医学科技论文写作

《医学科技论文写作》由会员分享，可在线阅读，更多相关《医学科技论文写作（63页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、医学科技论文写作医学科技论文写作概述概述志有之，言足以志，文足志有之，言足以志，文足以言；以言；不言谁知其志，言之无文，不言谁知其志，言之无文，行之不远。行之不远。医学科技文献医学科技文献学术文献类学术文献类应用文献类应用文献类科技新闻类科技新闻类科学普及类科学普及类医学研究类文体医学研究类文体为研究或讨论某个医学文体而撰写的具为研究或讨论某个医学文体而撰写的具有很强专业性和学术性的文章。有很强专业性和学术性的文章。 包括有：包括有：医学论文体医学论文体医学论文体医学论文体医学报告体医学报告体医学报告体医学报告体 医学信息体医学信息体医学信息体医学信息体 医学专著体医学专著体医学专著体医学专著

2、体医学教材体医学教材体医学教材体医学教材体医学论文体：医学论文体：医学论文体：是对某一医学课题在实验医学论文体：是对某一医学课题在实验性、理论性或临床性研究方面所取得的性、理论性或临床性研究方面所取得的具有创新意义的新成果、新见解、新知具有创新意义的新成果、新见解、新知识的科学记录，或是对某种已知的医学识的科学记录，或是对某种已知的医学理论在实际应用中所创造的新方法、新理论在实际应用中所创造的新方法、新技术、新产品的科学总结。如：学术论技术、新产品的科学总结。如：学术论文、学位论文、会议论文等。文、学位论文、会议论文等。医学报告体：医学报告体：医学报告体：临床医务工作者在医疗工医学报告体：临床

3、医务工作者在医疗工作中，通过观察、研究所获得的第一手作中，通过观察、研究所获得的第一手资料，经过科学分析、整理所撰写的学资料，经过科学分析、整理所撰写的学术性文章，如：病例（理）报告、病例术性文章，如：病例（理）报告、病例（理）讨论、临床流行病调查报告、临（理）讨论、临床流行病调查报告、临床经验交流等。床经验交流等。医学信息体医学信息体通过一次文献的收集加工而形成的二次通过一次文献的收集加工而形成的二次文献，具有信息密集、概括、突出、系文献，具有信息密集、概括、突出、系统、便于检索等特点。如：文摘、索引、统、便于检索等特点。如：文摘、索引、目录、综述、述评、年鉴等。目录、综述、述评、年鉴等。学

4、术论文定义学术论文定义 学术论文是某一学术课题在实验性、理论学术论文是某一学术课题在实验性、理论学术论文是某一学术课题在实验性、理论学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创性或观测性上具有新的科学研究成果或创性或观测性上具有新的科学研究成果或创性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录；或是某种已知新见解和知识的科学记录；或是某种已知新见解和知识的科学记录；或是某种已知新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，原理应用于实际中取得新进展的科学总结，原理应用于实际中取得新进展的科学总结，原理应用于实际中取得新进展的科

5、学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其它用途的书或在学术刊物上发表；或作其它用途的书或在学术刊物上发表；或作其它用途的书或在学术刊物上发表；或作其它用途的书面文件。面文件。面文件。面文件。 学术论文应提供新的科技信息，其内容应学术论文应提供新的科技信息，其内容应学术论文应提供新的科技信息，其内容应学术论文应提供新的科技信息，其内容应有所发明、有所创造、有所前进，而不是有所发明、有所创造、有所前进，而不是有所发明、有所创造、有所前进，而不是有所发明、有所创造

6、、有所前进，而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。重复、模仿、抄袭前人的工作。重复、模仿、抄袭前人的工作。重复、模仿、抄袭前人的工作。医学论文的写作要求医学论文的写作要求 学术性：是医学论文的重要标志，主要表现在内容的学术性：是医学论文的重要标志，主要表现在内容的学术性：是医学论文的重要标志，主要表现在内容的学术性：是医学论文的重要标志，主要表现在内容的专业性。是具有学术水平和很强专业知识的文献。专业性。是具有学术水平和很强专业知识的文献。专业性。是具有学术水平和很强专业知识的文献。专业性。是具有学术水平和很强专业知识的文献。 科学性：表现在内容的真实、可靠，具有可重复性；科学性：表现在内容的真实

7、、可靠，具有可重复性；科学性：表现在内容的真实、可靠，具有可重复性；科学性：表现在内容的真实、可靠，具有可重复性；分析论证实事求是、观点明确、符合逻辑；科研设计分析论证实事求是、观点明确、符合逻辑；科研设计分析论证实事求是、观点明确、符合逻辑；科研设计分析论证实事求是、观点明确、符合逻辑；科研设计科学合理，对照组、实验组设置随机、可信；材料符科学合理，对照组、实验组设置随机、可信；材料符科学合理，对照组、实验组设置随机、可信；材料符科学合理，对照组、实验组设置随机、可信；材料符合质量，方法严谨数据、资料充分、确凿；合质量，方法严谨数据、资料充分、确凿；合质量，方法严谨数据、资料充分、确凿；合质

8、量，方法严谨数据、资料充分、确凿； 创新性：报道新发现、总结新规律、阐释新见解、创创新性：报道新发现、总结新规律、阐释新见解、创创新性：报道新发现、总结新规律、阐释新见解、创创新性：报道新发现、总结新规律、阐释新见解、创造新理论、新方法、提出新问题。造新理论、新方法、提出新问题。造新理论、新方法、提出新问题。造新理论、新方法、提出新问题。 规范性：文体结构达到规范化、格式化。规范性：文体结构达到规范化、格式化。规范性：文体结构达到规范化、格式化。规范性：文体结构达到规范化、格式化。学术期刊论文格式学术期刊论文格式 （GB7713-87） 前置部分前置部分前置部分前置部分 题名题名题名题名 著者

9、及工作单位著者及工作单位著者及工作单位著者及工作单位 邮政编码邮政编码邮政编码邮政编码 摘要摘要摘要摘要 关键词关键词关键词关键词 主体部分主体部分主体部分主体部分 前言前言前言前言 正文：材料与方法、结果、讨论正文：材料与方法、结果、讨论正文：材料与方法、结果、讨论正文：材料与方法、结果、讨论 结论结论结论结论 致谢致谢致谢致谢 参考文献参考文献参考文献参考文献 英文摘要英文摘要英文摘要英文摘要题名题名（篇名、题目、文题、标题）（篇名、题目、文题、标题） 突出主题，突出创新和特色，使人一目了然。突出主题，突出创新和特色，使人一目了然。突出主题，突出创新和特色，使人一目了然。突出主题，突出创新

10、和特色，使人一目了然。例：日本血吸虫组分蛋白例：日本血吸虫组分蛋白例：日本血吸虫组分蛋白例：日本血吸虫组分蛋白SjR47SjR47的大量纯化、的大量纯化、的大量纯化、的大量纯化、收集和鉴定收集和鉴定收集和鉴定收集和鉴定 具体确切具体确切具体确切具体确切 例：槲皮素的药理作用文题太大，例：槲皮素的药理作用文题太大，例：槲皮素的药理作用文题太大，例：槲皮素的药理作用文题太大，槲皮素抗辐射损伤作用；家兔血液、脑槲皮素抗辐射损伤作用；家兔血液、脑槲皮素抗辐射损伤作用；家兔血液、脑槲皮素抗辐射损伤作用；家兔血液、脑脊髓液经孵育后脊髓液经孵育后脊髓液经孵育后脊髓液经孵育后5-5-羟色胺的变化不准确，羟色胺

11、的变化不准确，羟色胺的变化不准确，羟色胺的变化不准确，家兔血液、脑脊髓液混合孵育后家兔血液、脑脊髓液混合孵育后家兔血液、脑脊髓液混合孵育后家兔血液、脑脊髓液混合孵育后5-5-羟色胺的羟色胺的羟色胺的羟色胺的变化变化变化变化 简短精练。一般控制简短精练。一般控制简短精练。一般控制简短精练。一般控制2020个字，不超过个字，不超过个字，不超过个字，不超过3030个字。个字。个字。个字。 检索性强。应选用规范化术语。检索性强。应选用规范化术语。检索性强。应选用规范化术语。检索性强。应选用规范化术语。拟题方法及注意事项拟题方法及注意事项 “ “三要素三要素三要素三要素” ”：研究方法、研究对象、研究目

12、的。：研究方法、研究对象、研究目的。：研究方法、研究对象、研究目的。：研究方法、研究对象、研究目的。 注意事项注意事项注意事项注意事项 不使用非公知公用的缩略语。不使用非公知公用的缩略语。不使用非公知公用的缩略语。不使用非公知公用的缩略语。 数字一般用阿拉伯数字，专用名词例外。数字一般用阿拉伯数字，专用名词例外。数字一般用阿拉伯数字，专用名词例外。数字一般用阿拉伯数字，专用名词例外。 不用疑问句、宣传鼓动语句，一般不用标点符号。不用疑问句、宣传鼓动语句，一般不用标点符号。不用疑问句、宣传鼓动语句，一般不用标点符号。不用疑问句、宣传鼓动语句，一般不用标点符号。 移行时不要把一个词拆分写成两行。移

13、行时不要把一个词拆分写成两行。移行时不要把一个词拆分写成两行。移行时不要把一个词拆分写成两行。 不要遗漏重要信息。可在篇名标不要遗漏重要信息。可在篇名标不要遗漏重要信息。可在篇名标不要遗漏重要信息。可在篇名标“*”“*”号，篇名页号，篇名页号，篇名页号，篇名页下加脚注。下加脚注。下加脚注。下加脚注。著者及著者地址著者及著者地址 包括姓名、工作单位、所在地、邮政编码包括姓名、工作单位、所在地、邮政编码包括姓名、工作单位、所在地、邮政编码包括姓名、工作单位、所在地、邮政编码 设计者、主要完成者、论文撰写者。设计者、主要完成者、论文撰写者。设计者、主要完成者、论文撰写者。设计者、主要完成者、论文撰写

