《统编版语文四年级上册习作四：我和____过了一天 优质课件(20页）(PPT 20页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版语文四年级上册习作四：我和____过了一天 优质课件(20页）(PPT 20页)（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我和我和_过一天过一天第1页，共20页。我和我和_过一天过一天 同学们，今天我们学习写一篇想象作文：我和我和_过一天。过一天。 我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良；有的美丽纯洁、温柔善良美丽纯洁、温柔善良， 如嫦娥、白雪公主。 你了解他们吗？你了解他们吗？喜欢他们吗？喜欢他们吗？你还喜欢哪些人物呢？你还喜欢哪些人物呢？ 如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？你们会一起去哪里？会做些会做些什么？什么？会发生什么故
2、事呢？会发生什么故事呢？ 下面，请大家互相交流一下，把自己的想法和小组同学说一说。第2页，共20页。A.你想和谁过一天？B.你们会一起去哪里？C.会做些什么？会发生什么故事?A.举例：1.孙悟空2.张果老3.嫦娥4.俞伯牙B.举例：1.花果山2.妒女庙3.月宫4.楚国C.举例:1.和小猴子们一起吃野果2.一起旅游3.参观月宫4.听俞伯牙弹琴第3页，共20页。 写作漫游 同学们，现在交流结束了。今天，我们学习写一篇想象作文：我和_过一天过一天。第4页，共20页。 本单元要求我们写一篇想象作文写一篇想象作文。首先，要从自己熟悉的童话熟悉的童话或神话故事神话故事中选择一个人物选择一个人物，然后充分发
3、挥自己的想象力，想象自己和所选人物过上一天会发会发生什么好玩有趣的事情生什么好玩有趣的事情。 在写故事时，语句要通顺语句要通顺，内容要完整内容要完整，所编的故事要符合所选人物的要符合所选人物的特征特征。如： 写和孙悟空过一天，可以根据孙悟空能上天入地的特点，在孙悟空的帮助下，你也来到了凌霄殿，见到了太上老君、二郎神等人，还可以写写在这里发生了什么有趣的事情。主题解密第5页，共20页。思路小结我和我和_过一天过一天1.写一篇想象作文想象作文2.从熟悉的童话或神话故事熟悉的童话或神话故事中选择一个人物3.充分发挥自己的想象力，想象自己和这个人物会发生什么有趣好玩的事会发生什么有趣好玩的事情情4.写
4、故事要求：语句要通顺，内容要完整，所编的故事要符合所选人物的特征。第6页，共20页。思路突破 老师老师：同学们，你们看过哪些童话或者神话故事呢？同学同学：丑小鸭白雪公主睡美人青蛙王子嫦娥奔月。老师老师：如果有机会和童话或者神话故事中的某一个人物过上一天，你会选择谁？同学同学：我会选择卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩。老师老师：那你们会去哪里呢？你会怎样利用好这一天？同学同学：我会先带她回我家我家，给她换上新鞋子和新衣服，然后我们一起到外面的餐厅外面的餐厅吃牛排，吃完饭后，我们会一起到游乐园游乐园玩。老师老师：嗯，很好的想法。卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩在你的帮助下，过了一天衣食无忧的生活。其他的同
5、学你们想选哪个人物一起过一天呢？你希望这一天是怎样度过的呢？现在发挥你们的想象力，写一篇习作吧。第7页，共20页。1.想象要合理。合理。 想象不是随心所欲地胡编滥造，在写想象作文时，故事的内容要合情合理合情合理，编写的故事要和主人公的身份相符和主人公的身份相符，要考虑主人公的特征，不能天马行空，随意捏造。技法总结 第8页，共20页。2.反复酝酿，多维多维构思。 在写想象作文时，我们可以上天入地，跨越时空，穿越到古上天入地，跨越时空，穿越到古代或者未来代或者未来，等等。所以在写的时候，不要局限于现在，可以突破时空和现实的限制，从多个维度进行构思从多个维度进行构思。第9页，共20页。3.将现象现象
