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1、Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练Unit 5Meeting your ancestorsPart 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练汉译英英译汉核心单词1.打岔；打断讲话 v interrupt2假定；设想 vt. assume3不管，不顾 adv. regardless7.alternative n. & adj. 可能的选择，供选择的8accuracy n精确；准确9ample adj.足够的，充足的Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热
2、点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练汉译英英译汉核心单词4逮捕；吸引，拘留 vt. & narrest5确认，识别 vt. identify6删除 vt. delete10messy adj.凌乱的，脏的11category n种类；范畴12significance n 意义；重要性13accelerate vt.&vi. 加速；促进Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练重点短语1.不管；不顾 regardless of2至多；最多 at most3切碎 cut up4受够了；饱受；厌烦 fed up with5
3、向前看；为将来打算 look ahead6追溯到 date back/date from7.keep out (使)留在外面8used to be 过去经常9be made of 由组成10over the fire 在火上11just then 就在那时12in good condition 情况良好Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练经典句式1.要是能跟去年那样有多好啊！If only it could be just like last year!3.If only she had looked ahead and p
4、lanned better this year!她今年要是早有预见，计划得更好些就好了！Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练经典句式2他的脸盘很大，方形脸，浓眉大眼，颧骨突出。He had a large，square face，with strongly pronounced eyebrows and cheekbones.4Abruptly she sat down，only to be scooped up by her laughing，shouting sister，Luna.她突然坐了下去，结果被她那又笑又嚷的妹
5、妹卢娜一把抱了起来。Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练温故知新 A馨然过关B基本通过C再努力Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练(教材原句)Can you think of the alternatives we would use today？你能想出我们今天使用的替代品吗？重点突破Alternative adj.& n.供选择的；供选择的东西 Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练联
6、想拓展the only alternative 唯一的选择have no alternative but to do.have no choice but to do. 除外别无选择the alternative of going or staying 去留之间的抉择alternative ways 可供选择的方法Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练He had the_over other boys of having had very good preschool education.Aalternative Badva
7、ntageCability Dchallenge完成句子被当场抓住，他除了招供别无他路。Caught in the act，_ _ _ _ _ _ _.Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练你有没有其他建议？Have you got _ _ _？答案Bhe had no alternative but to confessan alternative suggestionPart 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练(教材原句)Somehow he cycled th
8、irty miles to Dr Black.不知怎么地，他骑车30英里去了布莱克医生家联想拓展anyhowangway 无论如何，即使这样somehow adv.不知为什么，以某种方式 Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练I might fail，but_I insist on doing it.I dont mind it.Ahowever BanyhowCyet Dmeanwhile完成句子不知怎么地，他怕她。_he is afraid of her.我们得设法到那儿。Well get there _.Part 2 单
9、单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练我今天无论如何要完成这项工作。_I must finish this job today.答案BSomehowsomehowAnyhowPart 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练(教材原句)So we think it is reasonable to assume they lived in these caves，regardless of the cold.因此，我们有理由认为他们不顾严寒，就住在这些洞穴里。联想拓展assume sb/
10、sth to be.认为某人(事)assuming(that).假设(引导条件状语从句)，类似表达有：providing/supposing that.It is assumed that.人们认为assume vt.假定；猜想；采用；承担 Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练We can all go out for a picnic this afternoon_that the others agree.Ato assume BassumedCassume Dassuming完成句子让我们假定这是真实的。_ _ _ _