14、者。 共同完成的课题其第一著者应是课题负责人、共同完成的课题其第一著者应是课题负责人、共同完成的课题其第一著者应是课题负责人、共同完成的课题其第一著者应是课题负责人、课题项目主要设计者、完成者、论文起草者。课题项目主要设计者、完成者、论文起草者。课题项目主要设计者、完成者、论文起草者。课题项目主要设计者、完成者、论文起草者。其他按贡献大小排名。其他按贡献大小排名。其他按贡献大小排名。其他按贡献大小排名。 应署真名；应征得本人同意；单名应空格；逝应署真名；应征得本人同意；单名应空格；逝应署真名；应征得本人同意；单名应空格；逝应署真名；应征得本人同意；单名应空格；逝世姓名加黑线框。世姓名加黑线框。

15、世姓名加黑线框。世姓名加黑线框。摘要摘要 （内容摘要、内容提要、提要、文摘）（内容摘要、内容提要、提要、文摘）（内容摘要、内容提要、提要、文摘）（内容摘要、内容提要、提要、文摘）（GB6447-86GB6447-86） 论文的必要的附加部分具有以下作用：论文的必要的附加部分具有以下作用：论文的必要的附加部分具有以下作用：论文的必要的附加部分具有以下作用： 便于阅读，节约时间便于阅读，节约时间便于阅读，节约时间便于阅读，节约时间 用于编制检索工具用于编制检索工具用于编制检索工具用于编制检索工具 供计算机数据库引用供计算机数据库引用供计算机数据库引用供计算机数据库引用 写作要求写作要求写作要求写作

16、要求 完整：涵盖论文的主要信息完整：涵盖论文的主要信息完整：涵盖论文的主要信息完整：涵盖论文的主要信息 自明：看得懂自明：看得懂自明：看得懂自明：看得懂 独立：可独立存在独立：可独立存在独立：可独立存在独立：可独立存在 简洁：措辞精练，简短明确。一般不超过简洁：措辞精练，简短明确。一般不超过简洁：措辞精练，简短明确。一般不超过简洁：措辞精练，简短明确。一般不超过300300字字字字文摘的类型文摘的类型 报道性文摘：概括地、不加注释地交代论文研究目的、报道性文摘：概括地、不加注释地交代论文研究目的、报道性文摘：概括地、不加注释地交代论文研究目的、报道性文摘：概括地、不加注释地交代论文研究目的、方

17、法、结果和结论，包括论文的全部主要信息。内容方法、结果和结论，包括论文的全部主要信息。内容方法、结果和结论，包括论文的全部主要信息。内容方法、结果和结论，包括论文的全部主要信息。内容丰富、信息量大，是医学论文的常见的类型。丰富、信息量大，是医学论文的常见的类型。丰富、信息量大，是医学论文的常见的类型。丰富、信息量大，是医学论文的常见的类型。 撰写时可按研究目的、方法、结果和结论的顺序撰写，撰写时可按研究目的、方法、结果和结论的顺序撰写，撰写时可按研究目的、方法、结果和结论的顺序撰写，撰写时可按研究目的、方法、结果和结论的顺序撰写，要重点突出。要重点突出。要重点突出。要重点突出。 若标题已清楚表

18、明了研究目的，摘要可略去研究目的。若标题已清楚表明了研究目的，摘要可略去研究目的。若标题已清楚表明了研究目的，摘要可略去研究目的。若标题已清楚表明了研究目的，摘要可略去研究目的。 若结果已经表明了结论，即可省略。若结果已经表明了结论，即可省略。若结果已经表明了结论，即可省略。若结果已经表明了结论，即可省略。报道性文摘示例：报道性文摘示例： 采用间接免疫荧光染色加流式细胞仪检测采用间接免疫荧光染色加流式细胞仪检测采用间接免疫荧光染色加流式细胞仪检测采用间接免疫荧光染色加流式细胞仪检测1818例多发性硬化（例多发性硬化（例多发性硬化（例多发性硬化（MSMS）活动期外周血及脑脊活动期外周血及脑脊活动

19、期外周血及脑脊活动期外周血及脑脊髓液中的髓液中的髓液中的髓液中的T T淋巴细胞亚群淋巴细胞亚群淋巴细胞亚群淋巴细胞亚群CD3CD3、CD4CD4、CD8CD8。结果表明：结果表明：结果表明：结果表明：CSFCSF中中中中CD4CD4明显增高（明显增高（明显增高（明显增高（P0.01)P0.01)，CD8CD8显著降低（显著降低（显著降低（显著降低（P0.05P0.05）,CD4,CD4及及及及CD4/CD8CD4/CD8比值比值比值比值显著高于自身外周血。提示显著高于自身外周血。提示显著高于自身外周血。提示显著高于自身外周血。提示MSMS患者的患者的患者的患者的T T细胞辅细胞辅细胞辅细胞辅助

20、免疫功能明显增强，免疫抑制功能明显缺陷。助免疫功能明显增强，免疫抑制功能明显缺陷。助免疫功能明显增强，免疫抑制功能明显缺陷。助免疫功能明显增强，免疫抑制功能明显缺陷。 （赵红如，章柏松（赵红如，章柏松（赵红如，章柏松（赵红如，章柏松. . 多发性硬化患者多发性硬化患者多发性硬化患者多发性硬化患者T T细胞亚细胞亚细胞亚细胞亚群的研究群的研究群的研究群的研究. . 苏州医学院学报苏州医学院学报苏州医学院学报苏州医学院学报, 1998, 18:1257), 1998, 18:1257)指示性文摘及示例：指示性文摘及示例： 指示性的介绍论文的主要内容，仅说明论文解指示性的介绍论文的主要内容，仅说明论

21、文解指示性的介绍论文的主要内容，仅说明论文解指示性的介绍论文的主要内容，仅说明论文解决了什麽问题，而不给出具体数据，或仅指明决了什麽问题，而不给出具体数据，或仅指明决了什麽问题，而不给出具体数据，或仅指明决了什麽问题，而不给出具体数据，或仅指明论文论述了那些问题，而不给出具体论点，亦论文论述了那些问题，而不给出具体论点，亦论文论述了那些问题，而不给出具体论点，亦论文论述了那些问题，而不给出具体论点，亦可包括简要的结论。这类摘要适合于难以用简可包括简要的结论。这类摘要适合于难以用简可包括简要的结论。这类摘要适合于难以用简可包括简要的结论。这类摘要适合于难以用简短文字概括的论文。短文字概括的论文。

22、短文字概括的论文。短文字概括的论文。 以不同量以不同量以不同量以不同量O2-O2-清除剂清除剂清除剂清除剂SODSOD加入离体培养的小加入离体培养的小加入离体培养的小加入离体培养的小鼠骨髓有核细胞中，观察对细胞生长的影响。鼠骨髓有核细胞中，观察对细胞生长的影响。鼠骨髓有核细胞中，观察对细胞生长的影响。鼠骨髓有核细胞中，观察对细胞生长的影响。结果间接证实结果间接证实结果间接证实结果间接证实O2-O2-在细胞增殖中和低剂量照射在细胞增殖中和低剂量照射在细胞增殖中和低剂量照射在细胞增殖中和低剂量照射刺激效应中起着重要作用。刺激效应中起着重要作用。刺激效应中起着重要作用。刺激效应中起着重要作用。 （杨

23、（杨（杨（杨 斌。等斌。等斌。等斌。等. . 超氧自由基在细胞增殖中的作用超氧自由基在细胞增殖中的作用超氧自由基在细胞增殖中的作用超氧自由基在细胞增殖中的作用. . 苏州医学院学报苏州医学院学报苏州医学院学报苏州医学院学报, 1998, 18:1254), 1998, 18:1254)报道报道指示性文摘指示性文摘 对论文中信息价值高的内容采用报道性叙述，对其余对论文中信息价值高的内容采用报道性叙述，对其余对论文中信息价值高的内容采用报道性叙述，对其余对论文中信息价值高的内容采用报道性叙述，对其余内容采用指示性叙述。内容采用指示性叙述。内容采用指示性叙述。内容采用指示性叙述。 利用利用利用利用1

24、25125I-UdRI-UdR标记具有不同转移能力的标记具有不同转移能力的标记具有不同转移能力的标记具有不同转移能力的B16B16黑色黑色黑色黑色素瘤素瘤素瘤素瘤3 3个克隆株，并分别观察其对自然杀伤细胞（个克隆株，并分别观察其对自然杀伤细胞（个克隆株，并分别观察其对自然杀伤细胞（个克隆株，并分别观察其对自然杀伤细胞（NKNK细胞）的敏感性；同时用流式细胞仪测定每株细胞的细胞）的敏感性；同时用流式细胞仪测定每株细胞的细胞）的敏感性；同时用流式细胞仪测定每株细胞的细胞）的敏感性；同时用流式细胞仪测定每株细胞的DNADNA含量。结果表明：高转移株细胞对含量。结果表明：高转移株细胞对含量。结果表明：

