2019育婴员实操技能题

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1、技能（一）1 1、为、为 8 8 个月婴儿进行使用便器专心排便的训练个月婴儿进行使用便器专心排便的训练序号考核内容考核要点配分评分标准扣分得分1排便训练的准备按要求做好排10便训练的准备2排便训练按要求做好排便训练203排便训练的注意事项掌握排便训练的注意事项10合计40（1） 应选择一个安全的婴幼儿专用便盆， 大小规格与婴幼儿的臀部相合适的便盆。（2）便盆要放在固定地方。（3） 冬天要注意便盆不要太凉， 以免婴幼儿不舒服不排便一项不合理扣 3 分。（1）大人要细心观察，掌握婴幼儿大小便的规律，孩子通常在什么时候大便，小便前会有什么表情如凝视、不动、脸发红，及时发现后立即让婴幼儿坐便盆，并用“

2、嘘”或“嗯”的声音建立条件反射。（2）练习坐便盆时，必须由大人扶着，婴幼儿坐不稳时易摔倒、疲劳。（3）如果一时不解便，可过一会儿再坐。每次坐盆的时间不要太长， 一般 35 分钟， 久坐易引起婴儿脱肛。（4）坐盆时不要玩玩具或吃东西。（5） 每天坚持让婴幼儿练习坐盆， 就可以逐渐形成习惯。（6） 婴幼儿每次排完便后， 应立即把婴幼儿的小屁股擦干净。（7）排便后要洗手，养成良好的卫生习惯。（8）便盆要经常消毒，保持清洁。缺一项扣 2.5 分（1） 婴幼儿有时会把大小便便在裤子上， 不要责怪婴幼儿，应提醒和引导婴幼儿坐盆。（2） 要注意观察婴幼儿大小便的信号， 及时做出反应。（3） 每个婴幼儿的生理

3、成熟程度不同， 大小便控制有明显的差异，培养时要因人而异。（4） 婴幼儿学会用动作或语言表示大小便时， 要及时给予鼓励和表扬。（5）坐盆时不可喂食或玩玩具。（6）外出时不要让婴幼儿随地大小便。（7）培养大小便的习惯，要有耐心，不可以让婴幼儿长期用尿布和穿开裆裤，使婴幼儿任意大小便。婴幼儿会走后，白天就不要用尿布。（8） 要注意观察大小便的情况， 发现异常及时处理。要掌握婴幼儿大小便的规律， 及时提醒和把大小便。（9）2 岁后要穿整裆裤。（10）便后要洗手。缺一项扣 1 分试题试题 2 2、婴儿身长体重测量、婴儿身长体重测量序号1考核内容考核要点配分3评分标准扣分得分按 要 求 做 好测量的准备

4、测 量 工具 的准备2测量体重按要求做好婴 儿 的体 重测量83测量身长按要求做好婴 儿 的身 长测量4（1）婴儿磅秤一个。（2）身长测量器一个。（3）记录用的纸和笔。缺一项扣 1.分。（1）给被测婴儿排空小便。（2）给被测婴儿脱去衣帽鞋袜（可只穿薄的背心、短裤）。（3）婴儿取卧位，测试人员一边护着婴儿，一边读磅秤上的刻度。（4）记录：以千克为单位，准确记录至小数点后 2 位。不正确一项扣 2 分（1）脱去鞋、帽和袜子，穿单衣仰卧于身长测量器底板中线上，面向上。（2）测量时两耳在同一水平，两侧耳垂儿上缘和眼眶下缘连线构成的想象平面与底板垂直， 两下肢互相接触并紧贴底板，两侧足跟接触足板，读刻度

5、。（3）记录至 0.1cm。不正确一项扣 2 分合计15试题试题 3 3、宝宝刚满月，请你为新妈咪做婴儿湿疹护理的指导、宝宝刚满月，请你为新妈咪做婴儿湿疹护理的指导序号考核内容考核要点配分评分标准扣得分分1湿疹的表现了 解 湿疹 的表现42湿疹护理的方法掌 握 湿疹 护理的方法11（1）皮肤表面长出很多红斑或者小丘疹，有明显渗出，如果用手挠抓，会使皮肤表面溃烂，皮肤溃烂处会流出黄色液体而结痂。（2）湿疹常发于头部和面部，比如额部、双颊、头顶部等，也有可能蔓延全身。（3）得了湿疹的孩子会感到患处刺痒，因而会焦躁不安、哭闹不止，以致影响夜间睡眠。（4）如果护理不当，极有可能使患处皮肤感染化脓，形成

6、脓疱疹。缺一项扣 1 分。（1） 如果是吃奶粉引起的， 可酌情停用一段时间，或将奶粉冲稀些再喝。（2）尽量少用肥皂，除用适用婴儿的擦脸油外，不用任何化妆品。（3）不穿化纤、羊毛衣服，以柔软浅色的棉布衣为宜，衣服要宽松，不要穿盖过多。（4）为避免抓破皮肤发生感染，宝宝睡觉时可用软布松松包裹其双手。（5）头发和眉毛等部位结成的痂皮，可涂消过毒的食用油，第二天再轻轻擦洗。（6）在湿疹发作时，不作预防接种，以免发生不良反应。（7）根据医生要求进行涂药，不用刺激性止痒药，保持皮肤清洁，以免感染。不正确一项扣 1.5 分，扣完为止合计15试题试题 4 4、婴儿被动操训练、婴儿被动操训练序号考核内容考核要点

