《六年级语文下册 第五单元 18跨越百年的美丽（第1课时）课件 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文下册 第五单元 18跨越百年的美丽（第1课时）课件 新人教版.ppt（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、跨越百年的美丽跨越百年的美丽1818课题解读：课题解读：跨越：越过地区、时期等的界限。跨越：越过地区、时期等的界限。1998年是居里夫人和她的丈夫发现镭一百年是居里夫人和她的丈夫发现镭一百周年。本文是一篇赞美居里夫人的文章。周年。本文是一篇赞美居里夫人的文章。美丽美丽是本是本文的主线，这跨越百年的文的主线，这跨越百年的美丽美丽不仅是居里夫人端庄不仅是居里夫人端庄的形象，更是她所体现的坚定执著，淡泊名利，刚毅的形象，更是她所体现的坚定执著，淡泊名利，刚毅顽强，为科学献身的精神。顽强，为科学献身的精神。1.1.学习目标学习目标2.2.走近作者走近作者3.3.相关资料相关资料4.4.字词精讲字词精讲
2、5.5.读懂课文的金钥匙读懂课文的金钥匙6.6.课文解读课文解读7.7.读懂课文的金钥匙答案读懂课文的金钥匙答案8.8.课文结构课文结构9.9.课文主旨课文主旨10.10.课堂拓展课堂拓展 11.11.教材课后习题解答教材课后习题解答12.12.当堂检测当堂检测13.13.课后作业布置课后作业布置1.1.会写会写1414个生字，读读记记个生字，读读记记“分析、顽强、侵蚀、隐退、分析、顽强、侵蚀、隐退、乏力、荣誉、头衔、捐赠、诞生、里程碑、卓有成效乏力、荣誉、头衔、捐赠、诞生、里程碑、卓有成效”等词语。等词语。（重点）（重点）2.2.有感情地朗读课文，能联系上下文理解课文中含义深有感情地朗读课文
3、，能联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。（重点）（重点）3.3.体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美。体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美。（难点）（难点）梁衡：梁衡：19461946年出生于山西霍州，著名的年出生于山西霍州，著名的新新闻理论家、散文家、科普作家和政闻理论家、散文家、科普作家和政论家论家。主要作品：散文集有主要作品：散文集有觅渡觅渡名名山大川山大川人杰鬼雄人杰鬼雄红色经典红色经典等。其中等。其中晋祠晋祠夏感夏感觅觅渡，觅渡，渡何处？渡，觅渡，渡何处？跨越百年跨越百年的美丽的美丽把栏杆拍遍把栏杆拍遍
4、等多篇散等多篇散文入选中学课本。文入选中学课本。1 1玛丽玛丽居里居里玛丽玛丽 居里居里(1867(18671934)1934)，法国，法国物理学家、化学家。原籍波兰。与物理学家、化学家。原籍波兰。与丈夫皮埃尔丈夫皮埃尔 居里共同研究放射性现居里共同研究放射性现象，发现了放射性元素钋和镭。一象，发现了放射性元素钋和镭。一生两度获诺贝尔奖生两度获诺贝尔奖( (第一次获得诺贝尔物理学奖，第二次第一次获得诺贝尔物理学奖，第二次获得诺贝尔化学奖获得诺贝尔化学奖) )。作为杰出的科学家，居里夫人具有。作为杰出的科学家，居里夫人具有一般科学家所没有的社会影响，尤其因为她是成功女性一般科学家所没有的社会影响
5、，尤其因为她是成功女性的典范，她的事迹激励了很多人。的典范，她的事迹激励了很多人。2 2诺贝尔奖诺贝尔奖诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德人阿尔弗雷德 贝恩哈德贝恩哈德 诺贝尔的部分遗产诺贝尔的部分遗产(3100(3100万瑞典万瑞典克朗克朗) )作为基金创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理作为基金创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项，以基金每年的利息或投或医学、文学、和平五个奖项，以基金每年的利息或投资收益，授予前一年中世界上在这些领域对人类作出重资收益，授予前一年中世界上在这些领域对人类作出
