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1、四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第五章第五章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅二节道德评价Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅第一节第一节 道德选择道德选择 一、道德选择的一、道德选择的实实现现二、道德选择的责二、道德选择的责任任三、道德选择的冲三、道德选择的冲突突四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:
2、曹曹红红梅梅一、道德选择的实现一、道德选择的实现(一)道德选择的含义(一)道德选择的含义 道德选择是指个人在一定的道德意道德选择是指个人在一定的道德意识支配下,根据某种道德标准,在不识支配下,根据某种道德标准,在不同的价值准则或善恶冲突之间做出的同的价值准则或善恶冲突之间做出的自觉自愿的抉择。自觉自愿的抉择。四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第五章第五章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅(二)道德选择的条件(二)道德选择的条件|道德选择必须具备两个先道德选择必须具备两个先决条件:决条件:|客观环境提供选择的可能客观环境提供选择的可能性性|行为主体的意志自由行为主体的意志自由
3、四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅(三)道德选择的实现(三)道德选择的实现 1 1、道德要求的多层次性、多方面性,、道德要求的多层次性、多方面性,、道德要求的多层次性、多方面性,、道德要求的多层次性、多方面性,为道德选择提供了外在的可能性。为道德选择提供了外在的可能性。为道德选择提供了外在的可能性。为道德选择提供了外在的可能性。 2 2、行为主体有道德选择的意志自、行为主体有道德选择的意志自、行为主体有道德选择的意志自、行为主体有道德选择的意志自由,这为道德选择提供了主体方面的条由,这为道德选择提供了主体方面的条由,这为道德选择
4、提供了主体方面的条由,这为道德选择提供了主体方面的条件。件。件。件。 3 3、道德选择是一个理性行为,是、道德选择是一个理性行为,是、道德选择是一个理性行为,是、道德选择是一个理性行为,是在合理的原则支配下的思维结果在合理的原则支配下的思维结果在合理的原则支配下的思维结果在合理的原则支配下的思维结果。四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅二、道德选择的责任二、道德选择的责任(一)责任问题上的两种片面观点(一)责任问题上的两种片面观点 机械必然决定论机械必然决定论:强调人的行:强调人的行为只受客观必然性的支配,人没有为只受客观必然性的
5、支配,人没有选择自己行为的自由。由于否定自选择自己行为的自由。由于否定自由而直接否定了道德责任。由而直接否定了道德责任。 机械必然决定论机械必然决定论导致两种结果:导致两种结果: 一是宿命论;二是诡辩论。一是宿命论;二是诡辩论。 四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅绝对意志自由论绝对意志自由论:由于无限夸大:由于无限夸大人人的选择自由,把人的选择说成是的选择自由,把人的选择说成是不不受任何限制和约束的任意选择,受任何限制和约束的任意选择,从从而无限夸大了人的责任。而无限夸大了人的责任。 四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第
6、六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅(二)人应当在一定限度内承(二)人应当在一定限度内承担道德责任担道德责任 生活于现实社会环境中的人们,生活于现实社会环境中的人们,在道德选择中的自由是有限的。在道德选择中的自由是有限的。人人们既不能对一切行为都承担道德责们既不能对一切行为都承担道德责任,也不能对一切行为都不承担道任,也不能对一切行为都不承担道德责任。德责任。 人们对自己行为承担责任的人们对自己行为承担责任的限度主要取决于客观环境所能限度主要取决于客观环境所能提供的选择可能性和行为主体提供的选择可能性和行为主体作出选择的主观能力。作出选择的主观能力。四四川川文文理理学学院院