7、配分评分标准扣得分分1扩胸运动掌 握 扩 胸 运动的方法102屈伸运动掌 握 屈 伸 运动的方法10（1）预备姿势：婴儿仰卧，操作者握住婴儿两腕。大拇指放在婴儿掌心内，使婴儿握拳，两臂放在体侧，全身自然放松。（2）动作说明：第一个 8 拍，重复 4 次；两臂在胸前交叉；两臂左右分开；掌心向上；还原。（3）注意事项：两臂分开时稍微用力，胸前交叉时放松。配合婴儿的生理发育来做，不要勉强进行，次数越多越好。错误一项扣 3.5 分，扣完为止。（1）预备姿势：婴儿仰卧，操作者握住婴儿两脚踝，使婴儿两腿伸直，放松。（2）动作说明：第一个 8 拍，重复 4 次；分别做左右腿屈伸动作。（3）注意事项：屈伸动作

8、要柔和，缓慢。错误一项扣 3.5 分，扣完为止。合计20试题试题 5 5、婴幼儿与成人的合作游戏（一）、婴幼儿与成人的合作游戏（一）序号考核内容考核要点按 游 戏的 要求做好准备配分评分标准扣分得分1准备22“小摇船”游戏掌 握 “小 摇船”游戏的方法8（1）准备游戏垫；（2）大号布娃娃。（3）一曲轻松优美、节奏鲜明的轻音乐。儿歌“小摇船，轻轻摇，摇得宝宝咪咪笑。 ”缺一项扣 2 分，扣完为止（1）育婴师跪在垫子上，双手搂着面对自己的宝宝，并与宝宝保持一定的距离。（2） 育婴师随着音乐边念儿歌边摇晃身体：第 1遍音乐左右摇动身体；（3）第 2 遍音乐前后摇动身体；（4）第3 遍音乐，将宝宝抱起

9、，平托在双臂上，随意摇动；（5）第 4 遍音乐用双手夹住腋窝，将其悬在空中，随意摇动；音乐结束时，转一个圈，将宝宝放下。缺一项扣 2 分合计10否定项：若考生发生下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分。育婴师动作粗鲁。技能（二）试题试题 1 1、为、为 5 5 个月婴儿制作蛋黄泥个月婴儿制作蛋黄泥序号考核内容考核要点配分评分标准扣得分分（1）煮蛋器 1 个按要求准备（2）小碗、小勺、小杯各一个1材料准备15制作的材料（3）温开水或米汤、肉汤一小杯备料缺一项扣 2 分。（1）先把鸡蛋煮熟，注意煮的时间不能按要求、按太短，以蛋黄刚好凝固为宜；2制作步骤制作蛋25（2）然后将蛋黄剥

10、出，碾碎；黄泥（3）用温开水、米汤、牛奶或肉汤拌匀。错误一个步骤扣 5 分。40合计否定项：若考生发生下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分。（1） 在准备工作前没有洗手。（2） 蛋没有煮熟。试题试题 2 2、婴儿身长体重测量、婴儿身长体重测量序号1考核内容测量的准备考核要点按 要 求 做好 测 量 工具的准备配分评分标准扣得分分2按 要 求 做好测量体重婴 儿 的 体重测量3按 要 求 做好测量身长婴 儿 的 身长测量合计（1）婴儿磅秤一个。（2）身长测量器一个。3（3）记录用的纸和笔。缺一项扣 1.分。（1）给被测婴儿排空小便。（2）给被测婴儿脱去衣帽鞋袜（可只穿薄的背心

11、、短裤）。（3）婴儿取卧位，测试人员一边护着婴8儿，一边读磅秤上的刻度。（4）记录：以千克为单位，准确记录至小数点后 2 位。不正确一项扣 2 分（1）脱去鞋、帽和袜子，穿单衣仰卧于身长测量器底板中线上，面向上。（2）测量时两耳在同一水平，两侧耳垂儿上缘和眼眶下缘连线构成的想象平面4与底板垂直，两下肢互相接触并紧贴底板，两侧足跟接触足板，读刻度。（3）记录至 0.1cm。不正确一项扣 2 分15否定项：若考生发生下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分。试题试题 3 3、宝宝刚满月，请你为新妈咪做婴儿尿布疹护理的指导、宝宝刚满月，请你为新妈咪做婴儿尿布疹护理的指导序配考核内容考

12、核要点评分标准号分（1） 粪便引起的尿布疹， 皮肤会红一整片，好像烧坏了的皮肤。只要购买保护皮肤的药膏或尿布疹药膏，涂抹在患处即可。（2）霉菌引起的尿布疹，先会出现病毒引了 解 尿 布起的尿布疹症状，然后出现稀疏的红点，尿布疹的1疹 的 形 成6在发红的皮肤上散布红点。原因原因（3）细菌引起的尿布疹，皮肤会变红、破损，有细小的溃疡。有霉菌和细菌引起的需要有医生给予合适的含有抗生素或抗癣的药膏。缺一项扣 2 分，扣完为止。（1）平时注意婴儿屁股的清洁，大小便后及时换尿布，不要给大小便产生粪毒的时间。（2）选择适宜的尿布，除合格的一次性尿掌 握 尿 布布外也可用棉纱的尿布，清洗后置于阳光尿布疹护2

13、疹 护 理 的9下晒干。理的方法方法（3）换下尿布后不必马上包上尿布，可让小屁股通风一会，使其保持干燥。（4）不可用肥皂水清晰臀部。（5）涂药膏时用棉签在患处滚动。缺一项扣 3 分，扣完为止。15合计扣得分分否定项：若考生发生下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分。试题试题 4 4、婴儿被动操训练、婴儿被动操训练序号考核内容考核要点配分评分标准扣得分分1扩胸运动掌握扩胸运动的方法2屈伸运动掌握屈伸运动的方法合计（1）预备姿势：婴儿仰卧，操作者握住婴儿两腕。大拇指放在婴儿掌心内，使婴儿握拳，两臂放在体侧，全身自然放松。（2）动作说明：第一个8 拍，重复 4 次；两臂在胸前交叉；

