《七年级生物下册 3.6.1 人体的免疫功能课件 （新版）济南版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物下册 3.6.1 人体的免疫功能课件 （新版）济南版.ppt（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第一节第一节 人体的免疫功能人体的免疫功能 请思考下列问题：请思考下列问题： 根据你平时生活的观察和已有的生活经验，尝试回答下列问题：1、我们生活的环境中有着大量的细菌和病毒，细菌、病毒有些是致病的，我们却很少得病？为什么？2、为什么患过“腮腺炎”和“水痘”的人一般不会再患第二次？3、我们小时候都打过预防针（接种疫苗），为什么接种疫苗能够达到预防传染病的目的？4、我们经常发现小狗受伤后，总是不停地用舌舔伤口处？ 学学 习习 目目 标标 1、知道人体三道防线的组成及功能。2、说出人体免疫的概念、功能、抗体和抗原之间的关系。3、说出人体的特异性免疫和非特异性免疫异同。4、举例说明计划免疫的概念、
2、意义，并认同其作用。 自主学习合作探究自主学习合作探究: 知识点一：知识点一：与生俱来的免疫力与生俱来的免疫力请同学们认真阅读课本105106页有关内容，完成下列问题：1、组成保卫人体的第一道防线是_。它们不仅能_病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有_作用。黏膜的某些附属物（如鼻毛、器官黏膜上的纤毛）有_和_异物的作用。2、组成保卫人体的第二道防线是_。人体体液中所含的一些_能破坏多的种病菌_ ，使病菌溶解而死亡。有些组织（如_）和器官（如_、_等）中含有的吞噬细胞，能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。3、什么是非特异性免疫？ 观察与思考：观察与思考：认真观察下列图片，思考后完成以下问题：认真观
3、察下列图片，思考后完成以下问题：1 1人体完整的皮肤为什么有保护、屏障人体完整的皮肤为什么有保护、屏障作用作用? ?而被烫伤的皮肤则容易感染而被烫伤的皮肤则容易感染? ?2 2人在有许多病原体的环境中生活，吸人在有许多病原体的环境中生活，吸入的空气中有许多病原体，为什么人们入的空气中有许多病原体，为什么人们不一定都得病不一定都得病? ?3 3感染后的皮肤为什么会出现红肿现象，感染后的皮肤为什么会出现红肿现象，有时会自己痊愈有时会自己痊愈? ?4人的口腔上皮受伤后能够愈合，唾液是否有杀菌作用?为什么?5、归纳第一二道防线共同特点是什么？学以致用：学以致用：1 1、有人把一种致病的链球菌涂在健康人
4、的清洁皮、有人把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，肤上，2 2小时以后发现小时以后发现9090以上的链球菌都被消灭以上的链球菌都被消灭了。为什么？了。为什么？2 2一只小狗被调皮的孩子用小石块打到了腿部，一只小狗被调皮的孩子用小石块打到了腿部，它马上用舌头舔被打伤的部位，你认为小狗的这它马上用舌头舔被打伤的部位，你认为小狗的这种做法有道理吗？种做法有道理吗？小结防线组成功能第一道第二道皮肤和黏膜皮肤和黏膜皮肤分泌物的杀菌作用皮肤分泌物的杀菌作用皮肤和黏膜的阻挡作用黏膜上纤毛的清扫作用体液中的杀菌物体液中的杀菌物质和吞噬细胞质和吞噬细胞溶菌酶使细菌溶解溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞吞噬病原体吞噬
