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1、“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。横塘路横塘路凌波不过横塘路，但目送，芳尘凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。琐窗朱户，只有春知处。飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，句。试问闲
2、愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。满城风絮，梅子黄时雨。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。.翻译诗歌翻译诗歌凌波仙子迈着轻盈的步伐却不过横塘路，我只能凌波仙子迈着轻盈的步伐却不过横塘路，我只能目送那散发着芳香的尘埃远去。她正当美好的青目送那散发着芳香的尘埃远去。她正当美好的青春年华有谁陪她共度？桥头映月庭院花树，雕花春年华有谁陪她共度？桥头映月庭院花树，雕花窗户朱漆重门，只有春光知道她在何处。窗户朱漆重门，只有春光知道她在何处。飞云缓缓漂浮，芳草丛生的水边
3、已降临夜幕，飞云缓缓漂浮，芳草丛生的水边已降临夜幕，我挥彩笔题写相思断肠的诗句。若问这闲愁共有我挥彩笔题写相思断肠的诗句。若问这闲愁共有多少，恰似遍地的青草烟雾凄迷，满城随风乱舞多少，恰似遍地的青草烟雾凄迷，满城随风乱舞的柳絮，梅子黄熟时节漫空的绵绵细雨的柳絮，梅子黄熟时节漫空的绵绵细雨。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。贺铸贺铸 （1052-11251052-1125）字方回，自号）字方回，自号庆湖遗老庆湖遗老，山阴人，居卫，山阴人，居卫州。长身耸目，面色铁青，
4、人称州。长身耸目，面色铁青，人称贺鬼头贺鬼头。孝惠皇后族孙，。孝惠皇后族孙，授右班殿直，元佑中曾任泗州、太平州通判。晚年退居苏授右班殿直，元佑中曾任泗州、太平州通判。晚年退居苏州，杜门校书。不附权贵，喜论天下事。能诗文，尤长于州，杜门校书。不附权贵，喜论天下事。能诗文，尤长于词。其词内容、风格较为丰富多样，兼有豪放、婉约二派词。其词内容、风格较为丰富多样，兼有豪放、婉约二派之长，长于锤炼语言并善融化前人成句。用韵特严，富有之长，长于锤炼语言并善融化前人成句。用韵特严，富有节奏感和音乐美。部分描绘春花秋月之作，意境高旷，语节奏感和音乐美。部分描绘春花秋月之作，意境高旷，语言浓丽哀婉，近言浓丽哀婉
5、，近秦观、晏秦观、晏幾幾道道。其爱国忧时之作，悲壮激。其爱国忧时之作，悲壮激昂，又近昂，又近苏轼苏轼。南宋爱国词人。南宋爱国词人辛弃疾辛弃疾等对其词均有续作，等对其词均有续作，足见其影响。代表作较多，其中以足见其影响。代表作较多，其中以 三首为最著名。三首为最著名。鹧鹧鸪天鸪天半死桐半死桐悼念词人相濡以沫的妻子，字字悲切，如悼念词人相濡以沫的妻子，字字悲切，如泣如诉，泣如诉，“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”这一句更这一句更是饱含深情，哀婉凄绝。是饱含深情，哀婉凄绝。芳心苦芳心苦写写“断无蜂蝶慕幽香，断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦红衣脱尽芳心苦”的荷花，视角新奇却
6、又不失于理，且托的荷花，视角新奇却又不失于理，且托物言志，可谓手法高妙物言志，可谓手法高妙。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。锦瑟华凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。处。“凌波凌波”，本于曹植，本于曹植洛神赋洛神赋：“凌波微步，罗袜生尘凌波微步，罗袜生尘”, ,此处用指女子的轻盈步履此处用指女子的轻盈步履. .“横塘横塘”, ,贺铸的住处贺铸的住处.