14、两臂左右分开；掌心向9上；还原。（3）注意事项：两臂分开时稍微用力，胸前交叉时放松。配合婴儿的生理发育来做，不要勉强进行，次数越多越好。错误一项扣 3 分，扣完为止。（1）预备姿势：婴儿仰卧，操作者握住婴儿两脚踝，使婴儿两腿伸直，放松。（2）动作说明：第一个8 拍，重复 4 次；6分别做左右腿屈伸动作。（3）注意事项：屈伸动作要柔和，缓慢。错误一项扣 2 分，扣完为止。15否定项：若考生发生下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分。试题试题 5 5、配对游戏、配对游戏序号1考核内容准备考核要点按 游 戏 的要 求 做 好准备配分评分标准扣得分分2掌握“找相“找相同”同”游戏的游

15、戏方法合计（1）准备新理念宝宝认读卡家禽家畜一套；5（2）准备小塑料夹子 5 把。托盘一个。缺一项扣 2.5 分（1）提供几种动物卡片， 每种两张，逐一出示卡片，让宝宝说出动物名称。（2）让宝宝找出一样的动物卡片排在一10起。（3） 将相同的卡片重叠， 再用塑料夹子夹起。放入托盘。缺一项扣 3.5 分15否定项：若考生发生下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分。技能（三）试题试题 1 1、为、为 1010 个月婴儿安排一日作息时间个月婴儿安排一日作息时间序号考核内容考核要点配分评分标准（1） 体现每天坚持婴幼儿按时进餐、 睡眠、活动，逐渐养成良好的生活习惯。1安排一日膳食按

16、要 求 安排 一 日 膳食（2）作息时间符合年龄特点。40（3）体现动静活动结合，（4）体现脑力与体力活动的结合。（5）体现室内和室外活动的结合。一项不合理扣 5 分。合计40否定项：若考生发生下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分。附表 712 个月婴幼儿的一日作息安排参考时间07:0007:3007:3008:3008:3010:3010:3011:00起床、喂哺室内活动睡眠喂哺续表时间11:0012:0012:0014:0014:0014:3014:3016:3016:3018:0018:0018:3018:3019:0019:0020:0020:0022:0022:0

17、022:3022:30次日生活安排室内活动或户外活动，做婴幼儿体操睡眠喂哺室内活动或户外活动，做婴幼儿体操睡眠喂哺室内活动盥洗、坐盆睡眠喂奶继续睡眠生活安排扣得分分试题试题 2 2、为、为 1212 个月婴儿进行头围胸围测量个月婴儿进行头围胸围测量序号考核内容考核要点按 要 求 做好 测 量 工具的准备3配分评分标准（1）婴儿小床一张。（2）软尺一条。（3）记录用的纸和笔。缺一项扣 3 分。（1）小儿取坐位。按 要 求 做2测量头围好婴 儿 的 头围测量8（2）测量者立于被测者之前或右方。（3）用软尺自眉弓上缘处始，经枕后粗隆环绕头部 1 周再回到起点（软尺在头两侧的水平应一致）。（4）记录至

18、 0.1cm。不正确一项扣 2 分（1） 小儿取卧位， 使小儿处于安静状态 （立按 要 求 做3测量胸围好婴 儿 的 胸围测量4位时双肩放松、两上肢自然下垂）。（2）将软尺上缘经背部双肩胛骨下角下缘绕至胸前，男童及未开始青春发育的女童软尺经过乳头上缘。（3）于平静呼吸时读数，记录至0.1cm。不正确一项扣 2 分合计15否定项：若考生发生下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分。扣得分分1测量的准备试题试题 3 3、一个、一个 6 6 个月的宝宝便秘多天，请你指导家长做好便秘患儿的护理工作个月的宝宝便秘多天，请你指导家长做好便秘患儿的护理工作序号考核内容考核要点按 要 求 做1

19、调整饮食好 便 秘 患儿 的 调 整饮食用 正 确 的2按摩腹部方 法 对 患儿 进 行 腹部按摩掌 握 定 时排 便 训 练的方法444配分评分标准（1）选择添加-植物油的配方奶粉。（2）增加富含膳食纤维的食品，例如绿色蔬菜粉、多种水果粉等。缺一项扣 2 分。（1）以肚脐为中心，顺时针方向为宝宝按摩腹部。（2）每天 3 次，每次 35 分钟。不正确一项扣 2 分(1)每天在清晨或进食后坐便盆。3定时排便训练（2）时间 35 分钟，不宜坐太久。（3）逐渐养成定时排便的习惯。（4）养成规律的生活方式不正确一项扣 2 分(1)除医嘱外，不能常用开塞露、肥皂头通掌 握 使 用4注意事项开 塞 露 和

20、缓 泻 药 的注意事项3便，因为一旦形成习惯性便秘，就更难纠正了。 （2）要遵医嘱服用缓泻药，因为婴幼儿消化功能不完善，用泻药不当可能导致腹泻。不正确一项扣 1.5 分合计15否定项：若考生发生下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分。扣得分分试题试题 4 4、宝宝、宝宝 1010 个月了，请你为个月了，请你为 1010 个月婴儿做主被动操个月婴儿做主被动操序号考核内容考核要点配分评分标准（1）预备姿势：右手抓住婴儿的右手腕上提，左手托在婴幼儿的颈背部，再用右手托住婴儿的臀部。1 分（2）动作说明：托至胸前后两手距离逐渐加大；婴儿身体受重力作用背部开始下垂，1横托抱掌握横托抱运