5、细胞吞噬病原体非特异性免疫：非特异性免疫： 生来就有生来就有的，对的，对多种病原体多种病原体有防御作用有防御作用。 知识点二：后天获得免疫力知识点二：后天获得免疫力请同学们快速阅读教材请同学们快速阅读教材106-107106-107页内容，然后完成下列问页内容，然后完成下列问题：题：1 1、什么是抗原和抗体？什么是特异性免疫？、什么是抗原和抗体？什么是特异性免疫？2 2、第三道防线有什么构成的？、第三道防线有什么构成的？3 3、什么是免疫？免疫的功什么是免疫？免疫的功能是什么？能是什么？合作探究合作探究: :下面，我们以腮腺炎病毒入侵人体的过程来探究，人体的第下面，我们以腮腺炎病毒入侵人体的过
6、程来探究，人体的第三道防线是怎样将腮腺炎病毒消灭的呢？思考下列问题：三道防线是怎样将腮腺炎病毒消灭的呢？思考下列问题：腮腺炎病毒第一次侵入人体腮腺炎病毒第一次侵入人体腮腺炎病毒第二次侵入人体1 1腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系？腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系？2 2抗体是怎样产生的？抗体是怎样产生的？3 3当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后，抗体也随之消失吗？它属当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后，抗体也随之消失吗？它属于什么免疫？于什么免疫？4 4当腮腺炎病毒再次侵袭时，原来的抗体还能清除它们吗？当腮腺炎病毒再次侵袭时，原来的抗体还能清除它们吗？5 5清除腮腺炎病毒的抗体能否清除乙肝病毒或其他病毒？
7、为什么清除腮腺炎病毒的抗体能否清除乙肝病毒或其他病毒？为什么? ?淋巴细胞淋巴细胞病原体病原体抗体抗体（抗原）（抗原） 刺激刺激产生产生结合结合特殊的蛋白质特殊的蛋白质点我点我吞噬吞噬细胞细胞抗体的产生腮腺炎病毒（抗原）腮腺炎病毒（抗原）甲型肝炎病毒甲型肝炎病毒抗体抗体总结：自我提升自我提升 非特异性免疫 特异性免疫 作用范围 特性 形成 作用 强弱 对多种病原体都可以发生免疫反应 仅对某一特定的病原体或异物（抗原）产生免疫反应非专一性专一性生来就有的后天形成的弱强1 1、填写下表比较特异性免疫和非特异性免疫有何异同？、填写下表比较特异性免疫和非特异性免疫有何异同？2 2、特异性免疫和非特异性
8、免疫的共同点是什么？、特异性免疫和非特异性免疫的共同点是什么？3 3、为什么用自己的健康皮肤进行自体移植易被自身免疫系、为什么用自己的健康皮肤进行自体移植易被自身免疫系统接受，而从异体移植来的皮肤常常被接受者所排斥统接受，而从异体移植来的皮肤常常被接受者所排斥? ?知识点三：计划免疫知识点三：计划免疫请学生阅读教材请学生阅读教材107-108107-108页内容，然后完成下列问题：页内容，然后完成下列问题：1 1、什么是预防接种？预防接种为什么能预防疾病？、什么是预防接种？预防接种为什么能预防疾病？2 2、什么是计划免疫？、什么是计划免疫？3 3、人体接种疫苗而获得的免疫是属于那一种免疫呢？疫
9、苗属于抗原、人体接种疫苗而获得的免疫是属于那一种免疫呢？疫苗属于抗原还是抗体？还是抗体？4 4、计划免疫接种的程序是什么？、计划免疫接种的程序是什么？5 5、阅读教材、阅读教材108108页页3.6-13.6-1表格中的计划免疫程序表，对照自己的接种表格中的计划免疫程序表，对照自己的接种证，看一下自己已接种了哪些疫苗？还有哪些没有接种？了解疫苗名证，看一下自己已接种了哪些疫苗？还有哪些没有接种？了解疫苗名称及对应预防的疾病。称及对应预防的疾病。拓展应用：拓展应用：1、某人注射过乙肝疫苗，在甲肝流行期，他有患甲肝的某人注射过乙肝疫苗，在甲肝流行期，他有患甲肝的可能吗？为什么？可能吗？为什么？2