6、重大贡献的人，于大贡献的人，于19011901年首次颁发。诺贝尔奖包括金质奖年首次颁发。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。章、证书和奖金。冶冶( )( )炼炼沉淀沉淀( ( ) )卓卓( ( ) )有成效有成效侵蚀侵蚀( ( ) )头衔头衔( ( ) )左右结构：左右结构：左中右结构：左中右结构：上下结构：上下结构：上中下结构：上中下结构：独体字：独体字：埃、伦、析、碱、顽、效、蚀、捐埃、伦、析、碱、顽、效、蚀、捐藤、誉、粪藤、誉、粪卓卓乏乏衔衔xinxinyydindinzhuzhushsh壳壳著著kk（贝壳外壳）（贝壳外壳）qioqio（地壳躯壳）（地壳躯壳）zhzh（著名）（著名）zhu
7、zhu（执著）（执著）盛盛shngshng（兴盛）（兴盛）chngchng（盛饭盛水）（盛饭盛水）庄重：庄重：淡泊：淡泊：提炼：提炼：冶炼：冶炼：( (言语、举止言语、举止) )不随便，不轻浮。本文中形容居里夫不随便，不轻浮。本文中形容居里夫人的神态稳重严肃。人的神态稳重严肃。( (对名利等对名利等) )不追逐。不追逐。用化学方法或物理方法从化合物或混合物中提取所用化学方法或物理方法从化合物或混合物中提取所要的东西。要的东西。用焙烧用焙烧熔炼、电解、化学等方法从矿石或其他原熔炼、电解、化学等方法从矿石或其他原料中取得所需要的金属。料中取得所需要的金属。溶解：溶解：侵蚀：侵蚀：迄今：迄今：头衔：
8、头衔：放射性：放射性：一种物质以分子或离子等状态均匀地分散在另一种一种物质以分子或离子等状态均匀地分散在另一种物质中。如把一勺儿糖放进一杯水中，就成为糖水。物质中。如把一勺儿糖放进一杯水中，就成为糖水。逐渐侵害使变坏。本文中指镭射线侵害着居里夫人逐渐侵害使变坏。本文中指镭射线侵害着居里夫人的容颜和身体。的容颜和身体。到现在。到现在。指官衔、学衔等称号。指官衔、学衔等称号。某些元素某些元素( (如镭、铀等如镭、铀等) )的不稳定原子核自发地放出的不稳定原子核自发地放出射线而衰变的性质。射线而衰变的性质。里程碑：里程碑：人声鼎沸：人声鼎沸：肃然无声：肃然无声：烟熏火燎：烟熏火燎：比喻在历史发展过程
9、中可以作为标志的大事。本文比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。本文中指居里夫人的发现成为科学史上标志性的大事。中指居里夫人的发现成为科学史上标志性的大事。形容人声嘈杂，就像水在锅里沸腾一样。本文中指形容人声嘈杂，就像水在锅里沸腾一样。本文中指来科学院的人很多，声音很杂乱。来科学院的人很多，声音很杂乱。形容非常安静，秩序良好。本文中指居里夫人走上形容非常安静，秩序良好。本文中指居里夫人走上讲台，全场都安静下来。讲台，全场都安静下来。烟雾熏烤，大火灼烧。本文中指居里夫人在提炼镭烟雾熏烤，大火灼烧。本文中指居里夫人在提炼镭时被烟火熏烤的环境。时被烟火熏烤的环境。卓有成效：卓有成效：眼花耳鸣：眼花
10、耳鸣：一如既往：一如既往：成绩或效果显著。本文中指居里夫人的工作成绩或效果显著。本文中指居里夫人的工作取得了突出的成绩。取得了突出的成绩。眼睛老花看不清，耳朵鸣响听不清。形容人眼睛老花看不清，耳朵鸣响听不清。形容人衰老或身体不佳。本文中指居里夫人由于被衰老或身体不佳。本文中指居里夫人由于被镭射线伤害而看不清，听不清。镭射线伤害而看不清，听不清。完全跟过去一样。本文中指居里夫人不管在完全跟过去一样。本文中指居里夫人不管在什么时候都和以前一样埋头工作。什么时候都和以前一样埋头工作。庄重庄严庄重庄严都含有都含有“稳重、严肃稳重、严肃”的意思。的意思。“庄重庄重”侧重端正，多用于神情、举止、装束等；侧
11、重端正，多用于神情、举止、装束等；“庄严庄严”侧重肃穆。侧重肃穆。1.1.他神色庄重地在烈士墓前献上了一束鲜花。他神色庄重地在烈士墓前献上了一束鲜花。2.2.看到万里长城，我感到一股庄严的气息扑面而看到万里长城，我感到一股庄严的气息扑面而来。来。请同学们带着以下问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。核心问题：核心问题：为什么说居里夫人的美丽为什么说居里夫人的美丽“跨越百年跨越百年”？串珠问题：串珠问题：1.1.课文写了关于居里夫人的哪几件事？课文写了关于居里夫人的哪几件事？2.2.居里夫人的居里夫人的“美丽美丽”表现在哪些方面？表现在哪些方面？3.3.居里夫人提炼镭经历了怎样漫长而艰辛的探索