21、动的方法5当身体下降到一定程度出现本能的挺胸动作后，双手向一起靠拢。1 分（3）注意事项： （1）如果做操时两手距离过窄，会达不到锻炼目的。 （2）不要裹着被子做操，这样产生不了对身体的刺激。（3）细致观察婴儿身体和情绪状况。2 分（4）在可控制的范围内操作，距离床的位置要近一些。1 分（1）预备姿势：婴儿仰卧，成人双手握住婴儿手腕，拇指放在婴儿掌心里，让婴儿掌握起坐运2起坐运动动的方法3握拳，两臂放在婴儿体侧。（2）让婴儿双臂伸向胸前，两手距与肩同宽。拉引婴儿，让婴儿自己用力坐起来。重复两个 8 拍。（3）注意事项：成人不要过于用力。3起立运动掌握起立运动的方法掌握提腿运动的方法2婴儿俯卧，

22、成人双手握住婴儿肘部，让婴2儿先跪再立。扶婴儿站起后，再由跪到俯卧。婴儿俯卧，成人双手握住婴儿两小腿。将两腿向上抬起，做推车状，随月龄增大，可让婴儿两手支撑抬起头部。重复两个 8拍。婴儿与成人同方向直立，成人左手扶住婴5弯腰运动掌握弯腰运动的方法儿两膝，右手扶住婴儿腹部，在婴儿前方2放一玩具。使婴儿弯腰前倾，拣桌（床）上玩具。拣起玩具后成直立状态。成人放回玩具。重复两个 8 拍。6游泳运动掌握游泳运动的方法掌握跳跃运动的方法22让婴儿俯卧，成人双手托住婴儿胸腹部。使婴儿悬空向前后摆动，活动婴儿四肢，做游泳动作。重复两个 8 拍。婴儿站在成人对面，成人用双手扶住婴儿腋下。把婴儿托起离开桌（床）面

23、（让婴儿足尖着地）轻轻跳跃。重复两个8 拍。扣得分分4提腿运动7跳跃运动婴儿站立，成人站在婴儿背后或前面，扶8扶走运动掌握扶走运动的方法2婴儿腋下、前臂或手腕。扶婴儿学走，重复两个 8 拍。合计20否定项：若考生发生下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分。试题试题 5 5、婴幼儿与成人的合作游戏（一）、婴幼儿与成人的合作游戏（一）序号考核内容考核要点按 游 戏 的1准备要 求 做 好准备2配分评分标准（1）准备游戏垫；（2）大号布娃娃。（3）一曲轻松优美、节奏鲜明的轻音乐。儿歌 “小摇船， 轻轻摇， 摇得宝宝咪咪笑。 ”缺一项扣 2 分，扣完为止（1）育婴师跪在垫子上，双手搂

24、着面对自己的宝宝，并与宝宝保持一定的距离。（2）育婴师随着音乐边念儿歌边摇晃身掌握“小摇2“小摇船” 船”游戏的游戏方法8体：第 1 遍音乐左右摇动身体；（3）第 2 遍音乐前后摇动身体；（4）第 3 遍音乐，将宝宝抱起，平托在双臂上，随意摇动；（5）第 4 遍音乐用双手夹住腋窝，将其悬在空中，随意摇动；音乐结束时，转一个圈，将宝宝放下。缺一项扣 2 分合计10否定项：若考生发生下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分。育婴师动作粗鲁。技能（一）1. 能为 4 个月婴儿制作蔬菜泥扣得分分：菜泥：材料：菜泥：材料: :绿色蔬菜绿色蔬菜, ,牛奶、米粉、面粉、玉米粉牛奶、米粉、面粉

25、、玉米粉1 1、将蔬菜洗净去茎，在锅内加水：一般约、将蔬菜洗净去茎，在锅内加水：一般约 2 2 碗水加一碗菜，沸水内煮沸碗水加一碗菜，沸水内煮沸 1-21-2 分分钟。钟。2 2、取出菜叶，略沥干水分。、取出菜叶，略沥干水分。3 3、用粉碎机粉碎，或在铜丝网上研磨，滤出菜泥。、用粉碎机粉碎，或在铜丝网上研磨，滤出菜泥。4 4、菜泥与少许水至锅中，边搅边煮。、菜泥与少许水至锅中，边搅边煮。玉米粉和等量水调好玉米粉和等量水调好快好时加入牛奶和调好的玉米粉，继续加热搅拌煮成泥状快好时加入牛奶和调好的玉米粉，继续加热搅拌煮成泥状2. 请你指导新妈咪为 1 个月婴儿进行全身抚触的示范3. 3. 抚触婴儿

26、：抚触婴儿：4. 4. 1. 1.室温室温 23-2823-28 度之间，准备浴巾、婴儿润肤油、纸尿裤等物品度之间，准备浴巾、婴儿润肤油、纸尿裤等物品5. 5. 2. 2.洗净双手，修剪指甲，去除首饰，温暖双手，涂抹润肤油洗净双手，修剪指甲，去除首饰，温暖双手，涂抹润肤油6. 6. 注意事项：注意事项：7. 7. 1. 1.婴儿沐浴后或吃奶后婴儿沐浴后或吃奶后 3030 分钟进行分钟进行8. 8. 2. 2.每次抚触每次抚触 5-155-15 分钟分钟9. 9. 3. 3.有啼哭、睡觉、身体不适时不宜抚触有啼哭、睡觉、身体不适时不宜抚触10.10. 4. 4.抚触时避开新生儿的乳腺和脐部抚触时