11、to be true.假设明天下雨，我们该怎么办？_it rains tomorrow，what shall we do?答案DLet us assume itAssuming(that)Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练 (教材原句)So we think it is reasonable to assume they lived in these caves，regardless of the cold.因此，我们有理由认为他们不顾严寒，就住在这些洞穴里。联想拓展as regards 关于；至于in regard to
12、/of 关于in this regard 就这一点而言with regard to 关于；至于精解诠释regardless of不管；不顾Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练【注意】 (1)regardless of.强调不认为重要，从而不加以重视或考虑，而despite和in spite of有“尽管，但是”之意。(2)regardless of后可接whether，what引导的从句，而in spite of和despite后不可接从句。Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单
13、单元元语语法法强强练练_what his parents think，he is leaving home for a new job in Shenzhen.AInstead of BIn terms ofCLack of DRegardless of完成句子However，it is important to be aware of these dangers because everyone is exposed to air pollution_ _ _ _(不顾生活方式的择)(2012陕西，阅读理解C)Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4
14、单单元元语语法法强强练练关于未来的石油供应问题，情况尚不确定。_ _ _future oil supplies， the situation is uncertain.关于这次事故，戴维斯没有什么好说的。Davis had very little to say _ _ _.答案 D regardless of lifestyle choices With/In regard toregarding the accidentPart 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练(教材原句)Well Im fed up with all the
15、attention and.是啊，我厌烦了被别人注意，并且联想拓展feed.on/with. 用来喂feed.to. 把喂给feed onlive on (牛、马等)吃东西；以为食fed up with受够了；饱受；厌烦Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练Why does she look upset?She is_her mothers complaints.Afilled with Bfed up withCkeeping up with Dpatient with完成句子人们厌烦这么多的交通堵塞。People _ _
16、_ _all these traffic jams.猫头鹰以老鼠和其他小动物为食。Owls_ _mice and other small animals.答案Bare fed up withfeed onPart 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练if only.要是就好了,( (教材原句) )If only she had looked ahead and planned better this year！她今年要是早有预见，计划得更好些就好了！ 句型精析Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part
17、 4 单单元元语语法法强强练练联想拓展(1)“if only句子”是一个固定句型，表示一种愿望，意为“要是就好了；但愿”。(2)if only.could/would do.表示对将来的愿望(不用should)。(3)if only.did.表示对与目前或现在事实相反的愿望。(4)if only.had done.表示对与过去事实相反的愿望。 Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练( (1) )if only句中谓语动词要用虚拟语气( (与现在事实相反用一般过去时，与过去事实相反用过去完成时) )。,If only Mary
18、were here by my side！,要是玛丽能在我身边就好了！,( (2) )only if由副词only和从属连词if组合而成，only仅起强调作用，意为“只要”。,Only if you promise not to invite Mary，I will come.,只要你答应不请玛丽，我就来。,Only if you do as I told you can you succeed.,你只有按照我说的去做，你才能成功。【词语辨析】if only，only ifPart 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练Did you
19、meet with Liu Xiang?No._I had come here earlier!AIf only BIf notCBut for DFor fear完成句子不要放弃，他想到，要是他有什么东西站在上面就好了。Not giving up，he thought，_ _ _ _ _ _ _ _.(2011江苏完形填空)Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练要是她活得再长一些，那该多好啊！_ _ she had lived a little longer!如果没有你的帮助，我们根本找不到车站。_ _ _ _ _ _ _，
20、we would never have found the station.答案Aif only he had something to stand onIf onlyIf it hadnt been for your help Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练.说明文阅读的解题策略说明文是阐述事物的特征、本质、性能、结构、用途或科学原理等的一种文体。说明文具有一定的知识性和科学性。为了把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“怎么样”。说明事物可采用多种方式：举例、分
21、类或类比、对比，给事物下定义或分析事物产生的原因以及后果等。除了用文字外，说明文中也常常使用数据、图片等资料。Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练一、常见的命题形式由于说明文的功能常常是说明一个具体的事物，则侧重于instruction，explanation，characteristics或identification，所以它对细节的考查要求很准确，对推理的要求则是环环相扣，紧密相连。常见的说明文设题类型有以下几种：1词义猜测、指代题说明文为了把事物介绍清楚或把事理阐述明白，容易出现一些学术性较强的词汇，因此常出现猜测词义
