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1、第第8 8课时课时Units 1012，Book 8A 自自 学学 反反 馈馈重重 点点 突突 破破自自 学学 反反 馈馈重重 点点 突突 破破损损榴榴株株外外模模所所没没狭狭渤渤怕怕棒棒獭獭滦滦煤煤庙庙搔搔卵卵款款契契堡堡燎燎泽泽松松搏搏垛垛元元拣拣挫挫凳凳渴渴继继糕糕第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A自学反馈自学反馈重点突破重点突破自自 学学 反反 馈馈类别课标考点要求考点要求词汇拓展拓展1. rich(反义词反义词) _ 2travel(名词名词) _(现在分词现在分词) _ 3comfort
2、(形容词形容词) _ 4foreign(名词名词) _ 5build(名词名词)建设者建设者 _6bad(比较级比较级) _(最高级最高级) _7meet(名词名词) _ 8far(比较级比较级) _(最高级最高级)_poortravel(l)ingcomfortableforeignertravel(l)erbuilderworse worstmeetingfarther/furtherfarthest/furthest扣扣谬谬渣渣伪伪断断再再钻钻激激撩撩措措杂杂钨钨雷雷谁谁呢呢妄妄傅傅忙忙诈诈副副真真枕枕招招丫丫戳戳谤谤角角像像音音评评卉卉手手第第8课课时时Unit1012Book8A第第
3、8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A词汇拓展拓展9. borrow(反义词反义词) _ 10love(形容词形容词)可爱的可爱的_(形容词形容词)充满爱的充满爱的 _ 11with(反义词反义词) _12easy(副词副词) _(反义词反义词) _13talent(形容词形容词) _ 14success(形容词形容词) _(动词动词) _15south(形容词形容词) _lendlovely lovingwithouteasily自学反馈自学反馈重点突破重点突破difficult/hardsuccessfultalentedsucceedsout
4、hern矽矽胯胯礁礁戳戳儿儿野野蛆蛆述述蚊蚊鞍鞍庆庆伸伸儡儡乏乏捏捏蛹蛹材材昌昌处处最最惯惯掀掀袍袍壶壶高高趋趋刃刃柞柞回回姐姐播播鸦鸦第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A短短语归纳1. 成长，长大成长，长大 _2计算机科学计算机科学 _3同时同时 _4到处，遍及各处到处，遍及各处 _5交换生交换生 _6出生出生 _7与与交流交流 _8一两年一两年 _9听起来像听起来像 _10从从获得获得 _11洗餐具洗餐具 _grow upat the same timecomputer scienceall ov
5、erexchange studentbe borncommunicate with自学反馈自学反馈重点突破重点突破a/one year or twosound likegetfromdo the dishes仓仓车车俞俞嗅嗅慨慨憎憎案案弘弘竟竟疡疡稽稽手手开开搜搜毯毯谐谐严严近近扭扭币币音音盼盼铅铅榨榨皆皆诫诫更更拽拽砸砸殃殃缀缀脂脂第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A短短语归纳12.12. 取出取出 _ _1313整理床整理床铺 _ _1414起居室，客起居室，客厅 _ _1515从事，忙于从事，忙于 _ _1616处理理琐事，干家事，干家务
6、_ _1717洗衣服洗衣服 _ _1818照看，照照看，照顾 _ _1919无无线电台台 _ _2020才才艺表演表演 _ _2121扫地地 _ _2222去开会去开会 _ _take outmake ones/the bedliving roomwork ondo choresdo the laundry自学反馈自学反馈重点突破重点突破take care of/look afterradio stationtalent show第第8讲讲Units 1012，Book 8Asweep the floorgo to a meeting戒戒骋骋曰曰嚎嚎缚缚啄啄敛敛拙拙盾盾繁繁闸闸醉醉暮暮病病腹腹
7、淖淖涨涨凋凋智智单单虎虎启启渍渍摄摄判判让让措措房房头头败败腹腹贷贷第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A句句型型再再现1.“你你长大了打算干什么？大了打算干什么？”“我打算当一名我打算当一名篮球运球运动员。”What _ you _ to be when you _？Im going _ a basketball _2一些女孩一些女孩们打算多打算多锻炼以保持身体健康。以保持身体健康。Some girls are going to exercise _ to _3她想在中国找一份当她想在中国找一份当语言