10、2、在为严重烧伤的病人植皮时，是应该用病人自己的健、在为严重烧伤的病人植皮时，是应该用病人自己的健康皮肤？还是应该用别人的健康皮肤？为什么？康皮肤？还是应该用别人的健康皮肤？为什么？你会了吗？你会了吗？特异性特异性免疫免疫非特异性非特异性免疫免疫第一道防线第一道防线:第二道防线第二道防线:第三道防线：第三道防线：免疫免疫防御防御自我稳定自我稳定免疫监视免疫监视计划计划免疫免疫接种接种抗体抗体免疫细胞免疫细胞抗原抗原免疫器官免疫器官杀菌物质杀菌物质吞噬细胞吞噬细胞皮肤和粘膜皮肤和粘膜当堂达标A A类：类：1 1、（目标目标1 1）组成保卫人体的第一道防线是组成保卫人体的第一道防线是_，第二，第二
11、道防线是道防线是_，这两道防线是人体，这两道防线是人体_的，对的，对_病原体都有防御功能，因此叫做病原体都有防御功能，因此叫做_。2 2、( (目标目标2 2) )病原体侵入人体以后，能够刺激病原体侵入人体以后，能够刺激_产生产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫_；引起人体产；引起人体产生这种蛋白质的物质是生这种蛋白质的物质是_；这种获得免疫功能的方式；这种获得免疫功能的方式叫叫_，它是由，它是由_和和_ _ 共同组成的人体的第共同组成的人体的第三道防线，具有三道防线，具有_和和_的特点。的特点。3 3、( (目标目标2 2) )患过麻疹的人，体内能产生一种抵抗
12、麻疹病毒患过麻疹的人，体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质。这种蛋白质是的蛋白质。这种蛋白质是_，麻疹病毒是，麻疹病毒是_。皮肤和黏膜皮肤和黏膜杀菌物质和吞杀菌物质和吞噬细胞噬细胞与生俱来与生俱来多种多种非特异性免疫非特异性免疫淋巴细胞淋巴细胞抗体抗体抗原抗原特异性免疫特异性免疫免疫细胞免疫细胞免疫器官免疫器官后天性后天性 专一专一抗体抗体 抗原抗原B B类类1 1、（目标目标1 1）下列属于人体第一道防线的是下列属于人体第一道防线的是( )( ) A. A.吞噬细胞的作用吞噬细胞的作用 B. B.溶菌酶的作用溶菌酶的作用 . .皮肤的保护作用皮肤的保护作用 D. D.打打预防针预防疾病预防针预
13、防疾病2.2.（目标目标3 3）与其它几项免疫类型不同的是与其它几项免疫类型不同的是( )( ) A. A.皮肤的屏障作用皮肤的屏障作用 B. B.泪液、唾液中溶菌酶的杀菌作用泪液、唾液中溶菌酶的杀菌作用C.C.吞噬细胞的吞噬作用吞噬细胞的吞噬作用 D.接种牛痘预防天花3（目标2）下列有关抗体的叙述不正确的是( )A.抗体是由淋巴细胞产生的 B.抗体是一种蛋白质C.一种抗体能消灭多种抗原 D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的4.（目标2）下列说法正确的是( )A.免疫只有后天才能获得 B.免疫总是对人体有益C.免疫只能识别“非己”而不能识别“自己”。D.免疫有时也会对人体不利,如过敏反应DCD
14、C类：1、（目标3、4）（2013年广安）下列各项中属于特异性免疫的是（）A.白细胞吞噬痢疾杆菌B.吞噬细胞吞噬死亡的白细胞C.皮肤能阻挡病原体的入侵D.被猫咬后注射狂犬疫苗2、（目标1、3）（2014年菏泽）狗用舌头舔伤口，对伤口愈合有一定的作用。下列有关解释正确的是（）A唾液中含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫B唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫C唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫D唾液中含唾液淀粉酶，有消化病菌的作用，属于特异性免疫3、（目标4）（2014年泰安）在一次体检时，发现小王体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是（）A抗体、非特异性免疫B抗原、非特异性免疫C抗体、特异性免疫D抗原、特异性免疫DCD
