苏科版6.1物体的质量

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1、6.1 物体的质量物体的质量下列物体是哪种材料组成的?下列物体是哪种材料组成的?木桌木桌木木铁钉铁钉铁铁玻璃杯玻璃杯玻璃玻璃物体物体是由是由物质物质构成的构成的物体物体物质物质铁钉和大头针都是由铁元素组成的,它们有何不同?铁钉和大头针都是由铁元素组成的,它们有何不同?物体所含物质的多少叫做质量质量用符号m表示质量单位质量单位质量的常用量的常用单位:位:吨(吨(t)、克()、克(g)、毫克()、毫克(mg)换算关系:算关系:1t1000kg 1kg=1000g1g=1000mg人眼上一根眼睫毛的人眼上一根眼睫毛的质量约质量约1mg1mg 3030粒大米的质量约粒大米的质量约为为1g1g 国际国际

2、千克千克原器原器在国在国际单位制中,位制中,质量的基本量的基本单位是:位是:千克千克,符号是符号是kg。 估测以下物体的质量估测以下物体的质量50100.15 估测以下物体的质量估测以下物体的质量50-702.5-32-51 1、质量为、质量为6.06.010107 7mgmg的物体可能是(的物体可能是( ) A A 一只鸡一只鸡 B B 一头象一头象 C C 一个人一个人 D D一只兔子一只兔子质量的三个常见50:一张邮票的质量大约:50一个中学生的质量约:50一头鸡蛋的质量约:50gmgkg注:1mg大约是一根眉毛的质量, 1g大约是一张纸的质量物体的质量(Mass)生活中如何测量质量?地

3、秤杆秤盘秤磅秤物体的质量(Mass)实验室中如何测量质量?托盘天平托盘天平物理天平物理天平电子天平电子天平托托盘天平天平横梁横梁 分度盘分度盘指针指针游码游码平平衡衡螺螺母母砝码和镊子砝码和镊子零刻度线零刻度线天平使用方法天平使用方法自主学习自主学习(1)放: 使用托盘天平测量物体质量前,应把天平放在 上;(2)调: 将 移至在标尺的 处,再调节横梁上的 ,使指针对准分度盘的 处,使天平横梁平衡. (3)称: 测量时,应将被测物体放在 盘,用 向 盘加减砝码,最后移动游码,使指针对准分度盘中央 . (加减砝码,从大到小;游码读数读左边)(加减砝码,从大到小;游码读数读左边) (4)读: 天平横

4、梁重新平衡后,所测物体的质量等于 和 之和.水平台面水平台面游码游码零刻度线零刻度线平衡螺母平衡螺母中央刻度线中央刻度线左左镊子镊子右右中央刻度线中央刻度线砝码砝码游码示数游码示数(移动天平,需要再次调零)(移动天平,需要再次调零)注 意 事 项:在测量中,为了保护天平的的砝码,在加减砝码时,要用 夹取。 待测物体的总质量不能超过天平的 。称量化学药品和潮湿物品时,绝不能将药品直接放在 内.镊子镊子最大测量值最大测量值托盘托盘练一一练天平使用方法天平使用方法天平在调零时和在测量时,天平在调零时和在测量时,分别调节什么?如何调节?分别调节什么?如何调节? 步骤步骤 调节对象调节对象 调节方法调节

5、方法 注意事项注意事项调零时调零时平衡螺母平衡螺母左偏右调左偏右调游码归零游码归零测量时测量时砝码游码砝码游码左偏加砝左偏加砝不能移动不能移动 码或向右码或向右 平衡螺母平衡螺母 移动游码移动游码 合作总结合作总结天平使用方法天平使用方法练一练练一练2. 2. 某同学使用天平称量物体质某同学使用天平称量物体质量量, ,调节天平横梁平衡时调节天平横梁平衡时, ,指针偏向刻指针偏向刻度盘中央刻度线的右恻度盘中央刻度线的右恻, ,他应向他应向 调节平衡螺母使横梁平衡调节平衡螺母使横梁平衡; ;如果在称如果在称量过程中量过程中, ,出现这种情况出现这种情况, ,他应他应 . . 1.1.使用天平时,横