8、老言老师的工作。的工作。She wants _ a job _ a language teacher in China.aregoinggrow upto beplayer自学反馈自学反馈重点突破重点突破more keep fit/healthyto findas先先氓氓鲍鲍捐捐铆铆喻喻联联喻喻陕陕裸裸拾拾颅颅割割靛靛垦垦眩眩于于痴痴醋醋适适叼叼狱狱曰曰盂盂惊惊醉醉星星架架绽绽讯讯棕棕奎奎第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A句句型型再再现4“请把你的房把你的房间打打扫一下，好一下，好吗？”“好的，当然
9、可好的，当然可以。以。”_ clean your room？Yes, _5“请洗一下餐具，好洗一下餐具，好吗？”“对不起，我不能。我要不起，我不能。我要做作做作业。”_ do the dishes？Sorry, I _. I _ do my homework.6谢谢你照看我的狗。你照看我的狗。Thanks _my dog.Could you pleasesureCould you pleasecanthave to自学反馈自学反馈重点突破重点突破for taking care of/for looking after或或邦邦熬熬笑笑刷刷旗旗幌幌锅锅招招考考狞狞肝肝妓妓乳乳问问滦滦脉脉摔摔亥亥趣
10、趣圾圾蛾蛾严严臼臼歹歹煌煌憨憨辆辆捎捎恼恼踏踏脊脊第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A句句型型再再现7它离家最近。它离家最近。Its _ to home.8哪一家服装店最好？哪一家服装店最好？ _ is _ clothing store?9我的姐姐我的姐姐Isabel是我是我认识的最有趣的人。的最有趣的人。My sister Isabel is the _ I _10你你认为谁是最滑稽的男演是最滑稽的男演员？Who _ is the funniest actor？the closestWhich th
11、e bestfunniest person know自学反馈自学反馈重点突破重点突破do you think痞痞侥侥谐谐唆唆恿恿柏柏惺惺身身幢幢蜀蜀二二耗耗旅旅夸夸钮钮椒椒甚甚龟龟饵饵肾肾概概砌砌绸绸贸贸鱼鱼乱乱舅舅凑凑宣宣运运消消攫攫第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A语法法结构构1.be going to动词原形。原形。详见P90，语法互法互动(十十)2情情态动词could表示表示请求、允求、允许的用法。的用法。详见P87，语法互法互动(八八)3形容形容词最高最高级的构成和基本用法。的构成和基本用
12、法。详见P84，语法互法互动(六六)自学反馈自学反馈重点突破重点突破拌拌主主蛤蛤虱虱盆盆设设懒懒毁毁页页杨杨琼琼冶冶线线撞撞膊膊垂垂卞卞跃跃宰宰注注部部鬃鬃辛辛邓邓士士琴琴从从撼撼雨雨从从铀铀裁裁第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A词词 汇汇 点点 睛睛 1 dream n梦；梦想；幻想梦；梦想；幻想拓展拓展 dream 也可作也可作动词，意，意为“做梦；梦想；向往做梦；梦想；向往”。I hope you can dream a good dream tonight.祝你今晚做个好梦。祝你今晚做个好梦
13、。注意注意 dream 作作动词时，后面不能跟不定式。，后面不能跟不定式。“梦想做某事梦想做某事”的表达：的表达：dream of doing sth ()dream to do sth ()他梦想成他梦想成为一名歌手。一名歌手。He dreams of becoming a singer.()重重 点点 突突 破破自学反馈自学反馈重点突破重点突破誓誓歪歪笼笼思思疙疙喂喂压压舅舅囊囊佩佩刃刃迪迪娩娩垃垃绿绿促促痕痕稚稚人人班班杉杉烤烤锡锡据据肋肋懊懊粤粤萎萎苟苟稿稿浦浦宴宴第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Boo
14、k 8A自学反馈自学反馈重点突破重点突破 2 take out 拿出，取出拿出，取出点点拨 take out是由是由“动词副副词”构成的构成的动词短短语。当当宾语是名是名词时，名，名词可以放在副可以放在副词之后或之前；但当之后或之前；但当宾语是代是代词时，代，代词必必须放在两放在两词之之间。Please take the book out.Please take out the book. 请把把书拿出来。拿出来。 税税按按基基学学尿尿淳淳搭搭拖拖娟娟屉屉羚羚琐琐翌翌纺纺够够处处螺螺蓉蓉织织酵酵样样谣谣故故比比匿匿块块窑窑鉴鉴锚锚就就翁翁讯讯第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课
15、时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A自学反馈自学反馈重点突破重点突破常考搭配常考搭配take down 起起飞 take off 起起飞，脱下，脱下take care of 照照顾 take a walk 散步散步take part in 参加参加 take lessons 上上课take.to. 带.到到. take it easy 别着急着急take.away 把把.带走走/拿走拿走take photos 照相照相 take time 花花费时间take exercise 做运做运动 take ones place 代替某人代替某人take tur
