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1、16、穷人第一课时 列夫列夫托尔斯泰（托尔斯泰（1828182819101910）: :俄国作家。出身贵族。俄国作家。出身贵族。幼年父母双亡，由姑母抚养成幼年父母双亡，由姑母抚养成人，曾就读于喀山大学东方语人，曾就读于喀山大学东方语文系。文系。18511851年去高加索从军，年去高加索从军，并在这里开始文学创作生涯。并在这里开始文学创作生涯。他擅长细腻的心理描写，善于他擅长细腻的心理描写，善于表现人物心理，形象生动逼真，表现人物心理，形象生动逼真，对欧洲和世界文学产生过巨大对欧洲和世界文学产生过巨大影响。他的代表作有：影响。他的代表作有：安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜、复活复活、战争与和平战争与和平
2、等。小说等。小说穷穷人人选入小学语文课本。选入小学语文课本。你知道吗?穷人人的写作年代，正是俄国的写作年代，正是俄国历史上最黑暗的史上最黑暗的时期。以沙皇期。以沙皇为代表的代表的贵族、族、资产阶级吮吸人民的血汗，生活吮吸人民的血汗，生活奢奢华而首先堕落；广大而首先堕落；广大劳动人民生活极端人民生活极端贫困，然后他困，然后他们的的道德情操却高尚淳朴。道德情操却高尚淳朴。穷人人这篇小篇小说真真实地反映了地反映了这一一历史史时期期劳动人民的苦人民的苦难生活和他生活和他们的高尚品德。的高尚品德。 著名的美国作家海著名的美国作家海明威曾说过这样一句明威曾说过这样一句话，话，“贫穷的人往往贫穷的人往往富于
3、仁慈。富于仁慈。”果真是果真是这样吗？今天，我们这样吗？今天，我们来一起学习一篇课文来一起学习一篇课文“穷人穷人”，看看他们，看看他们的精神世界也是否如的精神世界也是否如他们的物质世界一样他们的物质世界一样“穷穷”。 初读，感知课文内容：初读，感知课文内容： 通过预习，你知道课文通过预习，你知道课文讲了哪些人物？请你按照主讲了哪些人物？请你按照主次说说？次说说？( (桑娜、渔夫、西蒙桑娜、渔夫、西蒙) )搁搁 填填 怨裹怨裹掀掀 魁梧淋魁梧淋 撕撕霉霉 虑虑 板板饱饱住住抱抱起起湿湿w倒倒破破xinkulnmilsyunggutin忧忧 舒适：舒适： 忧虑：忧虑： 抱怨：抱怨： 寡妇：寡妇：
4、眼帘：眼帘： 蜷缩：蜷缩： 顾惜：顾惜：自作自受：自作自受：忐忑不安：忐忑不安：心惊肉跳：心惊肉跳：汹涌澎湃：汹涌澎湃：舒服，安适。舒服，安适。顾全爱惜。顾全爱惜。自己做错事自己承担后果自己做错事自己承担后果形容人心神不定。形容人心神不定。形容担心祸患临头，害怕不安形容担心祸患临头，害怕不安波涛翻滚样子及声响，形容声势浩大波涛翻滚样子及声响，形容声势浩大指死去了丈夫的妇女。指死去了丈夫的妇女。指埋怨，一般指对事情不满。指埋怨，一般指对事情不满。眼皮或眼内。眼皮或眼内。身体弯曲地缩着。身体弯曲地缩着。担忧，思虑。担忧，思虑。 1、作者跟我们讲了一件什么事。、作者跟我们讲了一件什么事。2、把最使你
5、感动的地方画下来。、把最使你感动的地方画下来。 桑娜和她的丈夫，在邻居西蒙病桑娜和她的丈夫，在邻居西蒙病死后，主动收养她的两个孩子的事。死后，主动收养她的两个孩子的事。问题解决问题解决 讲讲渔夫渔夫出海出海归来，归来， 听说西蒙死了，听说西蒙死了，主动主动提出提出把西蒙的孩子抱过来把西蒙的孩子抱过来抚养抚养。 讲讲桑娜桑娜在海上起风暴在海上起风暴的夜晚，的夜晚，焦急等待焦急等待着出海捕鱼的着出海捕鱼的丈夫归来丈夫归来。 讲讲桑娜桑娜看望生病的看望生病的邻居西蒙，发现西蒙病死，便邻居西蒙，发现西蒙病死，便把把她的她的两个两个孩子抱回孩子抱回自己家里。自己家里。第一段第一段(第第1、2 节节)：第