12、过程居里夫人提炼镭经历了怎样漫长而艰辛的探索过程？4.4.居里夫人在名利面前的态度和做法是怎样的？居里夫人在名利面前的态度和做法是怎样的？ 点击点击听朗读听朗读听范读，边听边听范读，边听边思考核心问题。思考核心问题。同时认准字音，同时认准字音，理解词语意思。理解词语意思。第一部分第一部分(第第1、2自然段自然段)描写了居里夫人在法国科学描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面，突出了居里夫人美丽的形象和伟院作学术报告的场面，突出了居里夫人美丽的形象和伟大的成就。大的成就。第二部分第二部分(第第3、4自然段自然段)具体描写了居里夫人为了探具体描写了居里夫人为了探索索“其他物质有没有放射性其他物
13、质有没有放射性”而进行的艰苦的研究，直而进行的艰苦的研究，直到发现了镭。到发现了镭。第三部分第三部分(第第5、6自然段自然段)写居里夫人在名利面前的态写居里夫人在名利面前的态度和做法，并引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格。度和做法，并引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格。19981998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭(li)(li)一百周年。一百周年。这一段有什么作用？这一段有什么作用？19981998年恰好是标题所说的年恰好是标题所说的“百年百年”，开篇点题，并，开篇点题，并引出下文。引出下文。一百年前的一百年前的18981898年年1212月月2
14、626日，法国科学院人声鼎沸，日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。全场立即肃然无声。本段中的两个破折号各有什么作用？本段中的两个破折号各有什么作用？运用运用倒叙倒叙倒叙倒叙的写法，转入写一百年前居里夫人在法国的写法，转入写一百年前居里夫人在法国科学院作学术报告时的情景。科学院作学术报告时的情景。“人声鼎沸人声鼎沸”与与“肃然无肃然无声声”形成了形成了对比对比对比对比，突出了这位妇人对在场的所有人的影，突出了这位妇人对在场的所有人的影响之大。对妇人的响之大。对妇人的外貌、神态描写外貌、神态描写外
15、貌、神态描写外貌、神态描写，展现了她的美丽与，展现了她的美丽与庄重。庄重。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。每个人的心中。如何理解这句话的深刻含义？如何理解这句话的深刻含义？这句话写出了居里夫人对科学的贡献之大。居里夫人这句话写出了居里夫人对科学的贡献之大。居里夫人对科学作出的杰出贡献，成就了她的历史地位，使之成为对科学作出的杰出贡献，成就了她的历史地位，使之成为令世人钦佩和仰慕的女性。令世人钦佩和仰慕的女性。化验室只是一个
16、废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏(xn)(xn)火燎火燎(lio)(lio)中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。上，留下了酸碱的点点烧痕。从这两句话中，你体会到什么？从这两句话中，你体会到什么？这两句话说明居里夫人从事科学研究的条件是非常艰这两句话说明居里夫人从事科学研究的条件是非常艰苦的，而且是很危险的，在这样的条件下从事研究工作需苦的，而且是很危险的，在这样的条件下从事研究工作需要远大的目标和坚定的信念。要远大的目标和坚定的信念。皮埃尔说：皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。我只是希望它有美丽
