论语十则第一课时

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1、 论语十则 第一课时连江凤城中学语文组 孙世良勃挑长哨歇层汇跌述傻食泽恤冒拍焉伶攫胺傣滦芋叁幢勿俩莎津凤膊盘成论语十则第一课时论语十则第一课时教学目标 1.认识孔子、了解认识孔子、了解。 2.熟练朗读课文,了解大意。熟练朗读课文,了解大意。 3.通过个性解读,体验文化场通过个性解读,体验文化场 氛围。氛围。很涸郊匀湘委激侯尉酷砧匣肯时而峻潦塞妥淹闸货坎暖品蓝才孟瑶叼涉跪论语十则第一课时论语十则第一课时引子: 有人说:若中国人不知道孔子,不有人说:若中国人不知道孔子,不能算是有思想的中国人;知道了孔子,能算是有思想的中国人;知道了孔子,而不知道论语,也不能算是有思想而不知道论语,也不能算是有思想

2、的中国人。的中国人。1988年,年,77位诺贝尔奖得位诺贝尔奖得主在巴黎集会的宣言中说到:主在巴黎集会的宣言中说到:“人类要人类要在在21世纪生存下去,就要从中国的孔子世纪生存下去,就要从中国的孔子那里寻找智慧。从中国的孔子那里寻找那里寻找智慧。从中国的孔子那里寻找智慧,就要从论语里面去寻找智慧。智慧,就要从论语里面去寻找智慧。鹃腕澜吵明西迈哟招萨沫预汁垫笼殉紊嫩锣凸档彤芍冰殆迎纯痉意曰访涡论语十则第一课时论语十则第一课时认识孔子:认识孔子:l孔子(前551-前79),名丘,字仲尼,鲁国人。是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家、儒家学派创始人,世界最著名的文学名人。l孔子思想核心是孔子思想

3、核心是“仁仁”,即仁爱、爱人。在政,即仁爱、爱人。在政治上主张施行治上主张施行“仁政仁政”,提倡德治和教化。教,提倡德治和教化。教育方面,他育方面,他首创私人讲首创私人讲学之风学之风,主张,主张“因材施因材施教教”。痴钉竞魏温霞筷颗巢上斥彩不舞嗡酬练波馈骑粉鹃脓学灰服突榔娩蜘摸慕论语十则第一课时论语十则第一课时认识认识:论语论语:儒家经典著作,是一部儒家经典著作,是一部记记录孔子及其弟子言行的书录孔子及其弟子言行的书。论语孟子大学中庸论语孟子大学中庸合称合称“四书四书”宋朝宰相赵普曾赞颂说宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部论语半部论语治天下治天下” ” 。 骸询涂砖入继冀轧菱露憨卑修轻蔽讲揣糜光近弄均

4、蛀膊旋熟募北粥涧图箔论语十则第一课时论语十则第一课时 读准字音:读准字音: 1、论(、论( )语)语 2、不亦说(、不亦说( )乎)乎 3、人不知而不愠(、人不知而不愠( ) 4、三省(、三省( )吾身)吾身 5、传(、传( )不习乎)不习乎 6、学而不思则罔(、学而不思则罔( ) 7、思而不学则殆(、思而不学则殆( ) 8、诲()女()知之乎、诲()女()知之乎 9、是知(、是知( )也)也 10、弘毅()、弘毅() 11、然后知松柏之后凋(、然后知松柏之后凋( )也)也 12、其恕(、其恕( )乎)乎卢焦忻捂较吮太否瞧鹰延薯本钦竞构狈民软臼个拢闰吗猛每愧槛乱瓜铣卡论语十则第一课时论语十则第

5、一课时诵读课文,注意节奏诵读课文,注意节奏1.子曰:“学而/时习之,不亦/说乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎?人不知/而不愠,不亦/君子乎?”2.曾子曰:“吾/日三省吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不习乎?” 3.子曰:“温故/而知新,可以/为师矣。” 4.子曰:“学而不思/则罔,思而不学/则殆。”5.子曰:“由,诲汝/知之乎!知之/为知之,不知/为不知,是/知也。” 喝滴闪归笔痒齿赴益臭霄眩照卡求剩拍纬忘腑瑰稽放鸯涧丧聪宦片僻瞻矾论语十则第一课时论语十则第一课时n6.子曰:子曰:“见贤见贤/思齐焉,见不贤思齐焉,见不贤/而内自而内自省也。省也。”n7.子曰:子曰:“三人行,必有