27、避开新生儿的乳腺和脐部11.11. 5. 5.每个动作每个动作 4-64-6 次为宜。次为宜。1. 1. 前额：前额： （展展眉）（展展眉） 2. 2. 下颌（笑笑脸下颌（笑笑脸3. 3.头部（摸摸头）头部（摸摸头）4. 4. 胸部（摸摸）胸部（摸摸）5. 5. 腹部（摸摸小肚子）腹部（摸摸小肚子）6. 6.腹部（有助于肠胃活动）画出腹部（有助于肠胃活动）画出 I-L-U-VI-L-U-V）7. 7.上肢：上肢：8. 8. 下肢：下肢：9.9.背部背部10.10.骶部：骶部： （画一个小问号）（画一个小问号）3 一个 12 个月的男婴刚学习走路，不小心摔倒了，膝盖处擦伤了，请你为这个宝宝做表皮

28、擦伤护理（1 1）如果伤口小而浅或仅擦伤表皮，可用凉开水洗净周围的皮肤，再用凉开水冲洗伤口。）如果伤口小而浅或仅擦伤表皮，可用凉开水洗净周围的皮肤，再用凉开水冲洗伤口。（2 2）如有泥沙等污物应彻底洗干净。如冲洗不掉，可用针挑出，以免污物留在皮肤里。）如有泥沙等污物应彻底洗干净。如冲洗不掉，可用针挑出，以免污物留在皮肤里。（3 3）清洁伤口后用）清洁伤口后用 75%75%酒精由里到外消毒伤口周围皮肤，伤口表面涂紫药水、红药水或碘酒精由里到外消毒伤口周围皮肤，伤口表面涂紫药水、红药水或碘酊。酊。（4 4）如伤口有少量出血，可用消毒纱布止血后再上药，不用包扎，避免沾水，让其自然干）如伤口有少量出血

29、，可用消毒纱布止血后再上药，不用包扎，避免沾水，让其自然干燥。燥。（1 1）擦伤的创面不必包扎，但注意避免沾水、尘土及其他脏物，以防止创面感染。）擦伤的创面不必包扎，但注意避免沾水、尘土及其他脏物，以防止创面感染。（2 2）脸部的擦伤，需注意如有砂子、煤渣嵌入皮肤时，及时用软刷子刷洗创面，不能有渣）脸部的擦伤，需注意如有砂子、煤渣嵌入皮肤时，及时用软刷子刷洗创面，不能有渣屑留于皮肤内，一般不要涂抹紫药水。如果擦伤面较大，在面部创面清洁消毒后，敷上油屑留于皮肤内，一般不要涂抹紫药水。如果擦伤面较大，在面部创面清洁消毒后，敷上油纱布，再包扎好。纱布，再包扎好。（3 3）擦伤的伤口不适宜用创可贴，应

30、该消毒后让伤口自然暴露在空气中，以待愈合。这是）擦伤的伤口不适宜用创可贴，应该消毒后让伤口自然暴露在空气中，以待愈合。这是因为，擦伤皮肤的创面比普通伤口大，再加上普通创可贴的吸水性和透气性不好，不利于因为，擦伤皮肤的创面比普通伤口大，再加上普通创可贴的吸水性和透气性不好，不利于创面分泌物及脓液的引流，反而有助于细菌的生长繁殖，容易引起伤口发炎，甚至导致溃创面分泌物及脓液的引流，反而有助于细菌的生长繁殖，容易引起伤口发炎，甚至导致溃疡疡。4.请你为 7 个月婴儿进行倒手、对击动作训练1 1、倒手、对击动作训练的准备、倒手、对击动作训练的准备（1 1）铺好婴儿游戏软垫。）铺好婴儿游戏软垫。（2 2

31、）准备）准备 4 4 个小沙锤玩具。个小沙锤玩具。3 3）然后从宝宝拿玩具这一侧再递玩具，说“宝宝再拿”）然后从宝宝拿玩具这一侧再递玩具，说“宝宝再拿” ，刺激宝宝将手中玩具倒手后，再，刺激宝宝将手中玩具倒手后，再接另一个玩具。接另一个玩具。（4 4）育婴师示范对击小沙锤，边示范边说“敲敲敲”）育婴师示范对击小沙锤，边示范边说“敲敲敲” ，让宝宝模仿对击动作。，让宝宝模仿对击动作。2 2、游戏的方法、游戏的方法（1 1）育婴师和在宝宝面对面坐在地垫上。）育婴师和在宝宝面对面坐在地垫上。（2 2）育婴师递给宝宝一个小沙锤，同时说“宝宝拿”）育婴师递给宝宝一个小沙锤，同时说“宝宝拿” 。6. 请你

32、为 2 岁的婴幼儿讲故1 1、为婴幼儿选择的故事内容、为婴幼儿选择的故事内容(1)(1)应选择婴幼儿生活中经历的内容，容易理解。应选择婴幼儿生活中经历的内容，容易理解。（2 2）画面单一简单。）画面单一简单。（3 3）每页的语言只有一句话。）每页的语言只有一句话。2 2、为婴幼儿讲故事方法、为婴幼儿讲故事方法（1 1）育婴师与宝宝面对面坐在垫子上，距离）育婴师与宝宝面对面坐在垫子上，距离 5050 厘米。厘米。（2 2）育婴师让婴幼儿欣赏故事书的封面，引发听故事的欲望。）育婴师让婴幼儿欣赏故事书的封面，引发听故事的欲望。（3 3）育婴师有表情地边翻书，边讲述故事。）育婴师有表情地边翻书，边讲述