7、伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅三、道德选择的冲突三、道德选择的冲突(一)道德冲突的含义(一)道德冲突的含义(二)道德冲突的表现(二)道德冲突的表现 (三)道德冲突的解决(三)道德冲突的解决 四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅(一)道德冲突的含义(一)道德冲突的含义 道德冲突是人们在进行道德选道德冲突是人们在进行道德选择时的特殊情况。择时的特殊情况。 道德冲突是指人们在面临不同道德冲突是指人们在面临不同的道德原则和道德规范对同一行为的道德原则和道德规范对同一行为提出不同的要求时,迫使行
8、为主体提出不同的要求时,迫使行为主体在两者之间作出抉择。在两者之间作出抉择。四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅(二)道德冲突的表现(二)道德冲突的表现 1、不同道德体系、不同道德体系之间原则之间原则规范规范的冲突的冲突2、同一、同一 道德体系内道德体系内不同不同道德原则道德要求之间道德原则道德要求之间的的冲突冲突四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅3、自我冲突:道德意识的现有水平与道德理想的要求之间的冲突、道德理智与道德情感之间的冲突等。四四川川文文理理学学院院伦理
9、学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅(三)道德冲突的解决(三)道德冲突的解决 1、不同道德体系、不同道德体系之间原则之间原则规范规范的冲突的冲突,其,其解决的办解决的办法法是:对其进行质的分析,是:对其进行质的分析,区别正价值与负价值,从区别正价值与负价值,从中进行选择。中进行选择。四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅2、同一同一 道德体系内道德体系内不同道德原不同道德原则道德要求之间则道德要求之间的冲突的冲突,其,其解决解决办法就是办法就是:善于识别道德准则的善于识别道德准则的等级序列等级序列
10、,低等级的序列要服从,低等级的序列要服从高等级的序列,以高等级的准则高等级的序列,以高等级的准则价值指导自己的行为,这样价值指导自己的行为,这样有所有所得、也有所失得、也有所失四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅3、自我冲突、自我冲突解决办法:解决办法:主要主要是加强个人道德修养,用理是加强个人道德修养,用理智驾驭感情,用道义统帅利智驾驭感情,用道义统帅利益,用全局制约局部,用长益,用全局制约局部,用长远规范眼前。远规范眼前。四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅4、要
11、正确处理目的和手段的关、要正确处理目的和手段的关系系 在现实生活中,行为方式上在现实生活中,行为方式上的道德冲突能否圆满解决,取决的道德冲突能否圆满解决,取决于是否正确处理于是否正确处理目的与手段目的与手段的关的关系。系。 在目的与手段的关系问题上,在目的与手段的关系问题上,有两种片面观点,即目的决定论有两种片面观点,即目的决定论和手段决定论和手段决定论。 四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第五章第五章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅 目的决定论:目的决定论:认为只要目的是合乎认为只要目的是合乎道德的,不必考虑手段是否正当。目道德的,不必考虑手段是否正当。目的决定一切,目
12、的可以为任何手段辩的决定一切,目的可以为任何手段辩护。为达到目的,可以不择一切手段。护。为达到目的,可以不择一切手段。 手段决定论:手段决定论:认为手段就是一切,认为手段就是一切,手段是因,目的是果,手段是脱离目手段是因,目的是果,手段是脱离目的而独立存在的。的而独立存在的。四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅第二节第二节 道德评价道德评价 一、道德评价一、道德评价的含义与方的含义与方式式二、道德评价的标准和依二、道德评价的标准和依据据三、道德评价的作用三、道德评价的作用四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选
13、择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅一、道德评价的含义与方式一、道德评价的含义与方式 (一)(一)含义:含义:指在道德活动中,人指在道德活动中,人们根据一定社会的道德体系,借助们根据一定社会的道德体系,借助于传统习惯、社会舆论、内心信念于传统习惯、社会舆论、内心信念等方式,对行为作出是非善恶的价等方式,对行为作出是非善恶的价值判断。值判断。(二)(二)方式:方式:传统习惯、社会舆论、传统习惯、社会舆论、内心信念内心信念四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅1 1、传统习惯的评价功能、传统习惯的评价功能、传统习惯的评价功能、传统习
