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1、故事和老科学家的对话Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望目标在我心中执教：深圳市执教：深圳市 蒋银英蒋银英你一句 我 一句 春天到了春天到了,森林里的动物们又开始森林里的动物们又开始讨论新一年的计划了，乌鸦、猫头鹰、讨论新一年的计划了，乌鸦、猫头鹰、乌龟、山鸡都有了新的目标。乌龟、山鸡都有了新的目标。你知道他们的目标有什么问题吗？你知道他们的目标有什么问题吗？猫头鹰：我计猫头鹰：我计划每个月捉一划每个月捉一只田鼠。只田鼠。山鸡：我要比大山鸡：我要比大雁飞得还高。雁飞得还高
2、。乌龟：我要比梅乌龟：我要比梅花鹿跑得快。花鹿跑得快。乌鸦：我唱歌乌鸦：我唱歌要非常的悦耳要非常的悦耳动听。动听。猫头鹰：我计划每个月捉一只田鼠。猫头鹰：我计划每个月捉一只田鼠。山鸡：我要比大雁飞得还高。山鸡：我要比大雁飞得还高。乌龟：我要比梅花鹿跑得快。乌龟：我要比梅花鹿跑得快。乌鸦：我唱歌要非常的悦耳动听。乌鸦：我唱歌要非常的悦耳动听。太低太低太高太高不符合现在自不符合现在自己的实际情况己的实际情况如果没有目标，你的努力就没有方向。如果没有目标，你的努力就没有方向。如果你的目标太高，就容易失去信心。如果你的目标太高，就容易失去信心。如果你的目标太低，你就容易不求上进。如果你的目标太低，你就
3、容易不求上进。金手指金手指 人的一生要有目标，不同时期要有不同的人的一生要有目标，不同时期要有不同的目标，把你在下面几个时期的目标写下来。目标，把你在下面几个时期的目标写下来。三年级三年级1、完成时间：、完成时间： 事件：事件： 怎样完成：怎样完成： 2、 3、 小学毕业小学毕业中学毕业中学毕业大学毕业大学毕业十年后再相会十年后再相会 从下面的情景中选择一项和同学编剧排练，然后从下面的情景中选择一项和同学编剧排练，然后参加班里的表演。参加班里的表演。一、一、2人一组，表演人一组，表演10年后两位小学同学在机场见车年后两位小学同学在机场见车站面时的情景。站面时的情景。二、二、4人一组，表演人一组，表演10年后回母校拜望老师的情景。年后回母校拜望老师的情景。三、三、2人一组，表演人一组，表演10年后两人打电话。年后两人打电话。你准备表演什么？把你在小品中的对话写下来。你准备表演什么？把你在小品中的对话写下来。
