”就是清白纯洁，不搞权钱交易。
38、但有人认为，要想做到“亲”就不可能做到“清”；同样，要想做到“清”就不可能真正“亲”。该观点错在没有看到同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中矛盾双方相互渗透、相互包含，可以实现相互转化承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾是解决问题的前提把握对立和统一是处理一切矛盾的关键A.B.C.D.答案1234567891011121314解析解析解析任何事物都有两点，但不是指优点和缺点，A错误；题意是看问题要一分为二，要全面不要片面，没有涉及主流和支流问题，故排除B，选C；D与题意无关。5.城市中蓬勃发展的共享单车，在为市民短途出行、通勤接驳、休闲游览提供极大便利的同时，也存在乱停放、难保养、失监管等问题
39、。这表明A.任何事物都有优点和缺点，不能以偏概全B.只有把握主流，才能正确认识事物的本质C.事物是一分为二的，要用全面的观点看问题D.要集中力量解决主要矛盾，学会统筹兼顾答案1234567891011121314解析6.有研究表明，与眼睛相比，耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力，据此发展起来的数据声音化技术，能帮助科学家们检测癌细胞，并探测来自太空的粒子。这蕴含的哲理是A.不同的事物各有其不同的特点B.矛盾贯穿每一事物发展过程的始终C.同一事物中的不同矛盾有其特殊性D.同一事物在不同阶段有不同的矛盾答案解析12345678910111213147.对绵延5000多年的中华文明，我们应该多
40、一份尊重，多一份思考。对古代的成功经验，我们要本着择其善者而从之、其不善者而改之的科学态度，牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。下面与“择其善者而从之，其不善者而改之”哲理相一致的是生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花东边日出西边雨，道是无晴却有晴人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀A.B.C.D.答案解析12345678910111213148.饮茶有益健康，但宜四季有别。春季饮花茶可精神振奋，夏季饮绿茶可消暑解热，秋季饮乌龙茶可润燥生津，冬季饮红茶可御寒保暖。上述茶文化蕴含的哲理是A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中B.主次
41、矛盾在一定条件下相互转化C.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终D.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点答案1234567891011121314解析解解析析饮茶有益健康，但宜四季有别，表明矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，D当选；其他选项说法正确但都与材料主旨不符。9.中国政府实施制造强国战略第一个十年的行动纲领中国制造2025，将通过“三步走”实现制造强国的战略目标，通过以宁波等城市为试点的示范推广进而带动全国其他地区实现制造业提质增效、由大变强。这体现的辩证法哲理有主要矛盾的主要方面决定着事物性质坚持共性与个性的具体的历史的统一意识依赖于物质要求一切从实际出发事物的发展状
42、态是量变与质变的统一A.B.C.D.答案123456789101112131410.扭住“精准”，找对“穷根”，进行靶向治疗，做到精准扶贫、精准脱贫，精准到户、精准到人，以期脱贫攻坚见真效、见长效，不断提高脱贫效果的可持续性。这说明不断提高脱贫效果的可持续性要A.抓住矛盾的主要方面，集中力量解决重点问题B.抓住主要矛盾，解决核心问题C.攻克次要矛盾，将措施落实到位D.充分认识矛盾的特殊性，坚持客观与主观的具体的历史的统一答案123456789101112131411.“上班能拼车、在家能看病、一条微信登门洗衣”近年来，与互联网有关的商业、服务业新业态高速发展，但“无序竞争，网络欺诈，隐私侵权”
43、等问题也让人们对新业态产生疑惑。这要求我们分清主流和支流，但不忽视支流密切关注实际，敢于破除成规陈说抓重点，但也要重视解决次要矛盾对未来充满信心，但也要正视问题A.B.C.D.答案1234567891011121314解析解解析析材料反映的是互联网新业态的主流与支流问题，而不是主次矛盾问题，故排除。A.要尊重客观规律B.要重视量的积累C.要坚持两点论与重点论的统一D.坚持可知论和不可知论的统一解解析析漫画讽刺了一些人颠倒主次、主次不分的错误做法，只有C符合题意。12.漫画不相称给人们的哲学启示是1234567891011121314答案解析二、非选择题二、非选择题13.从2017年6月18日到
44、8月28日，中印两军洞朗对峙两个月10天后，印军撤回所有非法越境人员和装备，印军非法越界事件得到解决。国家主席习近平于2017年9月5日在厦门会见来华出席金砖国家领导人第九次会晤和新兴市场国家与发展中国家对话会的印度总理莫迪。习近平强调，中印互为重要邻国，也是两个最大发展中国家和新兴市场国家，健康稳定的中印关系符合两国人民根本利益，也是本地区和国际社会的共同期待。中方愿同印方一道，以双方共同倡导的和平共处五项原则为指引，增进政治互信，推进互利合作，推动中印关系沿着正确轨道向前发展。请运用矛盾的基本属性知识，谈谈你对中印关系的认识。1234567891011121314答案14.材材料料一一随着
45、经济全球化深入发展，以经济实力为基础的西方文化作为强势文化对国人的价值观念、思维方式、审美情趣等产生深刻影响。一些人对中国传统文化、对增强中华文化的国际影响力感到不自信，有的甚至恶意贬低自己的优秀传统文化。近几年闪耀荧屏的中国好声音爸爸去哪儿中国汉字听写大会等一些综艺节目的版权和模式，都是从海外引进的。这引发了人们对如何正确处理我国民族文化与外国文化关系的思考。1234567891011121314材材料料二二电影战狼2最近十分火爆。媒体造势，网络热搜，观众热议，票房连创新高。战狼2以亚丁湾撤侨为故事原型，通过创作上的专业精神和价值观上的清醒自觉，成功塑造了一位新时代的中国新英雄，显示了自信、
46、理性、成熟的国民心态，爱国主义情怀和人类命运共同体意识水乳交融。战狼2也让人看到，我们的主旋律作品唯有更加尊重观众、尊重市场，才能更好地传播正气、弘扬正能量。1234567891011121314(1)结合材料一，运用对立统一的观点，谈谈如何正确处理民族文化与外来文化的关系。1234567891011121314答案答答案案任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既对立又统一，要坚持一分为二的观点，在对立中把握统一。要辩证看待外来文化，在文化交流、借鉴与融合的过程中，充分吸收外国文化的有益成果。坚持两点论与重点论、共性与个性的统一。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，既要学习经验，
47、更应从我国实际出发，大力弘扬中华民族优秀传统文化，提高中华文化的影响力。(2)结合材料二，运用文化生活的知识，分析战狼2火爆的原因。1234567891011121314答案答答案案一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济。文化与经济、政治相互影响、相互交融。战狼2以亚丁湾撤侨为故事原型，尊重市场，很好地彰显了中华民族伟大复兴背景下大国自信、理性、成熟的国民心态。大众传媒具有文化选择、沟通、共享的强大功能。媒体造势，网络热搜，观众热议使得战狼2异常火爆。高扬爱国主义的旗帜，弘扬正能量，奏响主旋律，激发了观众的民族情感和爱国情怀。(3)战狼2是爱国主义教育的典范。请列举两句与爱国主义相契合的名言或名句。1234567891011121314答案答案答案天下兴亡，匹夫有责。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
