《二年级下册语文1.古诗二首课前预习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册语文1.古诗二首课前预习（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一步：第一步：第一步：朗读诗歌，识记作者第一步：朗读诗歌，识记作者(两首诗两首诗作者分别是作者分别是_、_)第二步：第二步：再读课文，标画字词再读课文，标画字词(听范读，朗读，听范读，朗读，圈出生字，画出新词圈出生字，画出新词)第三步：第三步：查字典，认生字查字典，认生字(查字典，学习课后查字典，学习课后“生字表生字表”中的生字中的生字)徐俯徐俯贺知章知章1 1拼一拼，连一连。拼一拼，连一连。jijinscichuzhungyng咏咏 妆妆 垂垂 裁裁 似似 剪剪 夹夹2 2读读记记。读读记记。碧绿裁剪歌咏化妆垂柳好似碧绿裁剪歌咏化妆垂柳好似书夹书夹第第四四步步：学习学习“会写字会写字”3
2、3写出下面写出下面汉字的音序、部首并字的音序、部首并组词。诗诗( ()()()()() )柳柳( ()()()()() )游游( ()()()()() ) 桃桃( ()()()()() )断断( ()()()()() ) 桥桥( ()()()()() )渡渡( ()()()()() ) 荫荫( ()()()()() )S S讠讠古古诗L L木木杨柳柳Y Y氵氵游泳游泳T T木木桃花桃花D D斤斤断断桥Q Q木木小小桥D D氵氵渡河渡河Y Y艹艹绿荫第第五五步步：理解内容理解内容( (带着本课带着本课“核心问题核心问题”“”“串珠问题串珠问题”读课文读课文) )4 4根据根据课文内容填空。文内容填空。咏柳咏柳这首首诗写的是写的是_时的的杨柳。柳。诗中把春中把春风比作比作_，说她是美的她是美的创造造者，者，赞美她裁出了美她裁出了_。春日游湖上春日游湖上写的是春天来写的是春天来临的的时候一个候一个_的景色，表达了的景色，表达了诗人人对_的的赞美和喜美和喜爱。 美美丽春天春天早春二月早春二月剪刀剪刀春天春天小湖上小湖上第六步，我的疑问：第六步，我的疑问：_