25、高转移株细胞对含量。结果表明：高转移株细胞对NKNK细胞敏感性细胞敏感性细胞敏感性细胞敏感性低，细胞低，细胞低，细胞低，细胞DNADNA指数（指数（指数（指数（DIDI）大，多为非整倍体细胞，增）大，多为非整倍体细胞，增）大，多为非整倍体细胞，增）大，多为非整倍体细胞，增殖指数（殖指数（殖指数（殖指数（PIPI）小。此外，作者探讨了）小。此外，作者探讨了）小。此外，作者探讨了）小。此外，作者探讨了3 3株细胞对株细胞对株细胞对株细胞对NKNK细细细细胞的敏感性及细胞核胞的敏感性及细胞核胞的敏感性及细胞核胞的敏感性及细胞核DNADNA含量与体内生物学行为的可含量与体内生物学行为的可含量与体内生物

26、学行为的可含量与体内生物学行为的可能关系。能关系。能关系。能关系。 （邵春奎（邵春奎（邵春奎（邵春奎. . 熊熊熊熊 敏敏敏敏. . 三株三株三株三株B16B16黑色素瘤细胞对黑色素瘤细胞对黑色素瘤细胞对黑色素瘤细胞对NKNK细胞敏细胞敏细胞敏细胞敏感性及细胞核感性及细胞核感性及细胞核感性及细胞核DNADNA的测定。的测定。的测定。的测定。 上海第二医科大学学报，上海第二医科大学学报，上海第二医科大学学报，上海第二医科大学学报，19971997， 17 17：167167）结构式文摘：结构式文摘： 国外的结构式文摘包括国外的结构式文摘包括国外的结构式文摘包括国外的结构式文摘包括8 8个方面：研

27、究目的、个方面：研究目的、个方面：研究目的、个方面：研究目的、设计、单位、对象、处置方法、检测方案、结设计、单位、对象、处置方法、检测方案、结设计、单位、对象、处置方法、检测方案、结设计、单位、对象、处置方法、检测方案、结果、结论。果、结论。果、结论。果、结论。 国内采用国内采用国内采用国内采用4 4项式结构式摘要：研究目的、方法、项式结构式摘要：研究目的、方法、项式结构式摘要：研究目的、方法、项式结构式摘要：研究目的、方法、结果、结论。结果、结论。结果、结论。结果、结论。 具有层次分明、格式统一、内容详细、信息量具有层次分明、格式统一、内容详细、信息量具有层次分明、格式统一、内容详细、信息量

28、具有层次分明、格式统一、内容详细、信息量大、撰写简便等优点，大、撰写简便等优点，大、撰写简便等优点，大、撰写简便等优点， 逻辑性较差、篇幅多、易出现重复，不象是一逻辑性较差、篇幅多、易出现重复，不象是一逻辑性较差、篇幅多、易出现重复，不象是一逻辑性较差、篇幅多、易出现重复，不象是一篇独立的短文。篇独立的短文。篇独立的短文。篇独立的短文。结构式文摘示例结构式文摘示例 目的：了解犬环杓后肌失神经后细胞增殖目的：了解犬环杓后肌失神经后细胞增殖目的：了解犬环杓后肌失神经后细胞增殖目的：了解犬环杓后肌失神经后细胞增殖状态的变化规律，探讨肌肉不可逆改变的指标。状态的变化规律，探讨肌肉不可逆改变的指标。状态

29、的变化规律，探讨肌肉不可逆改变的指标。状态的变化规律，探讨肌肉不可逆改变的指标。 方法：切断犬右喉返神经，对犬失神经环杓后方法：切断犬右喉返神经，对犬失神经环杓后方法：切断犬右喉返神经，对犬失神经环杓后方法：切断犬右喉返神经，对犬失神经环杓后肌进行如下观察：肌进行如下观察：肌进行如下观察：肌进行如下观察：1 1HEHE染色测肌细胞的截面积；染色测肌细胞的截面积；染色测肌细胞的截面积；染色测肌细胞的截面积；2 2 Van-CiesonVan-Cieson染色测定胶原和染色测定胶原和染色测定胶原和染色测定胶原和 肌细胞的截面积；肌细胞的截面积；肌细胞的截面积；肌细胞的截面积；33；结果：环杓后肌肌

30、细胞的截面积；结果：环杓后肌肌细胞的截面积；结果：环杓后肌肌细胞的截面积；结果：环杓后肌肌细胞的截面积 。结论：。结论：。结论：。结论：为选择修复术的时机及方法提供为选择修复术的时机及方法提供为选择修复术的时机及方法提供为选择修复术的时机及方法提供临床依据。临床依据。临床依据。临床依据。 （温（温（温（温 武，等武，等武，等武，等. . 犬环杓后肌失神经后胶原纤维和犬环杓后肌失神经后胶原纤维和犬环杓后肌失神经后胶原纤维和犬环杓后肌失神经后胶原纤维和DNADNA的变化的变化的变化的变化. . 第二军医大学学报，第二军医大学学报，第二军医大学学报，第二军医大学学报，19981998，19-19-2

31、323）撰写文摘注意事项撰写文摘注意事项 必须在论文全文完稿后撰写；必须在论文全文完稿后撰写；必须在论文全文完稿后撰写；必须在论文全文完稿后撰写； 应如实反应论文内容，不可加进原文内容以外应如实反应论文内容，不可加进原文内容以外应如实反应论文内容，不可加进原文内容以外应如实反应论文内容，不可加进原文内容以外的解释、评论和自我评价；的解释、评论和自我评价；的解释、评论和自我评价；的解释、评论和自我评价； 不要简单重复篇名中已有的信息，不要把本专不要简单重复篇名中已有的信息，不要把本专不要简单重复篇名中已有的信息，不要把本专不要简单重复篇名中已有的信息，不要把本专业常识或过于浅显的内容写入；业常识

32、或过于浅显的内容写入；业常识或过于浅显的内容写入；业常识或过于浅显的内容写入； 不分段落，要用第三人称陈述，不要使用不分段落，要用第三人称陈述，不要使用不分段落，要用第三人称陈述，不要使用不分段落，要用第三人称陈述，不要使用“ “本本本本文文文文” ”、“ “本人本人本人本人” ”、“ “我们我们我们我们” ”作主语；作主语；作主语；作主语； 不用图表、公式、化学结构式、方程式、参考不用图表、公式、化学结构式、方程式、参考不用图表、公式、化学结构式、方程式、参考不用图表、公式、化学结构式、方程式、参考文献等，也不用非公知公用的缩略语、符号。文献等，也不用非公知公用的缩略语、符号。文献等，也不用

33、非公知公用的缩略语、符号。文献等，也不用非公知公用的缩略语、符号。关键词关键词 是从论文的篇名、文摘、全文中提炼出的具有是从论文的篇名、文摘、全文中提炼出的具有是从论文的篇名、文摘、全文中提炼出的具有是从论文的篇名、文摘、全文中提炼出的具有代表性、专指性、可检索性、规范性的名词、代表性、专指性、可检索性、规范性的名词、代表性、专指性、可检索性、规范性的名词、代表性、专指性、可检索性、规范性的名词、词组、短语。词组、短语。词组、短语。词组、短语。 使用原词型，不用缩略语。使用原词型，不用缩略语。使用原词型，不用缩略语。使用原词型，不用缩略语。DNADNA、RNARNA等例外；等例外；等例外；等例

34、外； 不要写成一个句子；无检索意义的不作关键词；不要写成一个句子；无检索意义的不作关键词；不要写成一个句子；无检索意义的不作关键词；不要写成一个句子；无检索意义的不作关键词； 不要与副主题词组配；常规技术不作关键词；不要与副主题词组配；常规技术不作关键词；不要与副主题词组配；常规技术不作关键词；不要与副主题词组配；常规技术不作关键词； 化学物质要使用化学名称，不用分子式。表示化学物质要使用化学名称，不用分子式。表示化学物质要使用化学名称，不用分子式。表示化学物质要使用化学名称，不用分子式。表示取代基位置的取代基位置的取代基位置的取代基位置的3-3-、5-5-等可省略；等可省略；等可省略；等可省

35、略； 使用规范术语，尽可能进行规范标引。使用规范术语，尽可能进行规范标引。使用规范术语，尽可能进行规范标引。使用规范术语，尽可能进行规范标引。( (MeSH).MeSH).前言前言 （引言、序言、导言、绪论）（引言、序言、导言、绪论）（引言、序言、导言、绪论）（引言、序言、导言、绪论） 是对正文的引导回答是对正文的引导回答是对正文的引导回答是对正文的引导回答“ “为什麽研究为什麽研究为什麽研究为什麽研究” ”，介绍研，介绍研，介绍研，介绍研究背景、目的和立题依据。使人感受论文的参究背景、目的和立题依据。使人感受论文的参究背景、目的和立题依据。使人感受论文的参究背景、目的和立题依据。使人感受论文

36、的参考价值和阅读全文的必要性。内容包括：考价值和阅读全文的必要性。内容包括：考价值和阅读全文的必要性。内容包括：考价值和阅读全文的必要性。内容包括： 选题依据：课题的历史背景、国内外研究概况及动选题依据：课题的历史背景、国内外研究概况及动选题依据：课题的历史背景、国内外研究概况及动选题依据：课题的历史背景、国内外研究概况及动态水平有待解决的问题及作者以往的研究；态水平有待解决的问题及作者以往的研究；态水平有待解决的问题及作者以往的研究；态水平有待解决的问题及作者以往的研究； 本文研究的目的、性质、范围、预期结果及意义；本文研究的目的、性质、范围、预期结果及意义；本文研究的目的、性质、范围、预期

