一年级数学上册 6.1120各数的认识课件3(新版)新人教版

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1、拍手数拍手数从从0数到数到10从从10数到数到0学习目标学习目标1、会读出、数出、会读出、数出1120各数。各数。2、认识、认识“十十”和和“一一”。3、知道、知道1120各数的顺序和大小。各数的顺序和大小。学法指导学法指导1、数一数数一数 数一数老师手中的小棒有多少。数一数老师手中的小棒有多少。2、摆一摆摆一摆 用小棒摆出老师给出的数。用小棒摆出老师给出的数。3、说一说说一说 说出数的组成。说出数的组成。4、比一比比一比 比较数的大小。比较数的大小。先数出十根小棒,捆成一捆。先数出十根小棒,捆成一捆。10个一个一1个十个十是是1 1个十和个十和2 2个个一合起来是一合起来是1212。1 2

2、1 2 写作:写作:读作:十二读作:十二1 1个十和个十和5 5个个一合起来是一合起来是1515。1 5 1 5 写作:写作:读作:十五读作:十五2个十20是读作:二十读作:二十二个十二个十是二十是二十你还想摆出你还想摆出11-20中的哪个数?中的哪个数?要求:要求:同桌合作;同桌合作;想一想:怎样摆可以让别人一眼看想一想:怎样摆可以让别人一眼看出来有几根?出来有几根?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12131415 1617181920往右数越来越大往右数越来越大往左数越来越小往左数越来越小议一议议一议 1120各数是由几个各数是由几个十和几个一组成的?十和几个一组成的?拍手

3、数拍手数从七数到十三。从七数到十三。从一数到二十。从一数到二十。从十二数到二十。从十二数到二十。从二十数到九。从二十数到九。读一读读一读返回下一页读一读读一读返回下一页读一读读一读返回下一页读一读读一读返回下一页读一读读一读返回下一页数一数数一数( )颗)颗( )颗)颗16( )( )颗颗( )( )颗颗14( )只)只12( )根)根20从从1到到20,按顺序把点连接起来。,按顺序把点连接起来。我会连我会连1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12131415 1617181920(3)15是由( )个十和( )个一组成。我会答我会答:(4)( )个一和( )个十合起来13。(2)16前面一个数是( ),后面一个数是( )。(6)与19相邻的两个数是( )和( )。(5)16和18中间的一个数是( )。(1)比10多1的是( ),比17少1的是( )。111615171513171820

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