6、二段第二段(第第311节节)：第三段第三段(第第1227节节)：16、穷人第二课时学习目标：1 1、把握课文内容，能用自己的语言概括、把握课文内容，能用自己的语言概括出来。出来。2 2、学习环境、人物心理活动等方面的描、学习环境、人物心理活动等方面的描写，感受桑娜和渔夫的美好心灵。写，感受桑娜和渔夫的美好心灵。搁搁 填填 怨裹怨裹掀掀 魁梧淋魁梧淋 撕撕霉霉 虑虑 板板饱饱住住抱抱起起湿湿倒倒破破忧忧 课文讲述的是渔夫和妻子桑娜，在邻课文讲述的是渔夫和妻子桑娜，在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事，真实地反映了沙俄专制制度统治下的事，真实地反映了沙俄专
7、制制度统治下的社会现实，表现了桑娜和渔夫勤劳、善良，社会现实，表现了桑娜和渔夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。 课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？环境描写 屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。食具在搁板上闪闪发亮。屋外寒风呼啸屋外寒风呼啸屋里却温暖而舒
8、适屋里却温暖而舒适 西蒙死了，孩子西蒙死了，孩子总不能和死人呆在一起，如果没有人管他不能和死人呆在一起，如果没有人管他们，他，他们以后怎么以后怎么办？所以？所以说“她她觉得非得非这样做不可做不可”。但。但她做她做这件事情的件事情的时候，并没有多考候，并没有多考虑，只是良心只是良心驱遣她本能遣她本能地地这样做做了，所以了，所以说，“她自己也不知道她自己也不知道为什么要什么要这样做做”。从从这句朴句朴实的的话中，中， 可以可以看出桑娜的心地看出桑娜的心地多么善良！多么善良！ 她的心跳得很厉害，自己也不知道为什她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。么要这样做，但是觉得非
9、这样做不可。 桑娜沉思桑娜沉思丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面在胸前画着
10、十字。她一面自言自语，一面在胸前画着十字。她忐忑不安地想：她忐忑不安地想：“他会说什么呢他会说什么呢？这是闹着玩的吗？这是闹着玩的吗？ 五个孩子已经够五个孩子已经够他受的了他受的了是他来啦？是他来啦？不，还不，还没来没来! ! 为什么把他们抱过来啊？为什么把他们抱过来啊？他会揍我的他会揍我的! !那也活该，我自作自那也活该，我自作自受受嗯，揍我一顿也好嗯，揍我一顿也好! !” “不，没有人！上帝，我为不，没有人！上帝，我为什么要这样做？什么要这样做？.如今如今叫我怎么对他说呢？叫我怎么对他说呢？.” “嘿，我回来啦，桑娜！嘿，我回来啦，桑娜！”“哦，是你！哦，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看
11、他。桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。“瞧，这样的夜晚！真可怕！瞧，这样的夜晚！真可怕！”“是啊，是啊，天气坏透了！哦，鱼打得怎么样？是啊，是啊，天气坏透了！哦，鱼打得怎么样？”“糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。倒霉，糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。倒霉，倒霉！天气可真厉害！我简直记不起几时有过这样的夜晚了，还倒霉！天气可真厉害！我简直记不起几时有过这样的夜晚了，还谈得上什么打鱼！谢谢上帝，总算活着回来啦。谈得上什么打鱼！谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你我不在，你在家里做些什么呢？在家里做些什么呢？”“我？我？”桑娜脸色发白，说，桑娜脸色发白，说，“我嘛我嘛缝缝补补
