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1、第六单元第六单元 11 20各数的认识各数的认识第第2课时课时 1120的加减法的加减法RJ 一年级上册 课课前前预预习习第一步第一步 旧知回顾旧知回顾你能看你能看图列列出几个加法出几个加法算式和几个算式和几个减法算式？减法算式？看看图列式：列式：4 3 73 47734743你能用同样的方法列出两个加法算式和两个减法算式吗？试一试。看图列式看图列式情境导入情境导入第二步第二步 新知引入新知引入 10313 13310 1310310加几就是十几。加几就是十几。一捆是一捆是10根，根，10根根与与3根合起来用加法。根合起来用加法。摆一摆摆一摆 算一算。算一算。第三步第三步 精读教材精读教材 3
2、1013也能列出两个相也能列出两个相应的减法算式。的减法算式。十几减几等于十几减几等于十，十几减十十，十几减十等于几。等于几。 112十位十位个位个位1231031313探究新知探究新知拨一一拨 算一算算一算十位个位13 2 =3211011111探究新知探究新知拨一一拨 算一算算一算1121321311加数加数 加数加数和和被减数被减数 减数减数 差差在加法算式和减法算式中，各部分都有自己的名称，你知道吗？ 10加几、十几加几及相应的减法：加几、十几加几及相应的减法：1.10加几等于十几，十几减几等于加几等于十几，十几减几等于10，十几减，十几减10等等于几。于几。2.计算十几加几和相应的减
3、法时，可以利用数的组计算十几加几和相应的减法时，可以利用数的组成来计算，也可以先把个位上的数相加减，再加成来计算，也可以先把个位上的数相加减，再加上上10。第四步第四步 我的收获我的收获3.（1）在加法算式中，加号两边的数叫做）在加法算式中，加号两边的数叫做“加数加数”，得数叫做，得数叫做“和和”。 （2）在减法算式中，减号前面的数叫做）在减法算式中，减号前面的数叫做“被减被减数数”，减号后面的数叫做，减号后面的数叫做“减数减数”，得数叫，得数叫做做“差差”。1331617512巩固拓展巩固拓展看图列式计算。看图列式计算。第五步第五步 小试牛刀小试牛刀三、及时巩固，强化算法10 + 4 = 14 10 =算一算算一算11 + 4 = 15 4 = 13518514415111813
