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1、复习:复习:1、蜡笔长、蜡笔长6()2、跳绳长、跳绳长2()3、课桌高、课桌高7()4、粉笔长、粉笔长75()5、钢笔长、钢笔长14()6、小明的身高是、小明的身高是140()7、10张纸厚张纸厚1()8、旗杆高、旗杆高9()9、课桌高、课桌高65()10、1分硬币的厚大约是分硬币的厚大约是1()11、打火机的长大约是、打火机的长大约是8()12、数学书的厚大约是、数学书的厚大约是5()13、一只七星瓢虫的长度大约是、一只七星瓢虫的长度大约是5()厘米厘米米米分米分米毫米毫米厘米厘米厘米厘米毫米毫米米米厘米厘米毫米毫米厘米厘米毫米毫米毫米毫米用等号相连,说明它们的长度怎么样?用等号相连,说明它
2、们的长度怎么样?等号两边的数字和单位相同吗?等号两边的数字和单位相同吗?要表示一个距离的长短能不能只看数字?还要要表示一个距离的长短能不能只看数字?还要看什么?看什么?千米和米之间的进率是多少?千米和米之间的进率是多少?米可以用符号米可以用符号m m表示,千米可以用符号表示,千米可以用符号kmkm表示,表示, 那么上面的等式可以怎样表示?那么上面的等式可以怎样表示?1km1km1000m1000m1 1千米千米10001000米米 在计量路程或测量铁路、公路、河流的长度时,由于都是比较长的长度,通常我们用千米作单位。千米可以用符号km来表示,千米又叫做公里 。 填空:在(填空:在()里填上合适
3、的单位。)里填上合适的单位。微山到留庄的距离微山到留庄的距离25(););数学课本厚数学课本厚7(););学校操场长学校操场长250(););成人成人3小时行小时行15()。千米毫米 米 千米 在在里填上里填上“”、“”或或“=”。2000米米3千米千米5千米千米5000米米4100米米4千米千米8千米千米800米米= 判断题,对的打判断题,对的打,错的打,错的打。汽车每小时行汽车每小时行60米。(米。()1千米又叫千米又叫1公里。(公里。()跑道长跑道长400千米。(千米。()50千米和千米和5000米同样长米同样长。() 100010002 2300030003 3300030005 5千
4、米千米 米米 分米分米 厘米厘米 ( ) ( ) ( ) ( ) 10001010 100全课总结全课总结:巧记进率巧记进率我们可以这样来记忆长度单位之间的进我们可以这样来记忆长度单位之间的进率:举起左手,叉开个手指,小拇指表示率:举起左手,叉开个手指,小拇指表示毫米、无名指表示厘米、中指表示分米、食毫米、无名指表示厘米、中指表示分米、食指表示米、大拇指表示千米,从食指到小拇指表示米、大拇指表示千米,从食指到小拇指间的叉开的大小是一样的,表示每相邻的指间的叉开的大小是一样的,表示每相邻的两个长度单位之间的进率是两个长度单位之间的进率是1010,大拇指与食,大拇指与食指间的距离较大,表示进率比指间的距离较大,表示进率比1010大,是大,是10001000。千米千米千米千米8 80000001 15 56 62 20000005 5、把下图中相距、把下图中相距1 1千米的两地沿路线画出来。千米的两地沿路线画出来。p10练习:(1)1千米=( )米(2)2000米=( )千米(3)5300米=( )千米( )米(4)7000米+3000米=( )千米(5)4000米-3000米=( )千米(6)6千米-4000米=( )米(7)7000米-5千米=( )米(8)5000米-3千米=( )千米(9)6000米+4000米=( )米(10)5千米+3千米=( )米