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1、减法各部分间的关系减法各部分间的关系例例4 430 18 = 12 30 18 = 12 ( (米米) )被减数被减数减数减数差差用去用去1818米米还剩?米还剩?米3030米米用去用去? ?米米还剩还剩1212米米3030米米用去用去1818米米还剩还剩1212米米? ?米米差差 = = 被减数被减数 - - 减数减数30 - 12 = 18 (30 - 12 = 18 (米米) )被减数被减数差差减数减数18 + 12 = 3018 + 12 = 30(米)(米)这道题求减数。这道题求减数。减数减数 = = 被减数被减数 - - 差差减数减数差差被减数被减数说出这说出这三幅图所表示三幅图所
2、表示的意思。的意思。题题3 3与题与题1 1比较比较1818是原来题是原来题1 1的什么数?的什么数?1212呢?呢?3030呢?呢?题题2 2与题与题1 1比较比较3030是原来题是原来题1 1的的什么数?什么数?1212呢?呢?1818呢?呢?这这道题已知什么?求什么?道题已知什么?求什么?这这道题已知什么?求什么?道题已知什么?求什么?这道题求被减数。这道题求被减数。被减数被减数 = =减数减数 + + 差差 题题2与题与题3比较为什么求减数与求被比较为什么求减数与求被减数的方法不同?减数的方法不同? 被减数包含两部分,去掉减数就得差,被减数包含两部分,去掉减数就得差,去掉差就德减数,所
3、以求减数要用减法;去掉差就德减数,所以求减数要用减法;求被减数,就要把减去的数与差这两部分求被减数,就要把减去的数与差这两部分和并在一起,用加法计算。和并在一起,用加法计算。从从上面的例子可于可以得出:上面的例子可于可以得出:减数减数 = = 被减数被减数 - - 差差被减数被减数 = = 减数减数 + + 差差 应用减法各部分间的关系,可以应用减法各部分间的关系,可以验算减法。如果用减数和差相加得到验算减法。如果用减数和差相加得到被减数,或者用被减数减去差得到减被减数,或者用被减数减去差得到减数,就是减法做对了。数,就是减法做对了。X=135-98X=135-98X=37X=37例例5 5求
4、求未知数未知数x:x:(1)x-48=35 (2)135-x=98(1)x-48=35 (2)135-x=98X=35+48X=35+48X=83X=83求求未知数未知数x:x:X X是这个算式中的什么数?根据什是这个算式中的什么数?根据什么求未知数么求未知数x ?x ?用什么方法计算?用什么方法计算?(1)350-x=170(1)350-x=170(2)x-120=370(2)x-120=370X=350-170X=350-170X=180X=180X=370+120X=370+120X=490X=490X X是这个算式中的什么数?根据什是这个算式中的什么数?根据什么求未知数么求未知数x ?x ?用什么方法计算?用什么方法计算?