青岛版小学科学五年级下册《杠杆》

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探究活动规则: 1、实验前,要先调节杠杆尺两端的螺母,使杠杆平衡。 2、把2个钩砝挂在左边10厘米重点处,每次在右边只能选择一个位置挂产生拉力的钩码。 3、小组内要分工明确,互相配合,认真填写实验记录。返回幻灯片 4重点力点支点当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时省力当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时省力重点力点支点当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时费力当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时费力返回幻灯片 4重点力点支点当力点到支点的距离等于重点到支点的距离时不省力也不费力当力点到支点的距离等于重点到支点的距离时不省力也不费力返回幻灯片 4省力费力不省力 不费力规律1幻灯片 8规律2幻灯片 9结束幻灯片 10返回幻灯片 4返回幻灯片 4

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