17、的颜色。”经过三经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.10.1克镭。克镭。“成吨成吨”和和“0.10.1克克”两个极不相称的数字形成两个极不相称的数字形成对比对比对比对比，居里夫妇用了居里夫妇用了“三年又九个月三年又九个月”的漫长时间，在成吨的矿的漫长时间，在成吨的矿渣中提炼出了渣中提炼出了0.10.1克镭，凸显了他们工作的艰辛，实验成克镭，凸显了他们工作的艰辛，实验成果的来之不易和他们坚持不懈的精神。果的来之不易和他们坚持不懈的精神。这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的
18、信念。和不屈的信念。如何理解这句话的含义？如何理解这句话的含义？这句话是对居里夫人在科学研究中表现出的坚持不懈的这句话是对居里夫人在科学研究中表现出的坚持不懈的献身精神的赞颂。献身精神的赞颂。“淡蓝色的荧光淡蓝色的荧光”，是居里夫人用三年又，是居里夫人用三年又九个月的时间提炼出来的九个月的时间提炼出来的0.10.1克镭发出的，也就是她的成就。克镭发出的，也就是她的成就。这项成就的取得，是以居里夫人终日烟熏火燎、身体极度疲这项成就的取得，是以居里夫人终日烟熏火燎、身体极度疲劳及损伤为代价的，因而融入了劳及损伤为代价的，因而融入了“美丽的生命美丽的生命”；这项成就；这项成就的取得也是居里夫人坚持探
19、寻的取得也是居里夫人坚持探寻“其他物质有没有放射性其他物质有没有放射性”的的结果，因而融入了结果，因而融入了“不屈的信念不屈的信念”。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽 居里几乎在完居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。如何理解这句话的含义？如何理解这句话的含义？“这种可贵的性格与高远的追求这种可贵的性格与高远的追求”是指居里夫人是指居里夫人“坚定、坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求刚毅、顽强，有远大、执著的追求”，“这项伟大自然发现这项伟大自然发现”是指居里夫人发现了放射性金属元
20、素镭，是指居里夫人发现了放射性金属元素镭，“人生意义的发人生意义的发现现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。居里夫钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。居里夫人对人生价值的认识一方面源于她的品格，另一方面源于她人对人生价值的认识一方面源于她的品格，另一方面源于她在科学研究中获得的体验和感悟。在科学研究中获得的体验和感悟。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词成科学教科书里的新名词“放射线放射线”，变成物理
21、学的一个，变成物理学的一个新的计量单位新的计量单位“居里居里”，变成一条条科学定律，她变成了，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。科学史上一块永远的里程碑。怎样理解她这一系列的怎样理解她这一系列的“变成变成”？这个句子采用了这个句子采用了“从从变成变成”的句式，的句式，直接抒直接抒直接抒直接抒情情情情。这种。这种“变成变成”不是一般意义上的变成，而是一种人生不是一般意义上的变成，而是一种人生价值的提升和生命境界的飞跃，四个价值的提升和生命境界的飞跃，四个“变成变成”概括了居里概括了居里夫人奋斗的一生及其不朽的功绩。夫人奋斗的一生及其不朽的功绩。阅读方法解密：阅读方法解密：品析
22、直接抒情法品析直接抒情法概念：概念：直接抒情是通过作者或作品中的人物将情感直接直接抒情是通过作者或作品中的人物将情感直接表达出来。表达出来。效果：效果：可以使感情表达得强烈真切，震动人心。可以使感情表达得强烈真切，震动人心。适合：适合：抒发强烈的感情。抒发强烈的感情。特点：特点：叙述时感情强烈，节奏快，情感直露，容易把握。叙述时感情强烈，节奏快，情感直露，容易把握。答题模式：答题模式：运用直接抒情法，抒发了运用直接抒情法，抒发了的强烈感情。的强烈感情。运用：运用：见本课见本课“课后练习单课后练习单”第二、第二、 2 2题。题。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽她本来可以躺在任何一项大