33、故事。（4 4）育婴师第二遍讲述故事时，可以让婴幼儿模仿故事情节做相应的动作或表情。）育婴师第二遍讲述故事时，可以让婴幼儿模仿故事情节做相应的动作或表情。3 3、注意事项、注意事项（1 1）为婴幼儿讲故事每次最好固定内容，不宜频繁更换，）为婴幼儿讲故事每次最好固定内容，不宜频繁更换，（2 2）要等宝宝熟练掌握故事情节和语言后，才能更换新的故事。）要等宝宝熟练掌握故事情节和语言后，才能更换新的故事。技能（二）1. 能为 2 个月婴儿穿脱衣服穿衣服穿衣服洗净双手，修剪指甲，把要穿的衣服准备好洗净双手，修剪指甲，把要穿的衣服准备好把衣服平铺在床上，抱起婴儿。把衣服平铺在床上，抱起婴儿。注意事项：从上

34、至下穿，拽衣服，不要拽宝宝衣服要隆起注意事项：从上至下穿，拽衣服，不要拽宝宝衣服要隆起穿好衣服后一定要整理，婴儿的手和脚一定要露出穿好衣服后一定要整理，婴儿的手和脚一定要露出脱衣服从下往上，拉衣服，不要拉宝宝脱衣服从下往上，拉衣服，不要拉宝宝2.请你指导新妈咪为 1 个月婴儿进行全身抚触的示范3.为婴儿皮下血肿进行初步处理（1 1）. . 当婴儿发生磕碰时应立即抱起婴幼儿当婴儿发生磕碰时应立即抱起婴幼儿, , 观察婴幼儿的面色、四肢及全身损伤状况。观察婴幼儿的面色、四肢及全身损伤状况。（2 2）. .立即从冰箱中取出冰块立即从冰箱中取出冰块, ,用毛巾包裹后敷在血肿处，以减少皮下出血。用毛巾包

35、裹后敷在血肿处，以减少皮下出血。（3 3）. .如果没有冰块，用冷湿毛巾冷敷也有助于止血。如果没有冰块，用冷湿毛巾冷敷也有助于止血。（4 4）. . 然后局部加压包扎，让其自然吸收然后局部加压包扎，让其自然吸收, ,小血肿小血肿 1-21-2 周、大血肿周、大血肿 4-64-6 周即可吸收。周即可吸收。二、注意事项二、注意事项（1 1） 皮下血肿不能用手揉皮下血肿不能用手揉, ,越揉血肿越大越揉血肿越大, ,出血越多出血越多, ,疼痛越强烈。疼痛越强烈。（2 2）如血肿发生在头部，且颅骨正常，血肿没有持续增大，精神如常，没有出现呕吐，可）如血肿发生在头部，且颅骨正常，血肿没有持续增大，精神如常

36、，没有出现呕吐，可以先观察以先观察, ,否则应及时送医院就诊。否则应及时送医院就诊。2424 小时后用热敷散淤。小时后用热敷散淤。4. 请你为 10 个月婴儿进行松手投入动作训练1 1、松手投入动作训练的准备、松手投入动作训练的准备(1)(1)铺好婴儿游戏软垫。铺好婴儿游戏软垫。(2)(2)准备捏响小动物玩具若干个，塑料小盆准备捏响小动物玩具若干个，塑料小盆 2 2 个。个。2 2、游戏的方法、游戏的方法(1)(1)育婴师和在宝宝面对面坐在地垫上。育婴师和在宝宝面对面坐在地垫上。(2)(2)育婴师出示装有小动物的小盆，逐一介绍小动物的名称，说这是小动物的家。育婴师出示装有小动物的小盆，逐一介绍

37、小动物的名称，说这是小动物的家。(3)(3)育婴师说“小动物要搬家啦！育婴师说“小动物要搬家啦！ ”示范将动物从一个盆子搬到另一个盆子。”示范将动物从一个盆子搬到另一个盆子。(4)(4)育婴师鼓励宝宝给小动物搬家。育婴师鼓励宝宝给小动物搬家。7. 请你为 2 岁的婴幼儿进行认识红色的训练8. 8. 1 1、准备工作、准备工作能为婴幼儿进行认识红色训练的准备能为婴幼儿进行认识红色训练的准备(1)(1)游戏垫一块。游戏垫一块。(2)(2)红色的玩具、物品若中个，创造认颜色的环境。红色的玩具、物品若中个，创造认颜色的环境。(3)(3)各种颜色的几何片一盘。各种颜色的几何片一盘。2 2、为婴幼儿进行认

38、识红色的训练方法、为婴幼儿进行认识红色的训练方法掌握为婴幼儿进行认识红色的训练方法掌握为婴幼儿进行认识红色的训练方法(1)(1)育要师与宝宝面对面坐在垫子上，距离育要师与宝宝面对面坐在垫子上，距离 5050 厘米。厘米。（2 2）育婴师逐一出示红色的物品，说“这是红色”）育婴师逐一出示红色的物品，说“这是红色” 。(3)(3)育婴师逐一出示红色的物品，问“这这是什么颜色”育婴师逐一出示红色的物品，问“这这是什么颜色” ? ?让宝宝逐一说出红色。让宝宝逐一说出红色。(4)(4)育婴师出示各种颜色的几何片一盘，请宝宝找出红色的。育婴师出示各种颜色的几何片一盘，请宝宝找出红色的。3 3、注意事项、注