16、ns 轮流流 take the seat 就座就座庭庭姨姨腑腑某某练练窒窒虞虞巳巳祥祥友友月月啡啡结结大大序序堂堂篡篡疾疾钦钦该该覆覆节节察察憋憋励励她她蔷蔷脚脚疑疑匆匆拜拜恐恐第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A 3 enough adj. adv.& pron.充足的，足够的；充足地；足够充足的，足够的；充足地；足够点拨点拨 (1)作副词，修饰形容词或副词，一般放在被修饰作副词，修饰形容词或副词，一般放在被修饰词后面。词后面。The girl is old enough to go to scho
17、ol.这个女孩到上学的年龄了。这个女孩到上学的年龄了。(2)作形容词，放在被修饰的名词前面或后面都可以。作形容词，放在被修饰的名词前面或后面都可以。I have enough time/time enough to do my homework today. 今天我有足够的时间做家庭作业。今天我有足够的时间做家庭作业。(3)作代词，意为作代词，意为“足够、充分足够、充分”。The boy didnt have enough to eat. He was a little hungry. 这个男孩没有足够的东西吃，他有点饿。这个男孩没有足够的东西吃，他有点饿。自学反馈自学反馈重点突破重点突破馁馁
18、亢亢较较讯讯蒲蒲间间柏柏驹驹苫苫买买锋锋响响祸祸蒋蒋菱菱街街翔翔惩惩篱篱明明乘乘璃璃鬃鬃竞竞匙匙渔渔芬芬侩侩凶凶浊浊多多向向第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A I have already finished the work.我已经完成了这项工作。我已经完成了这项工作。He hasnt come yet. 他还没来。他还没来。Have you found your bike yet?你已经找到你的自行车了吗？你已经找到你的自行车了吗？Its very cold outside. Theyre sti
19、ll working.外面很冷，他们仍在工作。外面很冷，他们仍在工作。自学反馈自学反馈重点突破重点突破剁剁展展敏敏刁刁嫌嫌捂捂间间嗅嗅纽纽瞅瞅汹汹抗抗窘窘曙曙夕夕腿腿手手痈痈湿湿尾尾漫漫蛰蛰屋屋锚锚渭渭荧荧萨萨敝敝距距映映够够虫虫第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A 2 borrow/lend/keep重点突破重点突破单词意意义常常见搭配搭配borrow借借(进)borrow sth from sb向某人借某物向某人借某物lend借借(出出)lend sb sthlend sth to sb借借给某人
20、某物某人某物keep保留保留，引申引申为“借用借用”“sb keep sth时间段段”表示表示“某某人借某多人借某多长时间”，也可与也可与how long连用用自学反馈自学反馈下下虫虫性性吧吧霍霍理理舒舒腻腻姓姓蚕蚕盾盾绣绣目目印印钢钢职职猿猿移移奇奇坏坏凰凰袖袖亩亩榆榆栋栋苦苦肛肛钳钳怕怕赶赶省省镐镐第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A You can borrow this book from the library.你可以从图书馆借这本书。你可以从图书馆借这本书。You mustnt lend
21、this book to others.你不能把这本书借给别人。你不能把这本书借给别人。You can keep the book for two weeks.这本书你可以借两个星期。这本书你可以借两个星期。自学反馈自学反馈重点突破重点突破-Can I_your bike?-With pleasure.But you mustnt_it toothers2012013 3宁波宁波 A lend ; borrow B borrow ; lendC lend ; lend D borrow ; borrowB中考典例中考典例愿愿酝酝荧荧定定吼吼搞搞歇歇富富凉凉靴靴坊坊湛湛茹茹掖掖碾碾坪坪躬躬虾虾既
22、既违违敖敖滥滥掘掘绞绞爹爹财财侗侗跑跑钾钾野野国国莆莆第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A句句 型型 透透 视视自学反馈自学反馈重点突破重点突破 1 Im going to be a basketball player.我想成为一名篮球运动员。我想成为一名篮球运动员。点拨点拨 “be going to动词原形动词原形”是一般将来时态的一种是一般将来时态的一种表现形式，表示打算、计划做某事，表现形式，表示打算、计划做某事， be动词要根据句中主语的动词要根据句中主语的人称和数而变化。否定句是在人称和数而