14、惯的评价功能 传统习惯:传统习惯:传统习惯:传统习惯:人们在长期的道德实践中人们在长期的道德实践中人们在长期的道德实践中人们在长期的道德实践中形成和积累起来的、已被普遍承认、习形成和积累起来的、已被普遍承认、习形成和积累起来的、已被普遍承认、习形成和积累起来的、已被普遍承认、习以为常的道德经验和道德行为方式。以为常的道德经验和道德行为方式。以为常的道德经验和道德行为方式。以为常的道德经验和道德行为方式。 传统习惯是评价人们行为善恶的最传统习惯是评价人们行为善恶的最传统习惯是评价人们行为善恶的最传统习惯是评价人们行为善恶的最起码标准。起码标准。起码标准。起码标准。 传统习惯也是道德评价得以巩固和
15、传统习惯也是道德评价得以巩固和传统习惯也是道德评价得以巩固和传统习惯也是道德评价得以巩固和保留的外在形式。保留的外在形式。保留的外在形式。保留的外在形式。 四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅2、社会舆论的评价功能、社会舆论的评价功能 社会舆论:社会舆论:指人们关于社会道指人们关于社会道德现象和道德行为的评价性看法德现象和道德行为的评价性看法和倾向性态度。表现为官方评价、和倾向性态度。表现为官方评价、民间评价。民间评价。 社会舆论对人们的行为具有社会舆论对人们的行为具有价值导向的功能。价值导向的功能。 现代社会舆论的主要形式是现代
16、社会舆论的主要形式是大众传媒。大众传媒。 四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅3、内心信念的评价功能、内心信念的评价功能 内心信念:内心信念:指人们发自内心指人们发自内心的对某种道德原则规范或道德理的对某种道德原则规范或道德理想的笃信,比如良心、责任感、想的笃信,比如良心、责任感、义务感等。表现为自我评价。义务感等。表现为自我评价。 内心信念是人们进行道德评内心信念是人们进行道德评价的内在直接标准。价的内在直接标准。 内心信念还是人们进行善恶内心信念还是人们进行善恶评价的内在驱动力。评价的内在驱动力。四四川川文文理理学学院院伦理学
17、伦理学第五章第五章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅二、道德评价的标准和依据二、道德评价的标准和依据(一)道德评价的标准(一)道德评价的标准 1、一般标准:、一般标准:人们对现实道德人们对现实道德关系进行评价时所依据的关系进行评价时所依据的善恶标准善恶标准。分为三个层次:分为三个层次:“不准不准”是道德标准的第一个层次是道德标准的第一个层次 “应该应该”是道德标准的第二个层次是道德标准的第二个层次 “提倡提倡”是道德标准的第三个层次是道德标准的第三个层次四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅 2 2、历史评价的标准
18、历史评价的标准历史评价的标准历史评价的标准 历史评价:历史评价:历史评价:历史评价:把行为放到整个历史发展把行为放到整个历史发展把行为放到整个历史发展把行为放到整个历史发展的总链条中去进行考察,看这些行为最的总链条中去进行考察,看这些行为最的总链条中去进行考察,看这些行为最的总链条中去进行考察,看这些行为最终是否有利于社会进步,据此评价人们终是否有利于社会进步,据此评价人们终是否有利于社会进步,据此评价人们终是否有利于社会进步,据此评价人们行为的行为的行为的行为的是非善恶是非善恶是非善恶是非善恶。 历史评价遵循历史历史评价遵循历史历史评价遵循历史历史评价遵循历史必然性标准必然性标准必然性标准必
19、然性标准。 历史必然性标准在评价某一社会事历史必然性标准在评价某一社会事历史必然性标准在评价某一社会事历史必然性标准在评价某一社会事件时,以这一事件是否有利于社会进步,件时,以这一事件是否有利于社会进步,件时,以这一事件是否有利于社会进步,件时,以这一事件是否有利于社会进步,是否有利于大多数人的幸福,是否有利是否有利于大多数人的幸福,是否有利是否有利于大多数人的幸福,是否有利是否有利于大多数人的幸福,是否有利于社会物质文明和精神文明的发展为依于社会物质文明和精神文明的发展为依于社会物质文明和精神文明的发展为依于社会物质文明和精神文明的发展为依据据据据。 四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六
