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1、欣赏文学作品的一般要求欣赏文学作品的一般要求品味作品中富有表现力的语言。品味作品中富有表现力的语言。能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示；从中获得对自然、社会、人生的有益启示；对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；自己的评价；年轻的海明威年轻的海明威了解作者，走进作品了解作者，走进作品老人与海原老人与海原老人与海原老人与海原型人物佛恩特斯型人物佛恩特斯型人物佛恩特斯型人物佛恩特斯海明威经典小说老人与海海明威经典小说老人与海海明威经典小说老人与海海明威经典小说老人
2、与海(The old (The old man and the sea)man and the sea)一书中的主人翁一书中的主人翁一书中的主人翁一书中的主人翁SantiagoSantiago， 据说灵感即是得自好友佛据说灵感即是得自好友佛据说灵感即是得自好友佛据说灵感即是得自好友佛恩特斯。佛恩特斯被认为是书中主角恩特斯。佛恩特斯被认为是书中主角恩特斯。佛恩特斯被认为是书中主角恩特斯。佛恩特斯被认为是书中主角“ “老人老人老人老人” ”，以，以，以，以104104岁高龄辞世。岁高龄辞世。岁高龄辞世。岁高龄辞世。在狩猎途中写作的海明威在狩猎途中写作的海明威在狩猎途中写作的海明威在狩猎途中写作的海
3、明威交流读老人与海的发现与体会交流读老人与海的发现与体会谈谈自己对海明威的印象或感受。谈谈自己对海明威的印象或感受。对作品中感人的情境和形象，能说出自对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；己的体验；读了老人与海的故事，说说你的发读了老人与海的故事，说说你的发现和体会。现和体会。我們也許不願接受我們也許不願接受他筆下空虛而破碎他筆下空虛而破碎的世界，但回顧這的世界，但回顧這個世界，有什麼事個世界，有什麼事比暴行、罪惡和死比暴行、罪惡和死亡更教人怵目驚心亡更教人怵目驚心？我們可以排斥他？我們可以排斥他的世界，但卻不能的世界，但卻不能否認身在其中否認身在其中。 我们该怎样走进这充满着无数可能性
4、又并不完美的世界 走近厄纳斯特走近厄纳斯特海明威海明威 是美国当代文学中最著是美国当代文学中最著 名的作家之一名的作家之一,也也是两次是两次 世界大战之间美国富有世界大战之间美国富有 传奇色彩和独特个性的传奇色彩和独特个性的 杰出作家，通常称他为杰出作家，通常称他为 “迷惘的一代迷惘的一代”的代表。的代表。1899-1961海明威出生于美国伊利诺斯州芝加海明威出生于美国伊利诺斯州芝加哥附近的橡树园镇。父亲是当地的哥附近的橡树园镇。父亲是当地的一名著名医生，业余时间喜欢带孩一名著名医生，业余时间喜欢带孩子外出狩猎、运动、垂钓，以培养子外出狩猎、运动、垂钓，以培养他们的他们的“男子汉男子汉”兴趣和
5、性格；而母兴趣和性格；而母亲则喜爱音乐和绘画，希望把海明亲则喜爱音乐和绘画，希望把海明威培养成循规蹈矩、有文化教养的威培养成循规蹈矩、有文化教养的上流社会中的一分子。上流社会中的一分子。 一次世界大战爆发，海明威报名入一次世界大战爆发，海明威报名入伍，因眼疾未被接受。海明威以优异成伍，因眼疾未被接受。海明威以优异成绩中学毕业后，去当见习记者。绩中学毕业后，去当见习记者。 战争始终吸引着海明威。战争始终吸引着海明威。19181918年年5 5月被授予中尉衔到了意大利前线担任月被授予中尉衔到了意大利前线担任救护车队司机。在战争中为抢救伤员救护车队司机。在战争中为抢救伤员负过伤，前后动过负过伤，前后
6、动过1212次手术，取出了次手术，取出了237237块弹片。块弹片。晚年身患重病，创作才能衰竭，精神晚年身患重病，创作才能衰竭，精神晚年身患重病，创作才能衰竭，精神晚年身患重病，创作才能衰竭，精神抑郁，于抑郁，于抑郁，于抑郁，于1961196119611961年年年年7 7 7 7月月月月2 2 2 2日日日日 用猎枪自杀。用猎枪自杀。用猎枪自杀。用猎枪自杀。 他的早期长篇小说太阳照样升起（他的早期长篇小说太阳照样升起（19271927）、）、永别了，武器（永别了，武器（19271927）成为表现美国）成为表现美国“迷惘的一代迷惘的一代”的主要代表作。的主要代表作。3030、4040年代他转而
7、塑造摆脱迷惘、悲观，年代他转而塑造摆脱迷惘、悲观，为人民利益而英勇战斗和无畏牺牲的反法西斯战士形象为人民利益而英勇战斗和无畏牺牲的反法西斯战士形象（剧本第五纵队（剧本第五纵队19381938），长篇小说丧钟为谁而鸣），长篇小说丧钟为谁而鸣（19401940）。）。5050年代后，他继续发展年代后，他继续发展2020年代短篇小说年代短篇小说打不败的人和五万大洋的宁折不弯主题，塑造打不败的人和五万大洋的宁折不弯主题，塑造了以桑提亚哥为代表的了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭，但就是打不败他可以把他消灭，但就是打不败他”的的“硬汉性格硬汉性格”（代表作中篇小说老人与海（代表作中篇小说老人与海1950