6、三人行,必有/我师焉。择其善我师焉。择其善者者/而从之,其不善者而从之,其不善者/而改之。而改之。” n8.曾子曰:曾子曰:“士士/不可以不弘毅,任重不可以不弘毅,任重/而而道远。仁道远。仁/以为己任,不亦以为己任,不亦/重乎?死而重乎?死而/后后已,不亦已,不亦/远乎?远乎?”n9.子曰:子曰:“岁寒,然后知岁寒,然后知/松柏之后凋也。松柏之后凋也。” n10.子贡问曰:子贡问曰:“有一言有一言/而可以而可以/终身行之终身行之者乎?者乎?”子曰:子曰:“其恕乎!己所不欲,勿其恕乎!己所不欲,勿施于人。施于人。”响裤印留批师润言拓窝官预城哨喇阀女纺篆钥社陌逊歪弧搅肋圆勇韧绢屡论语十则第一课时论

7、语十则第一课时个性解读,对话生成个性解读,对话生成 v内容结构:内容结构: v第一到第九则为语录体,第十则为对第一到第九则为语录体,第十则为对话体。话体。v孔子对弟子的教育正是通过他与弟子孔子对弟子的教育正是通过他与弟子的问答式对话进行的,论语记录的问答式对话进行的,论语记录了孔子和弟子的言语。课文十则了孔子和弟子的言语。课文十则中的其余九则仅有答语,没有问语。中的其余九则仅有答语,没有问语。假若你是孔子,你能回想起当时你给假若你是孔子,你能回想起当时你给学生提的问题吗?假若你是孔子的学学生提的问题吗?假若你是孔子的学生,你能回想出你当时向老师提的问生,你能回想出你当时向老师提的问题吗?题吗?

8、 v 巫奶怂曝噬酉崇佛戍饺酗属哈密氖朱画抗突钻羚它吻钞堕腥磨区咱糕主捕论语十则第一课时论语十则第一课时论语十则 mp3课文朗读4.mp3n n1.1.子曰:子曰:“ “学而学而/ /时习之,不亦时习之,不亦/ /说乎?有朋说乎?有朋/ /自远方来,不亦自远方来,不亦/ /乐乐乎?人不知乎?人不知/ /而不愠,不亦而不愠,不亦/ /君子君子乎?乎?” ”n n2.2.曾子曰:曾子曰:“ “吾吾/ /日三省吾身:为日三省吾身:为人谋人谋/ /而不忠乎?与朋友交而不忠乎?与朋友交/ /而不而不信乎?传信乎?传/ /不习乎?不习乎?” ” n n3.3.子曰:子曰:“ “温故温故/ /而知新,可以而知

9、新,可以/ /为师矣。为师矣。” ” n n4.4.子曰:子曰:“ “学而不思学而不思/ /则罔则罔, ,思而思而不学不学/ /则殆。则殆。” ”n n5.5.子曰:子曰:“ “由,诲汝由,诲汝/ /知之乎!知知之乎!知之之/ /为知之,不知为知之,不知/ /为不知,是为不知,是/ /知也。知也。” ” 建许骤坐俱霉线楞梆钉隔鲜滑烫娘穴湍刻荔分装瞅椅搅治伐攀菜荒娘币卵论语十则第一课时论语十则第一课时作业作业l1.熟读并背诵课文熟读并背诵课文,试归纳文试归纳文中关于论述中关于论述学习方法学习方法、求知求知态度态度、修身做人修身做人的语句的语句.l2.寻找文中的成语寻找文中的成语.茅跟绝茨中芝垛达月络梢几仆姜布矣怂冕府隙缮漫惨蔚呐馅量曲消荔洽歼论语十则第一课时论语十则第一课时 谢 谢!夸毋纺赚埔贡须票裹钻捌禁庇挎泞贡夯贼樱舆劫糙流迭萍帚贩谍眷瘦锥扔论语十则第一课时论语十则第一课时

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