37、结果及意义；本文研究的目的、性质、范围、预期结果及意义； 主要研究方法、研究工作的大致过程；主要研究方法、研究工作的大致过程；主要研究方法、研究工作的大致过程；主要研究方法、研究工作的大致过程；前言的写作要求前言的写作要求 开门见山、言简意赅。以开门见山、言简意赅。以开门见山、言简意赅。以开门见山、言简意赅。以200-300200-300字为宜。切忌字为宜。切忌字为宜。切忌字为宜。切忌详述历史和介绍熟知的问题；详述历史和介绍熟知的问题；详述历史和介绍熟知的问题；详述历史和介绍熟知的问题； 要用自己的语言概述背景文献，标明出处，但要用自己的语言概述背景文献，标明出处，但要用自己的语言概述背景文献

38、，标明出处，但要用自己的语言概述背景文献，标明出处，但不要大段引用；不要大段引用；不要大段引用；不要大段引用； 不要写过谦或夸大的不实之词；不要写过谦或夸大的不实之词；不要写过谦或夸大的不实之词；不要写过谦或夸大的不实之词； 不可与摘要雷同，亦不要正文具体内容重复；不可与摘要雷同，亦不要正文具体内容重复；不可与摘要雷同，亦不要正文具体内容重复；不可与摘要雷同，亦不要正文具体内容重复； 一般不列一般不列一般不列一般不列“ “前言前言前言前言” ”、“ “引言引言引言引言” ”小标题；小标题；小标题；小标题； 介绍研究概况时对待同行要公正，尽量不提及介绍研究概况时对待同行要公正，尽量不提及介绍研究

39、概况时对待同行要公正，尽量不提及介绍研究概况时对待同行要公正，尽量不提及他人。他人。他人。他人。正文正文 是论文的核心部分，要全面阐述研究方法、过是论文的核心部分，要全面阐述研究方法、过是论文的核心部分，要全面阐述研究方法、过是论文的核心部分，要全面阐述研究方法、过程和步骤，分析讨论研究的结果并导出结论。程和步骤，分析讨论研究的结果并导出结论。程和步骤，分析讨论研究的结果并导出结论。程和步骤，分析讨论研究的结果并导出结论。要突出创新性，体现论文的学术价值。要突出创新性，体现论文的学术价值。要突出创新性，体现论文的学术价值。要突出创新性，体现论文的学术价值。 医学实验论文包括医学实验论文包括医学

40、实验论文包括医学实验论文包括3 3项内容：项内容：项内容：项内容： 材料与方法材料与方法材料与方法材料与方法 结果结果结果结果 讨论讨论讨论讨论材料与方法材料与方法 本节要简明、准确依次叙述研究工作的过程，本节要简明、准确依次叙述研究工作的过程，本节要简明、准确依次叙述研究工作的过程，本节要简明、准确依次叙述研究工作的过程，是判断论文的科学性、创新性的依据；是判断论文的科学性、创新性的依据；是判断论文的科学性、创新性的依据；是判断论文的科学性、创新性的依据； 主要撰写内容：主要撰写内容：主要撰写内容：主要撰写内容： 仪器、设备、试剂的名称、型号、生产厂家、主要仪器、设备、试剂的名称、型号、生产

41、厂家、主要仪器、设备、试剂的名称、型号、生产厂家、主要仪器、设备、试剂的名称、型号、生产厂家、主要性能和技术参数；性能和技术参数；性能和技术参数；性能和技术参数； 材料的制备、加工、纯化和鉴定方法；材料的制备、加工、纯化和鉴定方法；材料的制备、加工、纯化和鉴定方法；材料的制备、加工、纯化和鉴定方法； 实验对象：实验动物的种类、数量、品系、分级、实验对象：实验动物的种类、数量、品系、分级、实验对象：实验动物的种类、数量、品系、分级、实验对象：实验动物的种类、数量、品系、分级、性别、体重及来源等；性别、体重及来源等；性别、体重及来源等；性别、体重及来源等； 实验方法和实验程序：动物模型形成、实验、

42、对照实验方法和实验程序：动物模型形成、实验、对照实验方法和实验程序：动物模型形成、实验、对照实验方法和实验程序：动物模型形成、实验、对照分组、体内、体外、切片、染色、测试、记录、统分组、体内、体外、切片、染色、测试、记录、统分组、体内、体外、切片、染色、测试、记录、统分组、体内、体外、切片、染色、测试、记录、统计方法等计方法等计方法等计方法等 实验环境及其它与实验有关的必需说明的问题。实验环境及其它与实验有关的必需说明的问题。实验环境及其它与实验有关的必需说明的问题。实验环境及其它与实验有关的必需说明的问题。材料与方法（材料与方法（2） 注意叙述完整，可据此重复实验。注意叙述完整，可据此重复实

43、验。注意叙述完整，可据此重复实验。注意叙述完整，可据此重复实验。 对于本专业通用方法标出方法名称即可；对于本专业通用方法标出方法名称即可；对于本专业通用方法标出方法名称即可；对于本专业通用方法标出方法名称即可； 引用的方法，应注明文献出处，可作简要描述；引用的方法，应注明文献出处，可作简要描述；引用的方法，应注明文献出处，可作简要描述；引用的方法，应注明文献出处，可作简要描述； 对前人方法有改进，重点介绍改进部分；对前人方法有改进，重点介绍改进部分；对前人方法有改进，重点介绍改进部分；对前人方法有改进，重点介绍改进部分； 创新方法要具体详细描述创新方法要具体详细描述创新方法要具体详细描述创新方

44、法要具体详细描述 关键的设备仪器可用示意图或照片表示；关键的设备仪器可用示意图或照片表示；关键的设备仪器可用示意图或照片表示；关键的设备仪器可用示意图或照片表示； 非标准仪器设备应特别加以说明；非标准仪器设备应特别加以说明；非标准仪器设备应特别加以说明；非标准仪器设备应特别加以说明； 注意保密注意保密注意保密注意保密结果结果 是论文的核心内容，是论文的核心内容，是论文的核心内容，是论文的核心内容，“ “讨论讨论讨论讨论” ”由此产生，由此产生，由此产生，由此产生，“ “结结结结论论论论” ”由此导出，是研究的结晶，是论文学术水由此导出，是研究的结晶，是论文学术水由此导出，是研究的结晶，是论文学

45、术水由此导出，是研究的结晶，是论文学术水平的体现。结果可用文字、表、图表达。平的体现。结果可用文字、表、图表达。平的体现。结果可用文字、表、图表达。平的体现。结果可用文字、表、图表达。 撰写内容：观察的现象、测得的数据、图象、撰写内容：观察的现象、测得的数据、图象、撰写内容：观察的现象、测得的数据、图象、撰写内容：观察的现象、测得的数据、图象、获得的物质、得出的规律、结论等。获得的物质、得出的规律、结论等。获得的物质、得出的规律、结论等。获得的物质、得出的规律、结论等。 注意事项：客观真实，资料不可随意舍取，不注意事项：客观真实，资料不可随意舍取，不注意事项：客观真实，资料不可随意舍取，不注意

46、事项：客观真实，资料不可随意舍取，不要忽视偶发现象和数据。数据必须进行统计学要忽视偶发现象和数据。数据必须进行统计学要忽视偶发现象和数据。数据必须进行统计学要忽视偶发现象和数据。数据必须进行统计学处理，数据要规范，不可用模糊概念代替数字。处理，数据要规范，不可用模糊概念代替数字。处理，数据要规范，不可用模糊概念代替数字。处理，数据要规范，不可用模糊概念代替数字。采用国家规定的剂量单位和符号。千万不可参采用国家规定的剂量单位和符号。千万不可参采用国家规定的剂量单位和符号。千万不可参采用国家规定的剂量单位和符号。千万不可参杂别人的工作，亦不可推论。杂别人的工作，亦不可推论。杂别人的工作，亦不可推论

47、。杂别人的工作，亦不可推论。讨论讨论 体现论文创新性的精华部分，揭示研究成果的体现论文创新性的精华部分，揭示研究成果的体现论文创新性的精华部分，揭示研究成果的体现论文创新性的精华部分，揭示研究成果的理论意义和实践价值。据前两部分内容进行综理论意义和实践价值。据前两部分内容进行综理论意义和实践价值。据前两部分内容进行综理论意义和实践价值。据前两部分内容进行综合分析、比较、论证，阐明内在联系与规律。合分析、比较、论证，阐明内在联系与规律。合分析、比较、论证，阐明内在联系与规律。合分析、比较、论证，阐明内在联系与规律。 撰写内容：对材料、方法、结果的正确性合理撰写内容：对材料、方法、结果的正确性合理

48、撰写内容：对材料、方法、结果的正确性合理撰写内容：对材料、方法、结果的正确性合理性进行分析和论证；对结果进行理论阐述；将性进行分析和论证；对结果进行理论阐述；将性进行分析和论证；对结果进行理论阐述；将性进行分析和论证；对结果进行理论阐述；将研究结果与国内外同类研究进行比较，说明其研究结果与国内外同类研究进行比较，说明其研究结果与国内外同类研究进行比较，说明其研究结果与国内外同类研究进行比较，说明其先进水平及重要性；对研究中的误差或阴性结先进水平及重要性；对研究中的误差或阴性结先进水平及重要性；对研究中的误差或阴性结先进水平及重要性；对研究中的误差或阴性结果作出解释；对存在的问题提出改进设想和研

49、果作出解释；对存在的问题提出改进设想和研果作出解释；对存在的问题提出改进设想和研果作出解释；对存在的问题提出改进设想和研究方向。究方向。究方向。究方向。讨论（讨论（2） 要观点鲜明、客观，有条理性着重阐述与他人要观点鲜明、客观，有条理性着重阐述与他人要观点鲜明、客观，有条理性着重阐述与他人要观点鲜明、客观，有条理性着重阐述与他人不同之处，体现创新性；不同之处，体现创新性；不同之处，体现创新性；不同之处，体现创新性； 不是对方法和结果的复述；不是对方法和结果的复述；不是对方法和结果的复述；不是对方法和结果的复述； 要有理论高度，不介绍一般的理论知识；要有理论高度，不介绍一般的理论知识；要有理论高