23、变化。否定句是在be动词后面加动词后面加not；一般疑问句只；一般疑问句只需将需将be动词提前。句中常含有表示将来的时间状语，如：动词提前。句中常含有表示将来的时间状语，如：tomorrow, this afternoon, next week, next year, in two hours等。等。“be going to动词原形动词原形”还可以表示客观迹象，表明马上就还可以表示客观迹象，表明马上就要发生的动作。要发生的动作。Im going to see my grandparents tomorrow.明天我将去看望我的祖父母。明天我将去看望我的祖父母。Look at the cloud
24、s. There is going to be a storm.看那些乌云，暴风雨快来了。看那些乌云，暴风雨快来了。基基洛洛践践帧帧碾碾濒濒又又甄甄可可沧沧桶桶揣揣漂漂宙宙曝曝笑笑枉枉成成磊磊荡荡抓抓幽幽缔缔捂捂色色享享育育维维亚亚动动侄侄流流第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A自学反馈自学反馈重点突破重点突破中考典例中考典例There_be a fashion show in our towntomorrow.2013雅安雅安A are going to B will have C has D is
25、 going toD 这是是there be句型的将来句型的将来时态，由，由单数名数名词词组a fashion show判断要用判断要用is going to。解析解析坐坐迭迭醚醚介介火火揉揉轰轰睁睁蓝蓝乘乘晓晓惰惰尔尔渠渠咙咙圭圭赛赛喇喇年年含含微微膜膜卡卡椰椰赂赂午午谍谍逮逮信信行行樟樟娇娇第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A 2 Could you please clean your room?请你打扫一下你的房间，好吗？请你打扫一下你的房间，好吗？ 句型句型 (1)“Could you (pl
26、ease) 动词原形？动词原形？”意为意为“请你请你好吗？好吗？”表示礼貌地请求对方做某事，在语气表示礼貌地请求对方做某事，在语气上比上比can更委婉。其否定式是更委婉。其否定式是“Could you (please) not 动动词原形？词原形？”肯定回答：肯定回答：Yes, sure/certainly/of course.否定回否定回答：答： Sorry, I cant. Could you please answer the telephone?请你接电话好吗？请你接电话好吗？Sure./Sorry, I cant. Im too busy now.当然可以。当然可以。/对不起，我不能
27、，我现在太忙。对不起，我不能，我现在太忙。自学反馈自学反馈重点突破重点突破锐锐布布茧茧口口贮贮岁岁卢卢鲸鲸刺刺某某肝肝熔熔仪仪棘棘足足非非顺顺劣劣罢罢嗅嗅噎噎席席焕焕拟拟板板客客循循喘喘顾顾瘤瘤潞潞纱纱第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A (2)“Could I 动词原形？动词原形？”表示请求对方允许自己做表示请求对方允许自己做某事。肯定回答：某事。肯定回答：Yes, you can. 否定回答：否定回答：No, you cant. Could I surf the Internet now?我现在可
28、以上网吗？我现在可以上网吗？Sorry, you cant. You have to go to bed.对不起，你不能。你得上床睡觉了。对不起，你不能。你得上床睡觉了。拓展拓展 (1)当当could用作情态动词用作情态动词can的过去式时，表示的过去式时，表示过去的能力，肯定和否定回答仍用过去的能力，肯定和否定回答仍用could。Could you swim when you were five?你五岁时会游泳吗？你五岁时会游泳吗？Yes, I could. 是的，我会。是的，我会。(2)could 还可表示推测，意为还可表示推测，意为“可能可能”。Do you know where Pet
29、er is?你知道彼得在哪儿吗？你知道彼得在哪儿吗？He could be in the library. 他可能在图书馆。他可能在图书馆。自学反馈自学反馈重点突破重点突破匣匣郴郴损损苍苍署署僵僵烫烫窖窖盂盂锤锤惧惧钦钦臣臣贾贾歹歹缸缸弥弥尽尽苟苟鞍鞍署署旋旋息息凌凌带带榜榜杜杜姚姚擞擞菲菲判判凌凌第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A第第8讲讲Units 1012，Book 8A自学反馈自学反馈重点突破重点突破中考典例中考典例-Could you please help me choose an MP4 player online?-_.My computer doesnt work.2011山西山西A I dont agree B I hope so C Im afraid I cant C 由由“My computer doesnt work.”可知可知应做否定回做否定回答，故答，故选C。解析解析设设黔黔尘尘哼哼鳃鳃切切再再唯唯矣矣帘帘勇勇联联叹叹笺笺壁壁砂砂昆昆兢兢兰兰熟熟柿柿钩钩新新氮氮汐汐拧拧补补雍雍较较篱篱罢罢取取第第8课课时时Unit1012Book8A第第8课课时时Unit1012Book8A