7、 .龚明龚明之之中吴纪闻中吴纪闻说：说：“铸有小筑在姑苏盘门外十余里，铸有小筑在姑苏盘门外十余里，地名横塘，方回往来于其间地名横塘，方回往来于其间. .”贺铸眼望着一位女子从那贺铸眼望着一位女子从那面的路上姗姗远去，而没有过来，感到十分怅惘面的路上姗姗远去，而没有过来，感到十分怅惘. .女子是女子是美女，词人为之神魂颠倒，便借了洛神故事，要随佳人美女，词人为之神魂颠倒，便借了洛神故事，要随佳人而去，却又不知所往，惆怅不已而去，却又不知所往，惆怅不已. .同时，这里含蓄地流露同时，这里含蓄地流露其沉沦下僚、怀才不遇的感慨其沉沦下僚、怀才不遇的感慨. . “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区
8、）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。1. 1.上片中既有实写，也有虚写，请说明上片中既有实写，也有虚写，请说明哪些句子是实写，哪些句子是虚写。哪些句子是实写，哪些句子是虚写。“凌波不过横塘路，但目送、芳尘去凌波不过横塘路，但目送、芳尘去”是是实写实写。“锦瑟年华谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有锦瑟年华谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。春知处。”是是虚写虚写。2 2“但但”字表达了作者怎样的心情？字表达了作者怎样的心情？留恋、遗憾之情。留恋、遗憾之情。【赏析赏析】“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社
9、区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。3 3设想美人的句子，表现了美人怎样的处设想美人的句子，表现了美人怎样的处境？最能表现这种处境的句子是哪句？境？最能表现这种处境的句子是哪句？寂寞、美好年华虚度（迟暮）。寂寞、美好年华虚度（迟暮）。“只有春知处只有春知处”除了每年一度的春天除了每年一度的春天能够探看一次，再也没有人知道了，能够探看一次，再也没有人知道了，写出女子所居处的幽深、寂寞。写出女子所居处的幽深、寂寞。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化
10、管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。点出盛年不偶，必致点出盛年不偶，必致“美人迟暮美人迟暮”，暗暗关合到自己的遭际。，暗暗关合到自己的遭际。4.“锦瑟年华谁与度”有何言外之意?“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。“月桥花院、琐窗朱户，只有春知处月桥花院、琐窗朱户，只有春知处”这这三句，共有几层意思？三句，共有几层意思？其一，其人深居独处，虚度华年，非常值其一，其人深居独处，虚度华年，非常值得同情和怜惜；得同情和怜惜；其二，深闺邃远，
11、除了一年一度的春光之其二，深闺邃远，除了一年一度的春光之外，无人能到，自己当然也无从寄与相思，外，无人能到，自己当然也无从寄与相思，相惜之情。这也完全与词人自己沉沦下僚，相惜之情。这也完全与词人自己沉沦下僚，一辈子不被人知重的情况相吻合。一辈子不被人知重的情况相吻合。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。词人一
12、片痴情，只成痴立词人一片痴情，只成痴立他一直呆站在他一直呆站在那里，直立到天色已晚，暮霭渐生。这似乎那里，直立到天色已晚，暮霭渐生。这似乎又是暗与又是暗与“日暮碧云合，佳人殊未来日暮碧云合，佳人殊未来”的江的江淹名句有脱化关系。本是极可笑的呆事，却淹名句有脱化关系。本是极可笑的呆事，却写得异样风雅。然后，则自誉写得异样风雅。然后，则自誉“彩笔彩笔”，毫，毫不客气，说他自家为此痴情而写出了这断肠不客气，说他自家为此痴情而写出了这断肠难遣的词句。纵笔至此，方才引出全曲煞拍难遣的词句。纵笔至此，方才引出全曲煞拍一问三叠答。闲愁，是古人创造的一个可笑一问三叠答。闲愁，是古人创造的一个可笑也可爱的异名，
13、其意义大约相当或接近于今也可爱的异名，其意义大约相当或接近于今日的所谓日的所谓“爱情爱情”。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。词的下阕作者以词的下阕作者以“一川烟草，满城风絮，梅子黄时一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨雨”结句，甚是为人称道，试简要分析词人用了什结句，甚是为人称道，试简要分析词人用了什么修辞艺术手法？表现了怎样的情感？这样写有什么修辞艺术手法？表现了怎样的情感？这样写有什么好处？么好处？ （1 1）词人用了三个比喻，即博喻。）词人用了三个比喻，即博喻。
14、（2 2）抒发了词人因思慕而引起的无限愁思。）抒发了词人因思慕而引起的无限愁思。（3 3）虚景实写。生动的将抽象的、难以捉摸的）虚景实写。生动的将抽象的、难以捉摸的愁情转化为具体可感的事物（烟草、风絮、梅愁情转化为具体可感的事物（烟草、风絮、梅 雨），写出了愁之多，愁之广雨），写出了愁之多，愁之广. . 这三种景致并非孤立，而是复合在同一画面这三种景致并非孤立，而是复合在同一画面上，天地迷茫，色调灰暗，恰好与身处其间的上，天地迷茫，色调灰暗，恰好与身处其间的失意人心境相符，词人借景抒情，亦情亦景。失意人心境相符，词人借景抒情，亦情亦景。 连用三个比喻，即博喻，可以更强烈的突出所连用三个比喻，即
15、博喻，可以更强烈的突出所要表现的事物的本质特征。要表现的事物的本质特征。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。艺术手法艺术手法1. 1.虚实结合虚实结合2. 2.博喻博喻1. 1.上片中既有实写，也有虚写，请说明哪些句子是实写，上片中既有实写，也有虚写，请说明哪些句子是实写，哪些句子是虚写。哪些句子是虚写。 “凌波不过横塘路，但目送、芳尘去凌波不过横塘路，但目送、芳尘去”是实写。是实写。 “锦瑟年华谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。锦瑟年华谁与度？月桥花院，琐窗