23、奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6 6岁的小女儿岁的小女儿当玩具。当玩具。居里夫人是怎样看待名利的？居里夫人是怎样看待名利的？居里夫人一生取得了辉煌的成就，但她一心想着人居里夫人一生取得了辉煌的成就，但她一心想着人类的科学事业，视名利如粪土。这是人生的最高境界，类的科学事业，视名利如粪土。这是人生的最高境界，也是居里夫人最美的地方。也是居里夫人最美的地方。著名科学家爱因斯坦说过：著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物在所有的世界
24、著名人物中，玛丽中，玛丽 居里是唯一没有被盛居里是唯一没有被盛shngshng名宠坏的人。名宠坏的人。”引用引用引用引用爱因斯坦的话，高度评价了居里夫人淡泊名利的爱因斯坦的话，高度评价了居里夫人淡泊名利的品质，是对居里夫人人格的充分肯定。品质，是对居里夫人人格的充分肯定。拓展：拓展：像居里夫人这样淡泊名利的科学家，你还知道哪些？他像居里夫人这样淡泊名利的科学家，你还知道哪些？他们对人类有哪些卓越的贡献？们对人类有哪些卓越的贡献？_示例：示例：中国的中国的“杂交水稻之父杂交水稻之父”袁隆平，几十年如一袁隆平，几十年如一日，不图名，不图利，默默地研究水稻，为世界人民日，不图名，不图利，默默地研究水
25、稻，为世界人民作出了巨大的贡献。作出了巨大的贡献。为什么说居里夫人的美丽为什么说居里夫人的美丽“跨越百年跨越百年”？百年是虚指，意即百年是虚指，意即“永恒永恒”。居里夫人的伟大发现对社会。居里夫人的伟大发现对社会的贡献是永恒的，她优秀的品质和巨大的人格魅力是永恒的贡献是永恒的，她优秀的品质和巨大的人格魅力是永恒的，她辉煌的成就和为科学献身的精神将永远被人们铭记的，她辉煌的成就和为科学献身的精神将永远被人们铭记和赞颂，居里夫人的和赞颂，居里夫人的“美丽美丽”已成为人类共同拥有的精神已成为人类共同拥有的精神财富，流传至今，还要继续流传下去财富，流传至今，还要继续流传下去 。所以说其美丽。所以说其美
26、丽“跨跨越百年越百年”。1.1.课文写了关于居里夫人的哪几件事？课文写了关于居里夫人的哪几件事？课文主要写了三件事：课文主要写了三件事：(1)1898(1)1898年居里夫人在法国科学院作年居里夫人在法国科学院作学术报告；学术报告；(2)(2)居里夫人在前人的基础上、在艰苦的条件居里夫人在前人的基础上、在艰苦的条件下提炼出了镭；下提炼出了镭；(3)(3)居里夫人视名利如粪土，一心埋头工居里夫人视名利如粪土，一心埋头工作。作。2.2.居里夫人的居里夫人的“美丽美丽”表现在哪些方面？表现在哪些方面？居里夫人的居里夫人的“美丽美丽”不仅表现在她美丽的容颜上，更表现在不仅表现在她美丽的容颜上，更表现在
27、她那坚定执著的信念与追求、为科学献身的崇高精神、淡她那坚定执著的信念与追求、为科学献身的崇高精神、淡泊名利的人格魅力上。泊名利的人格魅力上。3.3.居里夫人提炼镭经历了怎样漫长而艰辛的探索过程？居里夫人提炼镭经历了怎样漫长而艰辛的探索过程？为了探索为了探索“其他物质有没有放射性其他物质有没有放射性”， 居里夫人进行了艰居里夫人进行了艰苦的研究。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了提苦的研究。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后们在院子里支起
28、了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。玛丽终日在烟熏火燎中再送到化验室溶解、沉淀、分析。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提点烧痕。经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了炼出了0.10.1克镭。克镭。4.4.居里夫人在名利面前的态度和做法是怎样的？居里夫人在名利面前的态度和做法是怎样的？由于居里夫人在科学事业上的杰出贡献，她一生中获得过由于居里夫人在科学事业上的杰出贡献，她一生中获得过许多的荣誉许多的荣誉1010项奖金、项奖