22、题。此外，说明文在阐述说明对象时易出现动作变换多、人称转变频的现象，因此也常出现代词的指代题。Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练 典题示例What does“handson science”mean in the last paragraph？(2012新课标阅读理解A)What do the words “a replica” in Paragraph 2 refer to？(2012全国阅读理解D) 2主旨大意题 主旨大意题主要考查考生对全文的理解或对说明对象的整体把握。典题示例What would be the be
23、st title for the passage?What is the text mainly about?Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练3推理判断题推理判断题考查学生是否能将说明对象举一反三，进行一般的推理。典题示例What made the author feel cold？(2012新课标阅读理解C)We can conclude from Samsungs statements that_.(2012山东阅读理解D)Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语
24、法法强强练练4细节理解题说明文中考查的细节理解题主要检查考生是否能够对文章描述的事实作出判断、归纳或总结。典题示例The Mangrove Rivulus is a type of fish that_.What did the scientists do to find out if the enose worked?According to Paragraph 1，a persons emotion may be affected by_.Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练二、策略聚焦1明确说明对象，找出主题句阅读描述
25、事物类的说明文，首先从整体入手，把握文章的说明对象。阅读事理性说明文时，要先弄清文章说明了什么事理。可以通过题目或段落主题句来明确说明对象。不少说明文的题目都表明了说明对象，有的题目在指出说明对象的同时，还指出了其特征。一般来说，说明文每段的主题句常出现在段首或段尾。有的说明文没有明显的主题句，阅读时更需要细心琢磨，从中加以提炼。Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练2逐段概括要点，理清说明顺序逐段概括要点时要重视首尾句的作用，重视给概念下定义或解说性语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。在逐段概括要点的基础上，用“同类合
26、并”的方法，把全文划分为相对独立的几个部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次连接起来，便能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练3整体感知，把握中心整体把握文章结构需要分析文章段落之间的关系，弄清它们之间是并列、递进还是总分关系，是由现象到本质，还是由个别到一般，或是从原因到结果。把握中心即归纳该篇说明文中的说明对象具有怎样的特征或该篇说明文阐释了怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构后，再归纳说明文的中心内容也就不难了。Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点
27、关注Part 4 单单元元语语法法强强练练.特别关注攻克长难句1The research finds out that babies who are fed on demand do better at school at age 5,7,11 and 14，than babies fed according to the clock.(2012广东阅读理解B)分析：本句是一个复合句。that在句中引导宾语从句，从句中who引导定语从句修饰先行词babies。fed according to the clock为过去分词短语作定语，修饰babies。译文：研究发现，按需求喂养的孩子在5、7、1
28、1和14岁时比严格按照时间表喂养的孩子在学校表现得要好一些。Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练2They can learn to read each others body signals，suggesting that the two may have more in common than was previously suspected.(2011广东阅读理解B)分析：该句为复合句。主句为They can learn to read each others body signals。suggesting为现在分词作
29、定语；从句that the two may have more in common than was previously suspected作suggesting的宾语。译文：它们能够学会读懂对方的肢体信息，这就表明，和以前人们的想法相比，这两种动物有更多的相同点。Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练分析下列长难句并翻译成汉语1Researchers know taht the colr change is controlled by the number of hours of sunlight，but whether
30、the rabbit will be able to adapt quick enough to survive is a big question.(2012浙江阅读理解A)分析：本句是由but连接的并列句，在第一个分句中，that引导动词know的宾语从句；在第二个分句中whether引导主语从句。译文：研究者知道颜色变化受太阳光照时间的控制，但是兔子能否快速适应并生存下来是一个大问题。Part 2 单单元基元基础础自自测测Part 3 热热点关注点关注Part 4 单单元元语语法法强强练练2Had Yeats stopped writing at age 40，he would probably now be valued as a minor poet，for there is no other example in literary history of a poet who produces his greatest works between the ages of 50 and 75.分析：这是一个复合句。主句是虚拟句，从句省略了if；for引导原因状语从句，在原因状语从句中，又包含who引导的定语从句。译文：如果Yeats在40岁时停止写作，他现在可能也就是个二流诗人，因为在文学历史上没有其他人能在5075岁之间写出他这样伟大的作品。