20、章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅3、现实、现实道德评价道德评价与与历史历史道德道德评价评价的冲突的冲突 历史评价与道德评价具有不一致性。历史评价与道德评价具有不一致性。 道德的不合理性与历史的合理性同时道德的不合理性与历史的合理性同时道德的不合理性与历史的合理性同时道德的不合理性与历史的合理性同时存在于阶级社会。存在于阶级社会。存在于阶级社会。存在于阶级社会。 道德上应加以谴责的事,在历史的发道德上应加以谴责的事,在历史的发道德上应加以谴责的事,在历史的发道德上应加以谴责的事,在历史的发展中却是必然的。展中却是必然的。展中却是必然的。展中却是必然的。 历史决定道德观
21、念和行为准则的善恶,历史决定道德观念和行为准则的善恶,历史决定道德观念和行为准则的善恶,历史决定道德观念和行为准则的善恶,历史标准决定道德标准。历史标准决定道德标准。历史标准决定道德标准。历史标准决定道德标准。 四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅(二)道德评价的依据(二)道德评价的依据 |1、动机论:认为人的行为善恶、动机论:认为人的行为善恶取决于动机是否善良而与行为取决于动机是否善良而与行为效果无关。比如康德、孟子效果无关。比如康德、孟子|2、效果论:认为人的行为善恶、效果论:认为人的行为善恶取决于效果。功利主义代表边取决于效
22、果。功利主义代表边沁和密尔是效果论的著名代表沁和密尔是效果论的著名代表| 四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅|3、马克思主义伦理学的动机效、马克思主义伦理学的动机效果统一论:果统一论:|(1)动机与效果是对立统一的关系)动机与效果是对立统一的关系:| 动机是行为的起点,效果是行动机是行为的起点,效果是行为的终点;动机总是指向一定的效为的终点;动机总是指向一定的效果,转化为效果,而效果又起着检果,转化为效果,而效果又起着检验动机的作用。但二者不是简单的验动机的作用。但二者不是简单的一一对应的关系:一一对应的关系:四四川川文文理理学
23、学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅|善的动机善的动机 善的效果;善的效果;|恶的动机恶的动机 恶的效果;恶的效果;|善的动机善的动机 恶的效果;(好恶的效果;(好心办坏事)心办坏事)|恶的动机恶的动机 善的效果;(歪善的效果;(歪打正着)打正着)四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅|(2)道德评价的总原则)道德评价的总原则既看动既看动机又看效果;机又看效果;|(3)考察行为善恶,应当注重效果;)考察行为善恶,应当注重效果;因为:因为:| 效果的善恶较之动机的善恶,效果的善恶较之动机的
24、善恶,表现的更直接也更明显;表现的更直接也更明显;| 只有弄清了效果的好坏,才只有弄清了效果的好坏,才能进一步去考察动机的善恶;能进一步去考察动机的善恶;| 检验动机善恶主要凭借行为检验动机善恶主要凭借行为者的行动及其效者的行动及其效果;果;四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅|(1)动机与效果是)动机与效果是对立统一对立统一的关系;的关系;|(2)道德评价的)道德评价的总原则总原则既看动既看动机又看效果;机又看效果;|(3)考察行为善恶,应当)考察行为善恶,应当注重注重效果;效果;|(4)动机、效果都明确的情)动机、效果都明确的
25、情况下,对某一行为的判断应况下,对某一行为的判断应注意注意其动机,这是最为合理、其动机,这是最为合理、公正的;公正的;四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅注意几点:注意几点:1、全面分析行为的全过程;、全面分析行为的全过程;2、考察行为的长远后果;、考察行为的长远后果;3、处理好行为评价与人品、处理好行为评价与人品评价的关系。评价的关系。四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅(三)三)道德评价的道德评价的作用作用 1、对道德行为的善恶起裁决作用、对道德行为的善恶起裁决作
26、用 2、是促使道德原则和道德规范转、是促使道德原则和道德规范转化为道德行为的主要环节化为道德行为的主要环节 3、是培养和形成个人良好的道德、是培养和形成个人良好的道德品质的主要途径品质的主要途径 4、是营造良好社会风尚的重要手、是营造良好社会风尚的重要手段段四四川川文文理理学学院院伦理学伦理学第六章第六章 道德道德选择和评价选择和评价主主讲讲:曹曹红红梅梅思考题: 1、什么是道德选择?如何正确、什么是道德选择?如何正确理解道德选择中自由与责任的关系?理解道德选择中自由与责任的关系? 2、什么是道德冲突?道德冲突、什么是道德冲突?道德冲突表现在那几个方面?如何解决到道德表现在那几个方面?如何解决到道德冲突?冲突? 3、什么是道德评价?如何认识、什么是道德评价?如何认识在道德评价中动机和效果的统一?在道德评价中动机和效果的统一?