50、度，不介绍一般的理论知识；要有理论高度，不介绍一般的理论知识； 应紧紧围绕结果进行讨论，引证前人成果要恰应紧紧围绕结果进行讨论，引证前人成果要恰应紧紧围绕结果进行讨论，引证前人成果要恰应紧紧围绕结果进行讨论，引证前人成果要恰到好处，不要过多。切忌写成综述。到好处，不要过多。切忌写成综述。到好处，不要过多。切忌写成综述。到好处，不要过多。切忌写成综述。 不用图表，不要借题发挥。不用图表，不要借题发挥。不用图表，不要借题发挥。不用图表，不要借题发挥。结论结论（结语、小结）（结语、小结） 论文最后的总结。要高度概括说明研究解决了论文最后的总结。要高度概括说明研究解决了论文最后的总结。要高度概括说明研

51、究解决了论文最后的总结。要高度概括说明研究解决了什麽问题；建立了什麽方法；发现了什麽规律；什麽问题；建立了什麽方法；发现了什麽规律；什麽问题；建立了什麽方法；发现了什麽规律；什麽问题；建立了什麽方法；发现了什麽规律；有何创建等。有何创建等。有何创建等。有何创建等。 评价研究结果的理论意义和实用价值，对其创评价研究结果的理论意义和实用价值，对其创评价研究结果的理论意义和实用价值，对其创评价研究结果的理论意义和实用价值，对其创造性作出简要评价。造性作出简要评价。造性作出简要评价。造性作出简要评价。 扼要点明本研究与已有的文献报道异同之处。扼要点明本研究与已有的文献报道异同之处。扼要点明本研究与已有

52、的文献报道异同之处。扼要点明本研究与已有的文献报道异同之处。 简述研究存在的缺欠，尚需进一步研究的问题简述研究存在的缺欠，尚需进一步研究的问题简述研究存在的缺欠，尚需进一步研究的问题简述研究存在的缺欠，尚需进一步研究的问题和建议。和建议。和建议。和建议。致谢致谢 对合作者劳动表示尊重，为读者提供本研究的对合作者劳动表示尊重，为读者提供本研究的对合作者劳动表示尊重，为读者提供本研究的对合作者劳动表示尊重，为读者提供本研究的合作者、资助者、指导者等信息。合作者、资助者、指导者等信息。合作者、资助者、指导者等信息。合作者、资助者、指导者等信息。 为完成本课题提供各种帮助的个人和组织；为完成本课题提供

53、各种帮助的个人和组织；为完成本课题提供各种帮助的个人和组织；为完成本课题提供各种帮助的个人和组织； 提出建议，给予指导的专家；提出建议，给予指导的专家；提出建议，给予指导的专家；提出建议，给予指导的专家； 提供实验样品、材料和仪器者；提供实验样品、材料和仪器者；提供实验样品、材料和仪器者；提供实验样品、材料和仪器者； 为研究和论文写作提供资料者；为研究和论文写作提供资料者；为研究和论文写作提供资料者；为研究和论文写作提供资料者； 审阅、修改论文者，作统计学处理者；审阅、修改论文者，作统计学处理者；审阅、修改论文者，作统计学处理者；审阅、修改论文者，作统计学处理者； 给予资金资助的组织、企业和个

54、人。给予资金资助的组织、企业和个人。给予资金资助的组织、企业和个人。给予资金资助的组织、企业和个人。参考文献参考文献 是现代医学论文的重要组成部分。是现代医学论文的重要组成部分。是现代医学论文的重要组成部分。是现代医学论文的重要组成部分。 是论文科学性、作者的科学道德的重要体现，是论文科学性、作者的科学道德的重要体现，是论文科学性、作者的科学道德的重要体现，是论文科学性、作者的科学道德的重要体现，可以节省论文的篇幅，便于评审论文质量，是可以节省论文的篇幅，便于评审论文质量，是可以节省论文的篇幅，便于评审论文质量，是可以节省论文的篇幅，便于评审论文质量，是文献信息计量学研究的重要依据。文献信息计

55、量学研究的重要依据。文献信息计量学研究的重要依据。文献信息计量学研究的重要依据。 必须是阅读过的文献、要引用原著、必须是公必须是阅读过的文献、要引用原著、必须是公必须是阅读过的文献、要引用原著、必须是公必须是阅读过的文献、要引用原著、必须是公开发行的正式出版物、必须要引用的内部刊物开发行的正式出版物、必须要引用的内部刊物开发行的正式出版物、必须要引用的内部刊物开发行的正式出版物、必须要引用的内部刊物时应将来源用圆括号插入正文中。时应将来源用圆括号插入正文中。时应将来源用圆括号插入正文中。时应将来源用圆括号插入正文中。 尽可能引用近尽可能引用近尽可能引用近尽可能引用近5 5年的文献年的文献年的文

56、献年的文献参考文献著录格式参考文献著录格式 按生物医学杂志投稿的统一要求（温哥华按生物医学杂志投稿的统一要求（温哥华按生物医学杂志投稿的统一要求（温哥华按生物医学杂志投稿的统一要求（温哥华格式）或格式）或格式）或格式）或GB7714-87GB7714-87国家标准规定。国家标准规定。国家标准规定。国家标准规定。 期刊示例：期刊示例：期刊示例：期刊示例：邢泉生，张善通，陈张根邢泉生，张善通，陈张根邢泉生，张善通，陈张根邢泉生，张善通，陈张根. . 体外循环对肺表体外循环对肺表体外循环对肺表体外循环对肺表面活性物质的影响面活性物质的影响面活性物质的影响面活性物质的影响. . 中华结核和呼吸杂志中华

57、结核和呼吸杂志中华结核和呼吸杂志中华结核和呼吸杂志 1997;20(4):225-8.1997;20(4):225-8.Nunokawa Y, Ishida N, Tanka S, Friedl HP, Nunokawa Y, Ishida N, Tanka S, Friedl HP, Parkin DM, Pina I , et al. Parkin DM, Pina I , et al. （著者超过著者超过著者超过著者超过6 6位）位）位）位）Cloning of inducible nitric oxide synthase in Cloning of inducible nitric

58、oxide synthase in rat vascular smooth cells. Biochem Biophys rat vascular smooth cells. Biochem Biophys Res Commun 1997;191(3):89-92.Res Commun 1997;191(3):89-92.参考文献著录格式参考文献著录格式 图书示例图书示例图书示例图书示例 孙孙孙孙 燕燕燕燕. . 临床肿瘤内科手册临床肿瘤内科手册临床肿瘤内科手册临床肿瘤内科手册. . 第第第第2 2版版版版. . 北京北京北京北京: : 人民卫生人民卫生人民卫生人民卫生出版社出版社出版社出版社

59、; 1991; 1991 Sambrook J, Fritsch EF, Maniatis T. Molecular Sambrook J, Fritsch EF, Maniatis T. Molecular cloning : a laboratory manual. 2nd ed. New York : cloning : a laboratory manual. 2nd ed. New York : Cold Spring Harbor Laboratory Press; 1989.Cold Spring Harbor Laboratory Press; 1989. 专利示例专利示例专利

60、示例专利示例 专利申请者专利申请者专利申请者专利申请者. . 专利题名专利题名专利题名专利题名. . 发明人发明人发明人发明人. . 专利国别专利国别专利国别专利国别. . 专利专利专利专利种类种类种类种类, , 专利号专利号专利号专利号, , 授予日授予日授予日授予日 苏州医学院附属儿童医院苏州医学院附属儿童医院苏州医学院附属儿童医院苏州医学院附属儿童医院. . 一种电动阀一种电动阀一种电动阀一种电动阀. . 李敬才李敬才李敬才李敬才. . 中国专利中国专利中国专利中国专利. . 实用新型实用新型实用新型实用新型, , ZL96215825.9, 1997-11-22ZL96215825.9

61、, 1997-11-22英文摘要英文摘要 题名题名题名题名 作者及工作单位作者及工作单位作者及工作单位作者及工作单位, , 地址地址地址地址 论文摘要论文摘要论文摘要论文摘要 关键词或主题词关键词或主题词关键词或主题词关键词或主题词综述与述评的写作综述与述评的写作 综述：针对一个时期内某一个学科或专题的研综述：针对一个时期内某一个学科或专题的研综述：针对一个时期内某一个学科或专题的研综述：针对一个时期内某一个学科或专题的研究成果、技术成就或发展变化，进行全面分析究成果、技术成就或发展变化，进行全面分析究成果、技术成就或发展变化，进行全面分析究成果、技术成就或发展变化，进行全面分析研究，归纳整理

62、的综合叙述。研究，归纳整理的综合叙述。研究，归纳整理的综合叙述。研究，归纳整理的综合叙述。 简介型：简单概要介绍某一专题的研究事实，按内简介型：简单概要介绍某一专题的研究事实，按内简介型：简单概要介绍某一专题的研究事实，按内简介型：简单概要介绍某一专题的研究事实，按内容特点分段综合叙述，不按时间顺序撰写。容特点分段综合叙述，不按时间顺序撰写。容特点分段综合叙述，不按时间顺序撰写。容特点分段综合叙述，不按时间顺序撰写。 动态型：对专题按年代顺序和发展的历史阶段动态型：对专题按年代顺序和发展的历史阶段动态型：对专题按年代顺序和发展的历史阶段动态型：对专题按年代顺序和发展的历史阶段, ,由由由由远及