39、意事项掌握为婴儿讲故事的注意事项掌握为婴儿讲故事的注意事项(1)(1)教宝宝认识颜色，要一种一种地教，避免混淆。教宝宝认识颜色，要一种一种地教，避免混淆。(2)(2)要等宝宝熟练掌握一种颜色后，才更换新的颜色。要等宝宝熟练掌握一种颜色后，才更换新的颜色。(3)(3)提供认识颜色的材料，品种要多，才能建立某种颜色的概念。提供认识颜色的材料，品种要多，才能建立某种颜色的概念。技能（三）1. 使用奶瓶为 3 个月婴儿喂奶一、操作准备一、操作准备1. 1.清洁双手清洁双手喂哺婴儿前喂哺婴儿前, ,需要以肥皂和流动的清水清洗双手。需要以肥皂和流动的清水清洗双手。2. 2.奶粉调配奶粉调配按照婴儿的需要量

40、按照婴儿的需要量, ,以正确的方法冲调配方奶粉。以正确的方法冲调配方奶粉。二、操作要点二、操作要点1. 1.喂哺姿势喂哺姿势(1)(1)将婴儿抱起将婴儿抱起, ,使之斜靠在喂哺者的臂弯中使之斜靠在喂哺者的臂弯中, ,左右方向不限。左右方向不限。 喂哺者和婴儿都以舒适的方式坐喂哺者和婴儿都以舒适的方式坐定后开始喂哺。定后开始喂哺。(2)(2)婴儿的生理需求将使之转头寻找奶瓶婴儿的生理需求将使之转头寻找奶瓶 , ,用奶嘴轻触婴儿的嘴角用奶嘴轻触婴儿的嘴角, ,当婴儿张嘴时将奶嘴放入当婴儿张嘴时将奶嘴放入婴儿口中。婴儿口中。(3)(3)调整奶瓶的方向调整奶瓶的方向, ,使奶嘴内充满奶液使奶嘴内充满奶

41、液, ,避免婴儿吸入过多的空气。避免婴儿吸入过多的空气。2. 2.喂哺时间喂哺时间正常情况下正常情况下, ,每次喂哺的时间大约为每次喂哺的时间大约为 1515 分钟分钟, ,两次喂哺间隔时间为两次喂哺间隔时间为 3 3 小时。小时。若喂哺时间过短若喂哺时间过短, ,婴儿可能没有吃到足够的奶量婴儿可能没有吃到足够的奶量, ,或者因为奶嘴流速过快或者因为奶嘴流速过快, ,容易引起呛奶。容易引起呛奶。若喂哺时间过长若喂哺时间过长, ,如超过如超过 3030 分钟，或者婴儿在迷迷糊糊的状态下，则可能导致奶量过量，分钟，或者婴儿在迷迷糊糊的状态下，则可能导致奶量过量，并且不利于消化吸收。并且不利于消化吸

42、收。3. 3.喂哺后处理喂哺后处理(1)(1)喂哺后将婴儿轻轻抱起趴伏在喂哺者肩上喂哺后将婴儿轻轻抱起趴伏在喂哺者肩上 , ,喂哺者用空心掌以适度的力量和频率喂哺者用空心掌以适度的力量和频率 , ,由婴儿由婴儿的背中部逐渐往上拍打的背中部逐渐往上拍打, ,使婴儿打嗝使婴儿打嗝, ,将吸入到胃中的空气排出。将吸入到胃中的空气排出。(2)(2)使婴儿安静地躺在床上使婴儿安静地躺在床上, ,头颈背部可略微垫高头颈背部可略微垫高, ,不要过度逗弄、剧烈摇动或晃动婴儿不要过度逗弄、剧烈摇动或晃动婴儿, ,以免以免吐奶。吐奶。三、注意事项三、注意事项人工喂养婴儿或添加辅食时人工喂养婴儿或添加辅食时, ,不

43、良的喂哺行为和习惯将有可能导致奶瓶龋的发生。不良的喂哺行为和习惯将有可能导致奶瓶龋的发生。当婴儿躺着吃奶或含着奶瓶睡觉时当婴儿躺着吃奶或含着奶瓶睡觉时, ,唾液分泌减少或停止唾液分泌减少或停止, ,吞咽功能减弱吞咽功能减弱, ,口腔的自洁、口腔的自洁、 稀稀释、中和作用下降。释、中和作用下降。牙齿长时间浸泡在奶液或其他含糖的果汁中牙齿长时间浸泡在奶液或其他含糖的果汁中 , ,口腔中的细菌分解糖类产生的酸会破坏牙齿口腔中的细菌分解糖类产生的酸会破坏牙齿 , ,从而导致龋齿。从而导致龋齿。2. 请你指导新妈咪为 1 个月婴儿进行全身抚触的示范抚触婴儿：抚触婴儿：1. 1.室温室温 23-2823-

44、28 度之间，准备浴巾、婴儿润肤油、纸尿裤等物品度之间，准备浴巾、婴儿润肤油、纸尿裤等物品2. 2.洗净双手，修剪指甲，去除首饰，温暖双手，涂抹润肤油洗净双手，修剪指甲，去除首饰，温暖双手，涂抹润肤油注意事项：注意事项：1. 1.婴儿沐浴后或吃奶后婴儿沐浴后或吃奶后 3030 分钟进行分钟进行2. 2.每次抚触每次抚触 5-155-15 分钟分钟3. 3.有啼哭、睡觉、身体不适时不宜抚触有啼哭、睡觉、身体不适时不宜抚触4. 4.抚触时避开新生儿的乳腺和脐部抚触时避开新生儿的乳腺和脐部5. 5.每个动作每个动作 4-64-6 次为宜。次为宜。前额：前额： （展展眉）（展展眉） 2. 2. 下颌（