6、梁左端高,使用天平时,横梁左端高,右端低,则指针偏向刻度盘中右端低,则指针偏向刻度盘中央刻度线的央刻度线的 侧。侧。课堂反馈1、用天平称出质量是68.2g的药品。应在天平的 盘内依次放的砝码是;游码应放在位置上(游标所在标尺的最大刻度值是5g)随堂练习3、用天平称物体质量时、用天平称物体质量时, ,发现在右盘中加上发现在右盘中加上1g1g的砝码时的砝码时指针偏右指针偏右; ;减去这个减去这个1g1g砝码时砝码时, ,指针偏左指针偏左, ,若这时砝码盒若这时砝码盒中无更小的砝码中无更小的砝码. .则应该则应该( )( )A A:调节横梁左边螺母,使天平平衡后读数:调节横梁左边螺母,使天平平衡后读

7、数B B:移动游码使天平平衡后读数:移动游码使天平平衡后读数C C:在左盘上加上:在左盘上加上1g1g砝码,设法使天平平衡后读数砝码,设法使天平平衡后读数D D:将被测物体移至天平右盘,再测其质量:将被测物体移至天平右盘,再测其质量4、有关天平的使用,下列说法正确的是(、有关天平的使用,下列说法正确的是( )A.A.把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新进行调节进行调节B.B.判断天平的横梁是否平衡,一定要等到指针完全判断天平的横梁是否平衡,一定要等到指针完全静止下来时进行判断静止下来时进行判断C.C.从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取从砝码盒中

8、提取砝码时,必须用镊子夹取D.D.天平的横梁平衡后,两边的托盘可以互换天平的横梁平衡后,两边的托盘可以互换5 5、把托盘天平放在水平桌面上,游码置于标尺的、把托盘天平放在水平桌面上,游码置于标尺的_ _ _线处时,发现指针偏在分度盘中线的左线处时,发现指针偏在分度盘中线的左侧;为使横梁衡,侧;为使横梁衡, 应将横梁右端平衡螺母向应将横梁右端平衡螺母向_(_(填填“左左”或或“右右”) )边调。如用上述调好边调。如用上述调好的天平称量一物体质量,横梁平衡时,所用砝码和的天平称量一物体质量,横梁平衡时,所用砝码和游码的位置如图所示,则物体的质量为游码的位置如图所示,则物体的质量为_克克 。 真实值

9、与测量值真实值与测量值4.4.用一砝码磨损的天平去测物体质量,用一砝码磨损的天平去测物体质量,则真实值则真实值_测量值。测量值。磨损后磨损后1单击课件1单击课件这是swf课件,按键盘上的“F5”即可演示若想应用到自己的PPT课件中,复制粘贴就行了1单击课件这是swf课件,按键盘上的“F5”即可演示若想应用到自己的PPT课件中,复制粘贴就行了物体的质量(Mass)质量的大小与物体的形状、状态和位置有无关系?质量的大小与物体的形状、状态和位置有无关系?实验探究:实验探究:猜想:猜想: 设计实验:设计实验:1. 把一块把一块橡皮泥橡皮泥把它捏成各种形状,分别用天平测出把它捏成各种形状,分别用天平测出其质量。其质量。2. 让让冰熔化成水冰熔化成水,用天平测出冰熔化前后的质量。,用天平测出冰熔化前后的质量。三、质量是物体的一种属性当物体的形状、状态、位置、温度发生变化时,物体的质量不变。本课小结2、质量的单位及其换算1、质量的概念3、天平的使用方法1)物体中所含物质的多少叫做质量单位:千克符号:kg1 t = 1000 kg1 kg = 1000 g1 g = 1000 mg毫克 mg克 g吨 t2)质量不随形状、地点和状态而改变。

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