63、近综合叙述远及近综合叙述远及近综合叙述远及近综合叙述, ,主要介绍不同阶段的代表型文献主要介绍不同阶段的代表型文献主要介绍不同阶段的代表型文献主要介绍不同阶段的代表型文献. . 成就型成就型成就型成就型: : 开门见山地介绍某一课题、某一领域的新开门见山地介绍某一课题、某一领域的新开门见山地介绍某一课题、某一领域的新开门见山地介绍某一课题、某一领域的新成就、新技术、新进展。有重要的参考价值。成就、新技术、新进展。有重要的参考价值。成就、新技术、新进展。有重要的参考价值。成就、新技术、新进展。有重要的参考价值。 争鸣型：系统地介绍几种学术观点，加以分类、归争鸣型：系统地介绍几种学术观点，加以分类

64、、归争鸣型：系统地介绍几种学术观点，加以分类、归争鸣型：系统地介绍几种学术观点，加以分类、归纳和总结，按不同观点分别叙述。要用原文的事实纳和总结，按不同观点分别叙述。要用原文的事实纳和总结，按不同观点分别叙述。要用原文的事实纳和总结，按不同观点分别叙述。要用原文的事实和观点，归纳引用时要严格把握。和观点，归纳引用时要严格把握。和观点，归纳引用时要严格把握。和观点，归纳引用时要严格把握。述评述评 （评述、评论）（评述、评论） 在综述的基础上进行评论的一种信息研究成果。在综述的基础上进行评论的一种信息研究成果。在综述的基础上进行评论的一种信息研究成果。在综述的基础上进行评论的一种信息研究成果。 评

65、价型：对某专题、某学科、一部专著、一篇文献评价型：对某专题、某学科、一部专著、一篇文献评价型：对某专题、某学科、一部专著、一篇文献评价型：对某专题、某学科、一部专著、一篇文献进行评述，发表自己的意见和看法。进行评述，发表自己的意见和看法。进行评述，发表自己的意见和看法。进行评述，发表自己的意见和看法。 批判型：针对有争议的观点和资料进行分析，并结批判型：针对有争议的观点和资料进行分析，并结批判型：针对有争议的观点和资料进行分析，并结批判型：针对有争议的观点和资料进行分析，并结合该领域的进展，进行公开的批判型评价，促进学合该领域的进展，进行公开的批判型评价，促进学合该领域的进展，进行公开的批判型

66、评价，促进学合该领域的进展，进行公开的批判型评价，促进学术发展。术发展。术发展。术发展。综述与述评的作用综述与述评的作用 指导作用：帮助专业人员系统的了解本专题的指导作用：帮助专业人员系统的了解本专题的指导作用：帮助专业人员系统的了解本专题的指导作用：帮助专业人员系统的了解本专题的情况，指导选择正确的研究方向，设计科研方情况，指导选择正确的研究方向，设计科研方情况，指导选择正确的研究方向，设计科研方情况，指导选择正确的研究方向，设计科研方案，正确开展临床诊疗工作。案，正确开展临床诊疗工作。案，正确开展临床诊疗工作。案，正确开展临床诊疗工作。 报道作用：报道该领域的状况、成就和发展趋报道作用：报

67、道该领域的状况、成就和发展趋报道作用：报道该领域的状况、成就和发展趋报道作用：报道该领域的状况、成就和发展趋势，势，势，势， 检索作用：浓缩了大量的原始文献，可以帮助检索作用：浓缩了大量的原始文献，可以帮助检索作用：浓缩了大量的原始文献，可以帮助检索作用：浓缩了大量的原始文献，可以帮助科研人员追溯检索。科研人员追溯检索。科研人员追溯检索。科研人员追溯检索。 参谋作用：为领导和管理人员提供参考决策。参谋作用：为领导和管理人员提供参考决策。参谋作用：为领导和管理人员提供参考决策。参谋作用：为领导和管理人员提供参考决策。综述和述评的写作要求综述和述评的写作要求 写作要求：写作要求：写作要求：写作要求

68、： 新颖：新颖是综述和述评的灵魂，所选题材应当反新颖：新颖是综述和述评的灵魂，所选题材应当反新颖：新颖是综述和述评的灵魂，所选题材应当反新颖：新颖是综述和述评的灵魂，所选题材应当反应医学科学和技术的新理论、新成果、新经验、新应医学科学和技术的新理论、新成果、新经验、新应医学科学和技术的新理论、新成果、新经验、新应医学科学和技术的新理论、新成果、新经验、新问题和新趋势，综述必须据此选题。问题和新趋势，综述必须据此选题。问题和新趋势，综述必须据此选题。问题和新趋势，综述必须据此选题。 及时：选题、搜集资料、写作与发表都要及时。及时：选题、搜集资料、写作与发表都要及时。及时：选题、搜集资料、写作与发

69、表都要及时。及时：选题、搜集资料、写作与发表都要及时。 客观：必须严格忠实原文，只能有量的增减，不可客观：必须严格忠实原文，只能有量的增减，不可客观：必须严格忠实原文，只能有量的增减，不可客观：必须严格忠实原文，只能有量的增减，不可有质的改变。要在如实报道的基础上评述，发表自有质的改变。要在如实报道的基础上评述，发表自有质的改变。要在如实报道的基础上评述，发表自有质的改变。要在如实报道的基础上评述，发表自己的观点时，不可曲解、夸大、缩小和歪曲。己的观点时，不可曲解、夸大、缩小和歪曲。己的观点时，不可曲解、夸大、缩小和歪曲。己的观点时，不可曲解、夸大、缩小和歪曲。 简明：内容高度概括，文字高度精

70、练，可用使用图简明：内容高度概括，文字高度精练，可用使用图简明：内容高度概括，文字高度精练，可用使用图简明：内容高度概括，文字高度精练，可用使用图表、数据，作到重点突出，简明扼要。表、数据，作到重点突出，简明扼要。表、数据，作到重点突出，简明扼要。表、数据，作到重点突出，简明扼要。综述和述评的写作格式综述和述评的写作格式 综述的基本格式综述的基本格式综述的基本格式综述的基本格式 题目题目题目题目 作者及其工作单位、地址、邮政编码作者及其工作单位、地址、邮政编码作者及其工作单位、地址、邮政编码作者及其工作单位、地址、邮政编码 摘要：采用指示性摘要摘要：采用指示性摘要摘要：采用指示性摘要摘要：采用

71、指示性摘要 关键词关键词关键词关键词 前言：说明写作的原因、目的、意义或扼要介绍。前言：说明写作的原因、目的、意义或扼要介绍。前言：说明写作的原因、目的、意义或扼要介绍。前言：说明写作的原因、目的、意义或扼要介绍。 正文：包括三方面内容：既往情况、当前进展和发正文：包括三方面内容：既往情况、当前进展和发正文：包括三方面内容：既往情况、当前进展和发正文：包括三方面内容：既往情况、当前进展和发展趋势，以现状为重点叙述。总结性综述以回顾历展趋势，以现状为重点叙述。总结性综述以回顾历展趋势，以现状为重点叙述。总结性综述以回顾历展趋势，以现状为重点叙述。总结性综述以回顾历史为主。展望性综述侧重发展趋势，

72、分析预测未来。史为主。展望性综述侧重发展趋势，分析预测未来。史为主。展望性综述侧重发展趋势，分析预测未来。史为主。展望性综述侧重发展趋势，分析预测未来。 结语：画龙点睛。若正文已有明确结论则可省略。结语：画龙点睛。若正文已有明确结论则可省略。结语：画龙点睛。若正文已有明确结论则可省略。结语：画龙点睛。若正文已有明确结论则可省略。 参考文献：按引用先后次序排列，通常为参考文献：按引用先后次序排列，通常为参考文献：按引用先后次序排列，通常为参考文献：按引用先后次序排列，通常为10-2010-20篇。篇。篇。篇。综述和述评的撰写步骤综述和述评的撰写步骤 确定选题确定选题确定选题确定选题 查阅文献：查

73、全、查准、不要遗漏重点文献。查阅文献：查全、查准、不要遗漏重点文献。查阅文献：查全、查准、不要遗漏重点文献。查阅文献：查全、查准、不要遗漏重点文献。 阅读整理文献：通读文献、先读综述、精读重阅读整理文献：通读文献、先读综述、精读重阅读整理文献：通读文献、先读综述、精读重阅读整理文献：通读文献、先读综述、精读重点文献、以新为主，以原文为依据。点文献、以新为主，以原文为依据。点文献、以新为主，以原文为依据。点文献、以新为主，以原文为依据。 编写提纲编写提纲编写提纲编写提纲 修改定稿修改定稿修改定稿修改定稿综述和述评的写作方法综述和述评的写作方法 列举法：将所论述的内容按观点、方法或国家列举法：将所

74、论述的内容按观点、方法或国家列举法：将所论述的内容按观点、方法或国家列举法：将所论述的内容按观点、方法或国家地区归纳成条目一一列举，再进行评述。地区归纳成条目一一列举，再进行评述。地区归纳成条目一一列举，再进行评述。地区归纳成条目一一列举，再进行评述。 阶段法：根据课题历史年代不同时期的特点归阶段法：根据课题历史年代不同时期的特点归阶段法：根据课题历史年代不同时期的特点归阶段法：根据课题历史年代不同时期的特点归纳成几个发展阶段，据此进行综述评论。纳成几个发展阶段，据此进行综述评论。纳成几个发展阶段，据此进行综述评论。纳成几个发展阶段，据此进行综述评论。 层次法：按课题的学科属性归纳成若干层次设