8、1950）。）。在艺术上，他那简约有力的文体和多种现代派手法的出在艺术上，他那简约有力的文体和多种现代派手法的出色运用，在美国文学中曾引起过一场色运用，在美国文学中曾引起过一场“文学革命文学革命”，许多，许多欧美作家都明显受到了他的影响。欧美作家都明显受到了他的影响。 作品及其影响作品及其影响海明威借助老人与海中的桑地亚哥之口海明威借助老人与海中的桑地亚哥之口喊出一个男子汉的宣言：喊出一个男子汉的宣言：人不是生来要给打败的。人不是生来要给打败的。你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。瑞典诺贝尔授奖委员会的评价：瑞典诺贝尔授奖委员会的评价：勇气勇气是海明威的中心主题
9、。是海明威的中心主题。老人与海写的是老人与海写的是一个老人一个老人，展现的却，展现的却是是一个世界。一个世界。讨论探究讨论探究“不过人不是为失败而生的。不过人不是为失败而生的。不过人不是为失败而生的。不过人不是为失败而生的。”“”“一个人可以被毁灭，一个人可以被毁灭，一个人可以被毁灭，一个人可以被毁灭，但不能给打败但不能给打败但不能给打败但不能给打败” ”，结合老人与海的故事说说你，结合老人与海的故事说说你，结合老人与海的故事说说你，结合老人与海的故事说说你对对对对“ “失败失败失败失败 ” ”的认识。的认识。的认识。的认识。 这是老人的内心独白，也是一个强者直这是老人的内心独白，也是一个强者
10、直面人生的宣言。老人战胜了大海，捕获了大面人生的宣言。老人战胜了大海，捕获了大鱼，杀死了鲨鱼，虽然最后只剩下了一副鱼鱼，杀死了鲨鱼，虽然最后只剩下了一副鱼骨架，从一个渔夫的角度，从人的与自然的骨架，从一个渔夫的角度，从人的与自然的角度看，他似乎是一个失败者，白干了一场；角度看，他似乎是一个失败者，白干了一场；但是，从精神上看，他是一位胜利者，因为但是，从精神上看，他是一位胜利者，因为他的意志仍旧是那样顽强，根本就没有被打他的意志仍旧是那样顽强，根本就没有被打垮。垮。情节小结：这是一场人与自然搏斗的惊心动魄这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的的悲剧悲剧？老人每取得一点胜利都付？老人每取得一点胜利都付
11、出了惨重的代价，最后一无所有。出了惨重的代价，最后一无所有。他被打败了吗？他被打败了吗？你看到了“人的灵魂的尊严”了吗？二、硬汉子？二、硬汉子？ 在在“武器武器”简陋、孤立无援、鲨鱼轮番简陋、孤立无援、鲨鱼轮番来袭的情况下，老人凭着自己的勇气、毅来袭的情况下，老人凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争，在他身上，力和智慧进行了奋勇的抗争，在他身上，我们可以看到一种百折不挠、坚强不屈、我们可以看到一种百折不挠、坚强不屈、勇于面对暴力和死亡的勇于面对暴力和死亡的“硬汉子硬汉子”性格。性格。小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量，而老人在与之进的社会与自
12、然力量，而老人在与之进行的殊死搏斗中，表现了无与伦比的行的殊死搏斗中，表现了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，虽败犹力量和勇气，不失人的尊严，虽败犹荣，精神上并没有被打败。可以说，荣，精神上并没有被打败。可以说，这样一个形象，完美的体现了作者所这样一个形象，完美的体现了作者所说的说的“你尽可把他消灭掉，可就是打不你尽可把他消灭掉，可就是打不败他败他”的思想。的思想。黑格尔说过：黑格尔说过： 人格的伟大和坚强的程度，只有借人格的伟大和坚强的程度，只有借助矛盾对立的伟大和刚强的程度才能衡助矛盾对立的伟大和刚强的程度才能衡量出来。量出来。艺术手法艺术手法结构单纯，结构单纯，内心独白内心独白反衬烘托
13、反衬烘托鲜明生动的动作描写鲜明生动的动作描写着力追求一种含蓄、凝练的意境着力追求一种含蓄、凝练的意境诵读欣赏节选内容诵读欣赏节选内容有感情诵读节选文段有感情诵读节选文段找出文中搏斗场面的描写和心理活动找出文中搏斗场面的描写和心理活动的描写的句子，说说这样写的好处。的描写的句子，说说这样写的好处。感受与自然搏斗、与困境抗争的老人感受与自然搏斗、与困境抗争的老人形象形象拓展迁移，推荐欣赏片段拓展迁移，推荐欣赏片段老人与海有博大的思想内容和精湛老人与海有博大的思想内容和精湛的语言艺术，请你浏览选取的三个片段，的语言艺术，请你浏览选取的三个片段，找出自己最喜欢的句段，有感情朗读，找出自己最喜欢的句段，有感情朗读，并说说自己的感受或喜欢的理由。并说说自己的感受或喜欢的理由。
