中考化学总复习 第2篇 专题聚焦 专题三 物质的分离、除杂和共存课件.ppt

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1、化学化学专题三物质的分离、除杂和共存辽宁专用一、物质的分离和除杂1物质的分离是指采用适当的方法,把混合物中各成分物质彼此分开,得到纯净物,并使纯净物变回原来的状态。2物质的提纯是指采用适当的方法,把混入某物质中的少量杂质除去,以获得相对纯净的物质,又称除杂。二、物质的分离和除杂方法1. 分离和除杂的原则(1)不增加新的杂质;(2)被提纯的物质不能改变;(3)生成的物质与被提纯物质易于分离;(4)除杂试剂只能与被除物质反应;(5)步骤最简单,除杂最简便;(6)污染最小或无污染。2. 分离和除杂的方法(1)物理方法(2)化学方法 3. 溶液中的隐含条件(1)“酸性”(或pH7)条件型:溶液中一定存

2、在H,该溶液中没有能与H反应的物质(或离子)。常见的叙述有: 酸性溶液、pH2(或pH7)条件型:溶液中一定存在OH,该溶液中没有能与OH反应的物质(或离子)。常见的叙述有:碱性溶液、pH11(或pH7)的溶液,使紫色石蕊溶液变蓝的溶液、使酚酞溶液变红的溶液等。(3)“无色溶液”条件型:溶液中一定不含有色离子:蓝色溶液:含有Cu2的溶液,如:CuSO4、Cu(NO3)2、CuCl2溶液;浅绿色溶液:含有Fe2的溶液,如:FeSO4、Fe(NO3)2、FeCl2溶液;黄色溶液:含有Fe3的溶液,如:Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3、FeCl3溶液;紫红色溶液:含有MnO4的溶液,如: KMn

3、O4溶液。命题解读物质的分离是中考常见的考题,主要以文字叙述或流程图的形式出现在填空题中,命题点有:粗盐的提纯;常见酸、碱、盐物质的分离;金属的回收等。【例1】(2016,宜宾)白铜(Cu、Ni合金)因为光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点,常代替银做饰品。下图所示是某实验室分离废弃白铜饰品成分的流程(部分反应产物在图中已略去)。已知溶液B中含有一种二价金属硫酸盐,溶液D中只有一种溶质。分析该流程,回答下列问题:(1)固体A的化学式为_,过程中的实验操作名称是_。(2)过程中反应的化学方程式为_。(3)Cu、Ni、Zn的金属活动性由强到弱的顺序是_。【解析】(1)根据金属活动性顺序可知,铜排在氢后面

4、,不与酸发生反应,故固体A是Cu;过程中反应后得到固体和液体,故操作为过滤。(2)已知溶液B中含有一种二价金属硫酸盐,故反应的化学方程式为:NiH2SO4= NiSO4H2。(3)溶液B为硫酸镍和稀硫酸的混合物,再加入适量的锌粉,因为溶液D中只有一种溶质,则是锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,锌与硫酸镍反应生成硫酸锌和镍,说明锌比镍活泼。【答案】(1)Cu过滤(2)NiH2SO4= NiSO4H2(3)ZnNiCu【方法指导】在对混合物进行分离时,一般先采用物理方法,利用各物质的溶解性等性质的不同,通过过滤、结晶、蒸馏等措施进行分离,后采用化学方法进行分离。命题解读物质的除杂是中考常见的考点,主要

5、以文字叙述的形式出现在选择题中,命题点有:气体杂质的去除;金属杂质的去除;酸、碱、盐物质杂质的去除等。【例2】(2016,本溪)除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是()A. 二氧化锰(氯化钾)加水溶解、过滤、蒸发B. 氢气(水蒸气)通过浓硫酸C. 硝酸(硫酸)加入适量的氯化钡溶液,过滤D. 氯化钠溶液(氯化钙)加入过量的碳酸钠溶液,过滤【解析】氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采用加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离,A错误;浓硫酸具有吸水性,且不与氢气反应,能除去杂质,B正确;硫酸能与适量的氯化钡溶液发生反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,能除去杂质,但引入了新杂质盐酸,不符

6、合除杂原则,C错误;氯化钙与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,能除去杂质,但因加入的是过量的碳酸钠,所以会有碳酸钠剩余,不符合除杂原则,D错误;故选B。【答案】B命题解读物质的共存是辽宁中考常见的考点,主要以文字叙述的形式出现选择题中,命题点有:酸性条件下物质的共存;碱性条件下物质的共存;无色溶液中物质的共存。【例3】(2016,营口)下列各组物质,能在pH1.5的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是()A. CuSO4NaClKNO3B. NaOHNaClNaNO3C. Na2SO4NH4ClZnCl2D. K2SO4AgNO3NaCl【解析】根据题意可知,溶液中含H,且为无色溶液。A中CuSO4为蓝色溶液,不符合题意;B中NaOH中含有OH,能与原溶液中的H反应生成水,不符合题意;C中各物质之间不发生反应,符合题意;D中AgNO3和NaCl反应生成AgCl沉淀,不符合题意;故选C。【答案】C

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