75、层次法：按课题的学科属性归纳成若干层次设层次法：按课题的学科属性归纳成若干层次设层次法：按课题的学科属性归纳成若干层次设置标题，标题间有着内在联系，逐一进行论述。置标题，标题间有着内在联系，逐一进行论述。置标题，标题间有着内在联系，逐一进行论述。置标题，标题间有着内在联系，逐一进行论述。 分析法：在所讨论的问题范围内归纳出几个重分析法：在所讨论的问题范围内归纳出几个重分析法：在所讨论的问题范围内归纳出几个重分析法：在所讨论的问题范围内归纳出几个重要的问题进行专门分析，即中心分析法，亦可要的问题进行专门分析，即中心分析法，亦可要的问题进行专门分析，即中心分析法，亦可要的问题进行专门分析，即中心分

76、析法，亦可以将数据、资料列表分析。以将数据、资料列表分析。以将数据、资料列表分析。以将数据、资料列表分析。 综合法：上述方法的结合。综合法：上述方法的结合。综合法：上述方法的结合。综合法：上述方法的结合。综述和述评写作的注意事项综述和述评写作的注意事项 文献资料丰富；材料数据翔实；分析研究充分。文献资料丰富；材料数据翔实；分析研究充分。文献资料丰富；材料数据翔实；分析研究充分。文献资料丰富；材料数据翔实；分析研究充分。 篇幅适宜：专题综述篇幅适宜：专题综述篇幅适宜：专题综述篇幅适宜：专题综述4000-50004000-5000字；综合性综字；综合性综字；综合性综字；综合性综述述述述800080

77、00字。在初稿的基础上压缩字。在初稿的基础上压缩字。在初稿的基础上压缩字。在初稿的基础上压缩20%-30%20%-30%。 引文忠实、准确。引文忠实、准确。引文忠实、准确。引文忠实、准确。 认真校核认真校核认真校核认真校核例：例：例：例：低水平辐射兴奋效应与肿瘤低水平辐射兴奋效应与肿瘤低水平辐射兴奋效应与肿瘤低水平辐射兴奋效应与肿瘤 卫生部放射生物重点实验室卫生部放射生物重点实验室卫生部放射生物重点实验室卫生部放射生物重点实验室 （长春（长春（长春（长春 130021 130021） 李秀娟综述李秀娟综述李秀娟综述李秀娟综述 李修文审校李修文审校李修文审校李修文审校 摘要：机体免疫功能和摘要：

78、机体免疫功能和摘要：机体免疫功能和摘要：机体免疫功能和DNADNA损伤修复与肿瘤密损伤修复与肿瘤密损伤修复与肿瘤密损伤修复与肿瘤密切相关。因此，低水平辐射诱导的免疫增强效切相关。因此，低水平辐射诱导的免疫增强效切相关。因此，低水平辐射诱导的免疫增强效切相关。因此，低水平辐射诱导的免疫增强效应和适应性反应对肿瘤影响的研究具有理论意应和适应性反应对肿瘤影响的研究具有理论意应和适应性反应对肿瘤影响的研究具有理论意应和适应性反应对肿瘤影响的研究具有理论意义和应用价值。义和应用价值。义和应用价值。义和应用价值。 概述了低水平辐射兴奋效应对概述了低水平辐射兴奋效应对概述了低水平辐射兴奋效应对概述了低水平辐

79、射兴奋效应对肿瘤的发生，发展和转归的影响及其机制的研肿瘤的发生，发展和转归的影响及其机制的研肿瘤的发生，发展和转归的影响及其机制的研肿瘤的发生，发展和转归的影响及其机制的研究现状。究现状。究现状。究现状。 关键词：低水平辐射关键词：低水平辐射关键词：低水平辐射关键词：低水平辐射 肿瘤肿瘤肿瘤肿瘤 适应性反应适应性反应适应性反应适应性反应 80 80年代初，年代初，年代初，年代初，Luckey Luckey TDTD提出辐射兴奋效应提出辐射兴奋效应提出辐射兴奋效应提出辐射兴奋效应的观点，认为的观点，认为的观点，认为的观点，认为11。低水平辐射兴奋效应。低水平辐射兴奋效应。低水平辐射兴奋效应。低水

80、平辐射兴奋效应的生物学意义引起了许多学者的关注。的生物学意义引起了许多学者的关注。的生物学意义引起了许多学者的关注。的生物学意义引起了许多学者的关注。 按按按按UNSCEAR1986UNSCEAR1986年报告年报告年报告年报告本文就有关本文就有关本文就有关本文就有关LDRLDR对肿瘤的发生、发展和转归的影响及其机对肿瘤的发生、发展和转归的影响及其机对肿瘤的发生、发展和转归的影响及其机对肿瘤的发生、发展和转归的影响及其机制的研究现状综述如下。制的研究现状综述如下。制的研究现状综述如下。制的研究现状综述如下。 1 1 LDRLDR对肿瘤生长的影响对肿瘤生长的影响对肿瘤生长的影响对肿瘤生长的影响

81、Anderson REAnderson RE等（等（等（等（19821982年）发现，给小鼠年）发现，给小鼠年）发现，给小鼠年）发现，给小鼠.。 2 2 LDRLDR对肿瘤转移的影响对肿瘤转移的影响对肿瘤转移的影响对肿瘤转移的影响 栗原靖之（栗原靖之（栗原靖之（栗原靖之（19911991年）曾报道，小鼠低剂量年）曾报道，小鼠低剂量年）曾报道，小鼠低剂量年）曾报道，小鼠低剂量WBIWBI后，后，后，后，。 3 3 LDRLDR对肿瘤放疗和化疗疗效的影响对肿瘤放疗和化疗疗效的影响对肿瘤放疗和化疗疗效的影响对肿瘤放疗和化疗疗效的影响 Takai YTakai Y等（等（等（等（19921992年）曾

82、在放疗和化疗前用年）曾在放疗和化疗前用年）曾在放疗和化疗前用年）曾在放疗和化疗前用100-150100-150mGy/mGy/次，次，次，次，。 4 4 LDRLDR对肿瘤诱生的影响对肿瘤诱生的影响对肿瘤诱生的影响对肿瘤诱生的影响 在辐射致癌的流行病学调查研究发现在辐射致癌的流行病学调查研究发现在辐射致癌的流行病学调查研究发现在辐射致癌的流行病学调查研究发现。 5 5 LDRLDR对细胞恶性转化的影响对细胞恶性转化的影响对细胞恶性转化的影响对细胞恶性转化的影响 AzzamAzzam等等等等99、1010观察了观察了观察了观察了C3H 10T1/2C3H 10T1/2细胞细胞细胞细胞。 总之，对

83、于总之，对于总之，对于总之，对于LDRLDR抑制肿瘤作用已积累了一抑制肿瘤作用已积累了一抑制肿瘤作用已积累了一抑制肿瘤作用已积累了一定的研究资料，但临床上研究资料甚少。尚需定的研究资料，但临床上研究资料甚少。尚需定的研究资料，但临床上研究资料甚少。尚需定的研究资料，但临床上研究资料甚少。尚需深入探讨。低水平辐射对肿瘤影响的研究有可深入探讨。低水平辐射对肿瘤影响的研究有可深入探讨。低水平辐射对肿瘤影响的研究有可深入探讨。低水平辐射对肿瘤影响的研究有可能为探讨辐射致癌有无阈值问题提供有意义的能为探讨辐射致癌有无阈值问题提供有意义的能为探讨辐射致癌有无阈值问题提供有意义的能为探讨辐射致癌有无阈值问题

84、提供有意义的资料，为辐射防护和临床实践提供理论基础。资料，为辐射防护和临床实践提供理论基础。资料，为辐射防护和临床实践提供理论基础。资料，为辐射防护和临床实践提供理论基础。 参考文献：略参考文献：略参考文献：略参考文献：略学位论文定义：学位论文定义： 学位论文是表明作者从事科学研究取得的创造性的结学位论文是表明作者从事科学研究取得的创造性的结学位论文是表明作者从事科学研究取得的创造性的结学位论文是表明作者从事科学研究取得的创造性的结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成、作为提果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成、作为提果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成、作为提果或有了新的见解，并以此为

85、内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。 学士论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的学士论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的学士论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的学士论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有科学研究工基础理论、专门知识和基本技能，并具有科学研究工基础理论、专门知识和基本技能，并具有科学研究工基础理论、专门知识和基本技能，并具有科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。作或担负专门技术工

86、作的初步能力。作或担负专门技术工作的初步能力。作或担负专门技术工作的初步能力。 硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工的见解，有从事

87、科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。作的能力。作的能力。作的能力。 博士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实博士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实博士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实博士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具有独立宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具有独立宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具有独立宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具有独立从事科学研究的能力，在科学或专门技术上做出了创从事科学研究的能力，在科学或专门技术上做出了创从事科学研究的能力，在科学或专门技术上做出了创从事科学研究的能力，

88、在科学或专门技术上做出了创造性的成果。造性的成果。造性的成果。造性的成果。学位论文写作学位论文写作 学位论文的要求学位论文的要求学位论文的要求学位论文的要求 应充分体现相应学位的学术水平：（略）应充分体现相应学位的学术水平：（略）应充分体现相应学位的学术水平：（略）应充分体现相应学位的学术水平：（略） 应充分反应自己的创建：要把实验现象、数据、结应充分反应自己的创建：要把实验现象、数据、结应充分反应自己的创建：要把实验现象、数据、结应充分反应自己的创建：要把实验现象、数据、结果和问题上升到理论高度，作出科学的理论解释，果和问题上升到理论高度，作出科学的理论解释，果和问题上升到理论高度，作出科学