45、笑笑脸下颌（笑笑脸3. 3.头部（摸摸头）头部（摸摸头）4. 4. 胸部（摸摸）胸部（摸摸）腹部（摸摸小肚子）腹部（摸摸小肚子）6. 6.腹部（有助于肠胃活动）画出腹部（有助于肠胃活动）画出 I-L-U-VI-L-U-V）7. 7.上肢：上肢：下肢：下肢：9.9.背部背部10.10.骶部：骶部： （画一个小问号）（画一个小问号）3.一个 12 个月的男婴刚学习走路，不小心摔倒了，膝盖处擦伤了，请你为这个宝宝做表皮擦伤护理（1 1）如果伤口小而浅或仅擦伤表皮，可用凉开水洗净周围的皮肤，再用凉开水冲洗伤口。）如果伤口小而浅或仅擦伤表皮，可用凉开水洗净周围的皮肤，再用凉开水冲洗伤口。（2 2）如有泥

46、沙等污物应彻底洗干净。如冲洗不掉，可用针挑出，以免污物留在皮肤里。）如有泥沙等污物应彻底洗干净。如冲洗不掉，可用针挑出，以免污物留在皮肤里。（3 3）清洁伤口后用）清洁伤口后用 75%75%酒精由里到外消毒伤口周围皮肤，伤口表面涂紫药水、红药水或碘酒精由里到外消毒伤口周围皮肤，伤口表面涂紫药水、红药水或碘酊。酊。（4 4）如伤口有少量出血，可用消毒纱布止血后再上药，不用包扎，避免沾水，让其自然干）如伤口有少量出血，可用消毒纱布止血后再上药，不用包扎，避免沾水，让其自然干燥。燥。（1 1）擦伤的创面不必包扎，但注意避免沾水、尘土及其他脏物，以防止创面感染。）擦伤的创面不必包扎，但注意避免沾水、尘

47、土及其他脏物，以防止创面感染。（2 2）脸部的擦伤，需注意如有砂子、煤渣嵌入皮肤时，及时用软刷子刷洗创面，不能有渣）脸部的擦伤，需注意如有砂子、煤渣嵌入皮肤时，及时用软刷子刷洗创面，不能有渣屑留于皮肤内，一般不要涂抹紫药水。如果擦伤面较大，在面部创面清洁消毒后，敷上油屑留于皮肤内，一般不要涂抹紫药水。如果擦伤面较大，在面部创面清洁消毒后，敷上油纱布，再包扎好。纱布，再包扎好。（3 3）擦伤的伤口不适宜用创可贴，应该消毒后让伤口自然暴露在空气中，以待愈合。这是）擦伤的伤口不适宜用创可贴，应该消毒后让伤口自然暴露在空气中，以待愈合。这是因为，擦伤皮肤的创面比普通伤口大，再加上普通创可贴的吸水性和透

48、气性不好，不利于因为，擦伤皮肤的创面比普通伤口大，再加上普通创可贴的吸水性和透气性不好，不利于创面分泌物及脓液的引流，反而有助于细菌的生长繁殖，容易引起伤口发炎，甚至导致溃创面分泌物及脓液的引流，反而有助于细菌的生长繁殖，容易引起伤口发炎，甚至导致溃疡疡。4.二指捏动作训练1 1、 “家畜小抓手板”游戏的准备“家畜小抓手板”游戏的准备能为婴儿进行“家畜小抓手板”游戏的准备能为婴儿进行“家畜小抓手板”游戏的准备(1)(1)铺好婴儿游戏软垫。铺好婴儿游戏软垫。(2)(2)准备家畜小抓手板，每人一。准备家畜小抓手板，每人一。2 2、游戏的方法、游戏的方法掌握为婴儿进行“家畜小抓手板”游戏的方法掌握为

49、婴儿进行“家畜小抓手板”游戏的方法(1)(1)育婴师和在宝宝面对面坐在地垫上。育婴师和在宝宝面对面坐在地垫上。(2)(2)育婴师指着板上的图，让宝宝说出家畜的名称。育婴师指着板上的图，让宝宝说出家畜的名称。(3)(3)育婴师用游戏口吻示范。育婴师用游戏口吻示范。(4)(4)育婴师让宝宝请小动物出来玩，边拿边说“请某某动物出来玩”育婴师让宝宝请小动物出来玩，边拿边说“请某某动物出来玩” ，把小动物放到，把小动物放到板的外面。板的外面。(5)(5)育婴师说“天黑了请小动物回家，让宝宝摆放嵌板，边放边说“请某某动物回家”育婴师说“天黑了请小动物回家，让宝宝摆放嵌板，边放边说“请某某动物回家”5.物体的恒常性训练一、操作准备一、操作准备(1)(1)游戏垫一块。游戏垫一块。(2)(2)彩色糖豆一瓶。彩色糖豆一瓶。(3)(3)无盖小纸盒一个无盖小纸盒一个2 2、游戏的方法、游戏的方法二、操作要点二、操作要点(1)(1)婴儿坐在游戏垫上，育婴师和宝宝面对面坐着。婴儿坐在游戏垫上，育婴师和宝宝面对面坐着。(2)(2)育婴师将五颜六色的糖豆投入透明的瓶内旋紧瓶盖。育婴师将五颜六色的糖豆投入透明的瓶内旋紧瓶盖。(3)(3)育婴师将糖豆瓶子递给婴儿玩耍。育婴师将糖豆瓶子递给婴儿玩耍。(4)(4)育婴师将糖豆瓶子放进小纸盒里，问宝宝“糖豆在哪里”育婴师将糖豆瓶子放进小纸盒里，问宝宝“糖豆在哪里”? ?