6、与现实现实紧密结合在一起。 本次习作虽然可以写任意时刻的故事，但是写的时候要从现实生活出发从现实生活出发，有目的地去想象，所想象的内容所想象的内容可以是对人们有启示教育意义的有启示教育意义的，如写在这一天里你们是如何保护环境的；也可以写基于现实对未来的美好愿望对未来的美好愿望，等等。第10页，共20页。自由自在 天真烂漫 无忧无虑 千头万绪 心惊胆战 彬彬有礼 争先恐后 手舞足蹈 过目不忘 健步如飞 面面相觑 苦思冥想 惊慌失措 烈日炎炎 阳光普照 秋高气爽 心悦诚服 欢天喜地 心花怒放 喜上眉梢逗趣 纠缠 狡辩 欺负 冒犯 勇敢 追逐 形影不离 好 词同步积累第11页，共20页。1.我我和孙
7、悟空孙悟空一起踏着筋斗云在天上飞来飞去，四周的白云从我身边飘过，我感觉很好玩。2.忽然，黑猫警长黑猫警长灵机一动，他从百宝袋里拿出一个东西，用力吹气，越吹越大，最后把它吹成了一艘摩托艇。3.夸父夸父越跑越快，快要接近跳高杆的时候，左脚猛地一蹬，右脚同时用力向上一抬，身子腾空而起，像一只矫健的飞燕，轻捷地掠过了横杆。好 句第12页，共20页。好 段1.孙悟空孙悟空拔了根毫毛，放在手上，吹了一口气，口中念“变变变”，我就变成了一个细菌样的小人一个细菌样的小人，坐着火箭进入了一个病人的身体。天啊！太可怕了！这种细菌细菌不仅样子很奇怪，还会喷毒液，我索性将我带来的消毒液枪消毒液枪拿出来，向病菌病菌横扫
8、，“轰隆隆”，瞬间很多病菌被我扫荡得粉身碎骨。第13页，共20页。好 段2.灰太狼灰太狼雄赳赳气昂昂地冲向小羊们，说时迟那时快，我我扔了一个炸弹到灰太狼的脚下。可能灰太狼灰太狼太兴奋了，一下子踩到了炸弹上。还好我我扔的炸弹不厉害，只让灰太狼灰太狼腿瘸了。第14页，共20页。好 段3.一只野猪野猪从树背后蹿出来。黑乎乎的脑袋，嘴角上露出尖尖的牙齿，样子很吓人。后羿叔叔后羿叔叔赶紧拉我闪到树后。我感到心跳得厉害。后羿叔叔后羿叔叔拿起弓和箭，瞄准野猪，“砰”，野猪野猪中了箭，脖子冒出血来。受伤的野猪野猪张开大嘴猛扑过来。后羿叔叔后羿叔叔一边叫我藏在树背后，一边飞快地向左边跑去，爬上一颗大树。野猪野猪
9、紧追过去，向大树猛撞。第15页，共20页。我和哆啦我和哆啦A A梦过一天梦过一天 我走在回家的小路上，突然听见有人在背后喊我，我转头一看，没看到人，便继续往前走。啊！突然一个 “人”出现在我面前，这不是“哆啦A梦”吗？（一、（一、“我我”与哆啦与哆啦A A梦相遇）梦相遇） 我瞪大了眼睛盯着它，结结巴巴地说道：“你你你是哆啦A梦吧，你怎么会” “哎呀，我坐时空穿梭机不小心来到了这里。”它边说边从百宝袋里拿出一个拇指大的东西，随后竟变成一个人一般大的机器，“喏，这就是时空穿梭机，你想去什么时代都行！” 我把时空穿梭机调到10年前，“咻”地一下，我们到了一片空地，旁边有一座房子，从窗户往里看。咦，那
10、不是妈妈吗？只见她厨房客厅两头跑，一边做饭，一边还要照顾小时候的我，原来妈妈这么辛苦啊。（二、（二、“我我”和多啦和多啦A A梦的一天：梦的一天：1.1.回到过去，看到妈妈的辛劳付出）回到过去，看到妈妈的辛劳付出） 我又把时空机调到了50年后，这次我们来到了一条宽阔的马路上。嗐，怎么一辆车也没有？我抬头看，原来这个时代的车子都装上了翅膀，都在天上飞呢。我要是也能飞该多好，哆啦A梦一眼就看穿了我的心思，它拿出两个竹蜻蜓，我也能飞了！我们装着竹蜻蜓飞上了天。哇，原来俯视大地的感觉这么棒，所有建筑物都在我的脚下，像蚂蚁一样。这时，我突然感到重心不稳，直往下坠。（2.2.穿越到未来，汽车都装上了翅膀；穿越到未来，汽车都装上了翅膀；3.3.“我我”插上竹蜻蜓，也飞上了天空）插上竹蜻蜓，也飞上了天空）“啊！”好险，后来在哆啦A梦的帮助下，我安全落了地。我和哆啦A梦度过了愉快而难忘的一天。（三、表达这一天的感受）（三、表达这一天的感受）原创分享 第16页，共20页。结构导图第17页，共20页。第18页，共20页。第19页，共20页。谢 谢！第20页，共20页。