12、缝缝补补风吼得风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”“是啊，是啊，是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！有什么办法呢！”两个人沉默了一阵。两个人沉默了一阵。 “你知道吗？你知道吗？”桑娜说，桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。咱们的邻居西蒙死了。” “哦？什么时候？哦？什么时候？” “我也不知道，大概是昨天。唉我也不知道，大概是昨天。唉! !她死好惨哪她死好惨哪! !两个两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小孩子都在她身边，睡着了。他们那么小一个还不会一个还不会说话，另一个刚会爬说话，另一个刚会
13、爬”桑娜沉默了。桑娜沉默了。 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个嗯，是个问题问题! !”他搔了搔后脑勺说，他搔了搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行们抱来，同死人呆在一起怎么行! !哦，我们，我们总能熬哦，我们，我们总能熬过去的过去的! !快去快去! !别等他们醒来。别等他们醒来。” 但桑娜坐着一动不动。但桑娜坐着一动不动。 “你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。桑娜拉开了帐子。 “沉默沉默”是不做声的
14、意思。是不做声的意思。 桑娜与渔夫对话时先后两次桑娜与渔夫对话时先后两次“沉默沉默”。 第一次是桑娜与渔夫同时沉默。渔夫回家了，第一次是桑娜与渔夫同时沉默。渔夫回家了，渔网也撕破了，面对刚刚从死亡线上挣扎回来的丈渔网也撕破了，面对刚刚从死亡线上挣扎回来的丈夫，桑娜不知道如何告诉丈夫收养孤儿的事，所以夫，桑娜不知道如何告诉丈夫收养孤儿的事，所以选择了沉默。而渔夫还沉浸在与海浪搏斗的恐怖中，选择了沉默。而渔夫还沉浸在与海浪搏斗的恐怖中，心里尚存余悸，看到桑娜沉默了，所以也不说话了。心里尚存余悸，看到桑娜沉默了，所以也不说话了。 第二次是桑娜把西蒙死去的消息告诉了丈夫，第二次是桑娜把西蒙死去的消息告
15、诉了丈夫，她在等待丈夫的决定，所以又沉默了。她在等待丈夫的决定，所以又沉默了。桑娜的两次桑娜的两次沉默，都反映了桑娜善良的心地。沉默，都反映了桑娜善良的心地。 两次沉默，分两次沉默，分别说说桑娜会想些什么？桑娜会想些什么？渔夫又会想些什么夫又会想些什么？ 比如：比如：第一次：桑娜会想该不该跟渔夫说西蒙的孩子的事，他迟第一次：桑娜会想该不该跟渔夫说西蒙的孩子的事，他迟 早会知道的，要怎么样？早会知道的，要怎么样？ 渔夫可能在想没打到鱼又下雨，这下日子更难过了渔夫可能在想没打到鱼又下雨，这下日子更难过了第二次：桑娜等待渔夫听到这消息会做出什么反映？第二次：桑娜等待渔夫听到这消息会做出什么反映？ 渔
16、夫可能在想如何解决这件事渔夫可能在想如何解决这件事 再读课文，说说你感受到桑娜是个再读课文，说说你感受到桑娜是个怎样的人？有人认为他们并不穷，你怎样的人？有人认为他们并不穷，你是如何认为的？是如何认为的？1.这间渔家的小屋屋内的家的小屋屋内的陈设极其（极其（），但），但经过女主人桑娜的（女主人桑娜的（），），显得得()，桑娜真是个（，桑娜真是个（）的女主人。）的女主人。2.他他们每天只能每天只能( )填填饱肚子肚子,吃的是吃的是 (),菜只有菜只有()。3.即便是即便是这样的生活，也是的生活，也是渔夫夫()身体，冒着身体，冒着()出海打出海打鱼，而她自己也，而她自己也(),地干地干活，才能活，才能获得的。得的。4.他他们的生活真（的生活真（）！）！简单简单布置布置黑面包黑面包不顾惜不顾惜寒冷和风暴寒冷和风暴从早到晚从早到晚艰苦艰苦 温暖而舒适温暖而舒适勤劳勤劳勉强勉强 鱼鱼练一练练一练再见再见