89、的理论解释，果和问题上升到理论高度，作出科学的理论解释，表现从事科研、掌握专门技术的能力，展现科学思表现从事科研、掌握专门技术的能力，展现科学思表现从事科研、掌握专门技术的能力，展现科学思表现从事科研、掌握专门技术的能力，展现科学思想和创新思维。想和创新思维。想和创新思维。想和创新思维。学位论文的格式学位论文的格式 封面：标准格式封面：标准格式封面：标准格式封面：标准格式 封二：论文指导小组成员姓名与职称封二：论文指导小组成员姓名与职称封二：论文指导小组成员姓名与职称封二：论文指导小组成员姓名与职称 题名页：与封面基本相同题名页：与封面基本相同题名页：与封面基本相同题名页：与封面基本相同 目录

90、页（目次页）：按篇、章、节、目、条、款、附目录页（目次页）：按篇、章、节、目、条、款、附目录页（目次页）：按篇、章、节、目、条、款、附目录页（目次页）：按篇、章、节、目、条、款、附录为序，由序号、标题、页码组成。录为序，由序号、标题、页码组成。录为序，由序号、标题、页码组成。录为序，由序号、标题、页码组成。 摘要页：报道性摘要。详细摘要摘要页：报道性摘要。详细摘要摘要页：报道性摘要。详细摘要摘要页：报道性摘要。详细摘要2000-30002000-3000字用于送审。字用于送审。字用于送审。字用于送审。 关键词：关键词：关键词：关键词：3-53-5个个个个 前言：对选题依据做简要的论证，对实验设

91、计、研究前言：对选题依据做简要的论证，对实验设计、研究前言：对选题依据做简要的论证，对实验设计、研究前言：对选题依据做简要的论证，对实验设计、研究范围和内容做必要的说明。范围和内容做必要的说明。范围和内容做必要的说明。范围和内容做必要的说明。 正文：与学术论文同（实验方法、结果、讨论、结论）正文：与学术论文同（实验方法、结果、讨论、结论）正文：与学术论文同（实验方法、结果、讨论、结论）正文：与学术论文同（实验方法、结果、讨论、结论） 致谢致谢致谢致谢 参考文献：参考文献：参考文献：参考文献： 附录：实验数据、操作步骤、计算程序及有关资料等附录：实验数据、操作步骤、计算程序及有关资料等附录：实验

92、数据、操作步骤、计算程序及有关资料等附录：实验数据、操作步骤、计算程序及有关资料等学位论文封面格式学位论文封面格式学位论文封面格式学位论文封面格式GB7713-87GB7713-87 分类号分类号 密级密级 UCDUCD 编号编号学学学学 位位位位 论论论论 文文文文题名和副题名题名和副题名题名和副题名题名和副题名作者姓名作者姓名作者姓名作者姓名指导教师姓名指导教师姓名指导教师姓名指导教师姓名 （职务、职称、学位、单位名称及地址）（职务、职称、学位、单位名称及地址）（职务、职称、学位、单位名称及地址）（职务、职称、学位、单位名称及地址）申请学位级别申请学位级别申请学位级别申请学位级别 专业名称

93、专业名称专业名称专业名称论文提交日期论文提交日期论文提交日期论文提交日期 论文答辩日期论文答辩日期论文答辩日期论文答辩日期学位授予单位和日期学位授予单位和日期学位授予单位和日期学位授予单位和日期 答辩委员会主席答辩委员会主席答辩委员会主席答辩委员会主席 评阅人评阅人评阅人评阅人年年年年 月月月月 日日日日封面说明封面说明 学位论文封面必不可少，学术论文学位论文封面必不可少，学术论文学位论文封面必不可少，学术论文学位论文封面必不可少，学术论文 如作为单行如作为单行如作为单行如作为单行本、抽印本时可有封面。本、抽印本时可有封面。本、抽印本时可有封面。本、抽印本时可有封面。 分类号应注明中国图书资料

94、分类法的类号分类号应注明中国图书资料分类法的类号分类号应注明中国图书资料分类法的类号分类号应注明中国图书资料分类法的类号和国际十进分类法和国际十进分类法和国际十进分类法和国际十进分类法UCDUCD类号。类号。类号。类号。 编号：本单位编号编号：本单位编号编号：本单位编号编号：本单位编号 文献保密等级代码：公开文献保密等级代码：公开文献保密等级代码：公开文献保密等级代码：公开 GK GK 、国内国内国内国内 GNGN、内内内内部部部部 NBNB、秘密秘密秘密秘密 MMMM、机密机密机密机密 JMJM、绝密绝密绝密绝密 UMUM 申请学位级别：应按中华人民共和国学位条申请学位级别：应按中华人民共和

95、国学位条申请学位级别：应按中华人民共和国学位条申请学位级别：应按中华人民共和国学位条例暂行实施办法所规定标注。例暂行实施办法所规定标注。例暂行实施办法所规定标注。例暂行实施办法所规定标注。封二封二 必要时在封二标注论文发送方式，发送单位和个人、必要时在封二标注论文发送方式，发送单位和个人、必要时在封二标注论文发送方式，发送单位和个人、必要时在封二标注论文发送方式，发送单位和个人、版权规定等。亦可省略。版权规定等。亦可省略。版权规定等。亦可省略。版权规定等。亦可省略。题名页题名页 题名页是对报告、论文进行著录的依据。要重现封面题名页是对报告、论文进行著录的依据。要重现封面题名页是对报告、论文进行

96、著录的依据。要重现封面题名页是对报告、论文进行著录的依据。要重现封面的内容外，还可适当补充一些内容。要列出论文指导的内容外，还可适当补充一些内容。要列出论文指导的内容外，还可适当补充一些内容。要列出论文指导的内容外，还可适当补充一些内容。要列出论文指导小组成员的姓名、职称、单位名称和地址以及参加部小组成员的姓名、职称、单位名称和地址以及参加部小组成员的姓名、职称、单位名称和地址以及参加部小组成员的姓名、职称、单位名称和地址以及参加部分工作的合作者姓名。分工作的合作者姓名。分工作的合作者姓名。分工作的合作者姓名。报告、论文的编写格式报告、论文的编写格式 根据国家标准根据国家标准根据国家标准根据国

97、家标准GB1.181GB1.181标准化工作导则标准化工作导则标准化工作导则标准化工作导则 编写标准编写标准编写标准编写标准的一般规定应采用的一般规定应采用的一般规定应采用的一般规定应采用“ “章、条、款、项划分、编号和章、条、款、项划分、编号和章、条、款、项划分、编号和章、条、款、项划分、编号和排列格式排列格式排列格式排列格式” ”用阿拉伯数字分级编号。用阿拉伯数字分级编号。用阿拉伯数字分级编号。用阿拉伯数字分级编号。 1.1.章章章章 1.1.1.1.条条条条 1.1.1.1.1.1.款款款款 1.1.1.1.1.1.1.1.项项项项报告、论文的构成报告、论文的构成前置部分前置部分主体部分

98、主体部分附录部分附录部分结尾部分结尾部分前置部分：前置部分： 封面、封面、封面、封面、 封二，封二，封二，封二， 题名页，题名页，题名页，题名页， 序或前言，序或前言，序或前言，序或前言， 摘要，摘要，摘要，摘要， 关键词，关键词，关键词，关键词， 目次页，目次页，目次页，目次页， 插图和附表清单（必要时），插图和附表清单（必要时），插图和附表清单（必要时），插图和附表清单（必要时）， 符号、标志、缩略语、首字母缩写、单位、术语、名符号、标志、缩略语、首字母缩写、单位、术语、名符号、标志、缩略语、首字母缩写、单位、术语、名符号、标志、缩略语、首字母缩写、单位、术语、名词等注释表（必要时）。词等

99、注释表（必要时）。词等注释表（必要时）。词等注释表（必要时）。主体部分：主体部分： 引言引言引言引言 正文正文正文正文 结论结论结论结论 致谢致谢致谢致谢 参考文献参考文献参考文献参考文献附录部分：附录部分： 附录附录附录附录A A 附录附录附录附录B B B.1 B.1 B.1.1 B.1.1 B.1.1.1 B.1.1.1结尾部分：结尾部分： 可供参考的文献题录，索可供参考的文献题录，索引，封三，封底引，封三，封底撰写综述的基本要求撰写综述的基本要求第一部分：选题与检索第一部分：选题与检索 （20分）分） 1. 请根据专业研究方向自拟课题请根据专业研究方向自拟课题 2. 选选择择恰恰当当的

100、的数数据据库库或或检检索索工工具具进进行行检检索索（中中国国生生物物医医学学文文献献数数据据库库、MEDLINE数数据据库库必必选选，CA、 BA、EM可根据课题任意选择）可根据课题任意选择） 3. 列列出出检检索索标标识识与与检检索索提提问问式式 （关关键键词词、主主题题词词、检检索索提提问问式式为为基基本本要要求求，分分类类号号、著著者者姓姓名名等等可可根根据据课课题题任意选择）任意选择） 4. 写出检索过程与检索结果写出检索过程与检索结果 第二部分：撰写综述（第二部分：撰写综述（80分）分） 1. 格格式式规规范范，新新颖颖及及时时，2500-5000字字 2. 文文摘摘体体例例要要求求为为报报道道性性或或结结构构式式。文文摘摘要要求求400-1000字字。有有英英文文摘摘要要可以加分。可以加分。 3. 参参考考文文献献：外外文文文文献献要要求求不不少少于于5篇篇、中中文文文文献献不不少少于于10篇篇。要要按按温温哥华格式列出。哥华格式列出。