29、金、1616种奖章、种奖章、107107个名誉头衔个名誉头衔但是居里夫人视名利如粪土，把这些荣誉看得很轻。但是居里夫人视名利如粪土，把这些荣誉看得很轻。她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给章送给6 6岁的小女儿当玩具。岁的小女儿当玩具。跨跨越越百百年年的的美美丽丽 外表美外表美内在美内在美 年轻漂亮神色庄重年轻漂亮神色庄重提出新的思考提出新的思考提炼纯净的镭提炼纯净的镭捐赠奖金捐赠奖金奖章当玩具奖章当玩具执著追求执著追求献身科学献身科学淡泊名利淡泊名利永永恒恒本文以本文以“美丽美丽”为主线，描写了居里夫人在法国为主线，描写了居里
30、夫人在法国科学院作学术报告的场面，详尽描述了她为寻找镭而科学院作学术报告的场面，详尽描述了她为寻找镭而进行艰苦卓绝的研究，直到发现镭的过程及对待名利进行艰苦卓绝的研究，直到发现镭的过程及对待名利的态度，赞扬了她对科学执著追求、为科学献身的精的态度，赞扬了她对科学执著追求、为科学献身的精神和淡泊名利的高贵品质。神和淡泊名利的高贵品质。悼念玛丽悼念玛丽居里居里爱因斯坦爱因斯坦在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的已经
31、作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。远超过通常所认为的那样。我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断所所有这一切都难得地集中在一个人的
32、身上。她在任何时候都意有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近的。这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解她的人发生误解这是一种无法用任何艺术气质来解脱的这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极
33、端顽强地坚持走下去。不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。她一生中最伟大的科学功绩她一生中最伟大的科学功绩证明放射性元素的存在证明放射性元素的存在并把它们分离出来并把它们分离出来所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未于欧洲的知识分子中间，欧
34、洲就会面临一个比较光明的未来。来。不义而富且贵，于我如浮云。不义而富且贵，于我如浮云。( (论语论语 述而述而) )云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。( (清平调词清平调词李白李白) )可欲之谓善，有诸己之谓信，充实之谓美，充实而有可欲之谓善，有诸己之谓信，充实之谓美，充实而有光辉之谓大，大而化之之谓圣，圣而不可知之之谓神。光辉之谓大，大而化之之谓圣，圣而不可知之之谓神。( (孟子孟子 尽心下尽心下) )非淡泊无以明志，非宁静无以致远。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。( (诫子书诫子书诸葛亮诸葛亮)
35、)【蔡元培自题书室对联蔡元培自题书室对联】都无做官意；惟有读书声。都无做官意；惟有读书声。(1)有感情地朗读。有感情地朗读。略。略。(2)课题中的课题中的“美丽美丽”体现在：居里夫人的容貌是美丽的；体现在：居里夫人的容貌是美丽的；居里夫人的科研成果居里夫人的科研成果镭是美丽的；居里夫人的科镭是美丽的；居里夫人的科学精神和人格学精神和人格对科学执著的追求，为科学奉献终对科学执著的追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利身，以及淡泊名利是美丽的。是美丽的。(1)“她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定而她