16、朱户，只有春知处。”是虚写。是虚写。2 2赏析赏析“若问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子若问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。黄时雨。” “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。3.用典B B比喻新颖，不落俗套，作者也因此获得了比喻新颖，不落俗套，作者也因此获得了“贺梅子贺梅子”的雅号。兴中有比，不仅比闲愁之无尽，亦以兴身世之的雅号。兴中有比，不仅比闲愁之无尽，亦以兴身世之可悲。可悲。 C C连用三个比喻（博喻）来表现连用三个比喻（博喻）来表现“闲愁闲愁”
17、之多、乱、缠之多、乱、缠绵不断，十分生动，这是一个创举。绵不断，十分生动，这是一个创举。 D D虚景实写。虚景实写。A.A.凌波凌波 B.B.锦瑟锦瑟 C.C.蘅皋蘅皋 D.D.彩笔彩笔A用具体生动的景物表现了抽象的、无迹可寻和用具体生动的景物表现了抽象的、无迹可寻和难以捉摸的细致情感，使这种情感转化为可见的、难以捉摸的细致情感，使这种情感转化为可见的、可闻的，因而是可信的事物，使读者可以从闲愁可闻的，因而是可信的事物，使读者可以从闲愁的形象中受到感染。的形象中受到感染。 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频
18、监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。上片以偶遇美人而不得见发端，下片则承上片词意，遥想美人独处上片以偶遇美人而不得见发端，下片则承上片词意，遥想美人独处幽闺的怅惘情怀。幽闺的怅惘情怀。“碧云碧云”一句，是说美人伫立良久，直到暮色的一句，是说美人伫立良久，直到暮色的四合，笼罩了周围的景物，才蓦然醒觉。不由悲从中来，提笔写下四合，笼罩了周围的景物，才蓦然醒觉。不由悲从中来，提笔写下柔肠寸断的诗句。蘅皋，生长着香草的水边高地，这里代指美人的柔肠寸断的诗句。蘅皋，生长着香草的水边高地，这里代指美人的住处。这里用彩笔代指美人才情高妙。那么，美人何以题写住处。这里用彩笔代指美人才情高妙。那么，美人
19、何以题写“断肠断肠句句”？于是有下一句？于是有下一句“试问闲愁都几许？试问闲愁都几许？” 试问闲愁都几许？一试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。其未句好处全在其未句好处全在试问试问句呼句呼起，及与上起，及与上一川一川二句并用耳。二句并用耳。” “试问试问”一句的好处还在一个一句的好处还在一个“闲闲”字。字。“闲愁闲愁”，即不是离愁，不是穷愁。也正因为，即不是离愁，不是穷愁。也正因为“闲闲”，所以才漫无目的，漫无边际，飘飘渺渺，捉摸不定，却又所以才漫无目的，漫无边际，飘飘渺渺，捉摸不定，却又无处不在，无处不在，无时不有无时不有。这种。这种若有若无，似真还
20、幻若有若无，似真还幻的形象，只有那的形象，只有那“一川烟草，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨满城风絮，梅子黄时雨”差堪比拟。且诗人差堪比拟。且诗人巧扣当前的季节风物，巧扣当前的季节风物，一连串举出了三喻作为叠答：草、絮、雨，皆多极之物，多到不可一连串举出了三喻作为叠答：草、絮、雨，皆多极之物，多到不可胜数。胜数。作者妙笔一点，用作者妙笔一点，用博喻博喻的修辞手法将的修辞手法将无形变有形，将抽象变无形变有形，将抽象变形象，变无可捉摸为有形有质，显示了超人的艺术才华和高超的艺形象，变无可捉摸为有形有质，显示了超人的艺术才华和高超的艺术表现力术表现力。小结“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三
21、级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。六、拓展练习六、拓展练习 柳梢青柳梢青 . . 送卢梅波送卢梅波 刘过刘过 泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。 教人怎不伤情？觉几度，魂飞梦教人怎不伤情？觉几度，魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月逐舟行惊。后夜相思，尘随马去，月逐舟行。 思考：作者在表达感情时主要用了什思考：作者在表达感情时主要用了什么手法？请结合全词内容说明。么手法？请结合全词内容说明。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（
22、社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 主要用了主要用了比喻比喻的修辞手法。上片用的修辞手法。上片用“云边云边孤雁，水上浮萍孤雁，水上浮萍”的比喻来表现离别之苦，的比喻来表现离别之苦，下片用下片用“尘随马去，月逐舟行尘随马去，月逐舟行”的比喻来表的比喻来表现思念之切。现思念之切。再读诗歌，理解沈祖再读诗歌，理解沈祖棻棻先生先生“表面似写相思表面似写相思之情，实质上抒悒悒不得志的之情，实质上抒悒悒不得志的闲愁闲愁。”（宋词赏析宋词赏析）的见解。）的见解。月桥花院、琐窗朱户，只有春知处月桥花院、琐窗朱户，只有春知处佳人独居深院，虚度年华，除了一年佳人独居深院，虚度年华，除了一年一度的春光之外，无人能到，自己当然也无一度的春光之外，无人能到，自己当然也无从寄予相思相惜之情，这完全与词人沉沦下从寄予相思相惜之情，这完全与词人沉沦下潦，一辈子不被人知晓的情况相吻合。潦，一辈子不被人知晓的情况相吻合。