36、那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。格在每个人的心中。”这句话写出了居里夫人对科学这句话写出了居里夫人对科学的巨大贡献。的巨大贡献。“她的报告她的报告”指的是镭的发现，指的是镭的发现，“她那她那美丽、庄重的形象美丽、庄重的形象”指的是前文写到的指的是前文写到的“一袭黑色长一袭黑色长裙裙”“白净端庄的脸庞白净端庄的脸庞”“坚定又略带淡泊的神情坚定又略带淡泊的神情”“微微内陷的大眼睛微微内陷的大眼睛”，也暗指这一形象背后她那，也暗指这一形象背后她那坚毅执著的精神。居里夫人因为对科学作出的巨大贡坚毅执著的精神。居里夫人因为对科学作出的巨大贡献，成就了她的历史地位，使她成为令全
37、世界钦佩和献，成就了她的历史地位，使她成为令全世界钦佩和仰慕的女性。仰慕的女性。(2)“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。命和不屈的信念。”这句话中这句话中“淡蓝色的荧光淡蓝色的荧光”是居里夫人用三年零九个月的是居里夫人用三年零九个月的时间，提炼出来的时间，提炼出来的0.1克的镭发出的光。这项成就的取克的镭发出的光。这项成就的取得，是以居里夫人终日烟熏火燎、身体极度疲劳及损得，是以居里夫人终日烟熏火燎、身体极度疲劳及损伤为代价的，因而融入了伤为代价的，因而融入了“美丽的生命美丽的生命”；这项成就；这项成就的取得也是居里夫
38、人坚持探寻的取得也是居里夫人坚持探寻“其他物质有没有放射其他物质有没有放射性性”的结果，因而融入了的结果，因而融入了“不屈的信念不屈的信念”。这句话是。这句话是对居里夫人在科学研究中表现出的坚持不懈和献身精对居里夫人在科学研究中表现出的坚持不懈和献身精神的赞颂。神的赞颂。略。略。通过学习课文和阅读通过学习课文和阅读悼念玛丽悼念玛丽居里居里，我深深地，我深深地体会到居里夫人是一个热爱科学、甘愿为科学献身体会到居里夫人是一个热爱科学、甘愿为科学献身的人，是一个正直、坚强的人，是一个目标坚定、的人，是一个正直、坚强的人，是一个目标坚定、执著追求的人，是一个淡泊名利的人。她的科研成执著追求的人，是一个
39、淡泊名利的人。她的科研成就令人敬佩，她的高尚品德更加令人叹服。就令人敬佩，她的高尚品德更加令人叹服。一、将下列词语补充完整。一、将下列词语补充完整。人声（人声（ ）沸）沸（ ）然无声）然无声（ ）有成效）有成效 烟熏火（烟熏火（ ）一如（一如（ ）往）往眼花耳（眼花耳（ ）二、从课文中找出下列词语的近义词。二、从课文中找出下列词语的近义词。捐献（捐献（ ）疲劳（疲劳（ ）提炼（提炼（ ）漂亮（漂亮（ ）坚毅（坚毅（ ）偶尔（偶尔（ ）鸣鸣鼎鼎寂寂卓卓燎燎既既偶然偶然捐赠捐赠疲倦疲倦冶炼冶炼美丽美丽刚毅刚毅三、在括号里填上恰当的词语。三、在括号里填上恰当的词语。（ ）的发现）的发现（ ）的脸庞）
40、的脸庞 （ ）的形象）的形象（ ）的追求）的追求 （ ）的性格）的性格（ ）的信念）的信念坚定坚定惊人惊人白净白净庄重庄重执著执著可贵可贵四、在下列句中填上合适的关联词。四、在下列句中填上合适的关联词。1.1. 居里夫人（居里夫人（ ）一生拥有过三克镭，（）一生拥有过三克镭，（ ）她从来没有想过为自己谋取利益。她从来没有想过为自己谋取利益。2.2. （ ）这都还是偶然的发现，居里夫人（）这都还是偶然的发现，居里夫人（ ）对此提出了新的思考。对此提出了新的思考。3.3.（ ）说居里夫人有着醉心于事业的大公无私，）说居里夫人有着醉心于事业的大公无私，（ ）说她有着伟大的人格。）说她有着伟大的人格。不如不如虽然虽然但是但是尽管尽管却却与其与其五、按要求写句子。五、按要求写句子。1.1.她的报告使全场震惊。（改为反问句）她的报告使全场震惊。（改为反问句）_2.2.关于放射性的发明，居里夫人并不是第一人。（修改病关于放射性的发明，居里夫人并不是第一人。（修改病句）句）_她的报告怎能不使全场震惊？她的报告怎能不使全场震惊？关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人。关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人。
