《急诊室的外科医生冲出来看到这个小孩神色紧张的说》由会员分享，可在线阅读，更多相关《急诊室的外科医生冲出来看到这个小孩神色紧张的说（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、急诊室的外科医生冲出来看到这个小孩神色紧张的说Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望動動腦：動動腦：有一個小孩受了傷被他的爸爸有一個小孩受了傷被他的爸爸送到急診室，急診室的外科醫送到急診室，急診室的外科醫生衝出來，看到這個小孩，神生衝出來，看到這個小孩，神色緊張的說：這不是我兒子色緊張的說：這不是我兒子嗎？嗎？請問：這是怎麼一回事呢？解答因為那位醫生因為那位醫生是他的媽媽是他的媽媽你答對了嗎？BACK性別刻板印象：性別刻板印象：用我們既定的想法或是以前的經驗來認定某些人事物
2、，這些想法是片面的、獨斷的，並非完整、正確的。 職業選擇方面，我們認職業選擇方面，我們認為男生適合當醫生、律為男生適合當醫生、律師、老闆、警察師、老闆、警察 女生適合當護士、祕女生適合當護士、祕書、老師、家庭主婦書、老師、家庭主婦小小偵探大顯身手小小偵探大顯身手-規則規則(1) 老師唸完題目請各組討論作答，猜猜看題目中，哪裡不合理，哪裡有性別刻板印象，將答案寫在答案板上，並寫出可能造成的影響 。(2)討論作答時間為2分鐘，當響鈴響起時請停止作答，並將答案板舉高。違反者該題以0分計算。(3)報告答案時，指出性別刻板印象之處並加以說明可能造成的影響即得兩分。競賽後統計總分，第一名者可獲得神秘小禮物
3、。 示範題示範題下課時間，小花在教室大聲呼喊小綠，被老師攔下來說：一個女孩子怎麼可以大吼大叫呢小花很不服氣說：可是我們班男生也都這樣呀！老師：一個女孩子就應該要溫溫柔柔的，怎麼能如此粗魯？ 解答哪裡不合理、刻板呢？哪裡不合理、刻板呢？有無其他的例子呢？有無其他的例子呢？影響是什麼呢？影響是什麼呢？如何改善呢？如何改善呢？家庭篇家庭篇 小美到小橘家玩，一進門便看到小橘的哥哥在客廳打電玩，爸爸在看電視，而小橘的媽媽在廚房忙，小橘一進門媽媽就叫小橘到廚房幫忙。哪裡不合理、刻板呢？哪裡不合理、刻板呢？有無其他的例子呢？有無其他的例子呢？影響是什麼呢？影響是什麼呢？如何改善呢？如何改善呢？愛情篇之明明很
4、愛你愛情篇之明明很愛你(女) 有多少人在旁邊我們都視而不見彼此卻忍不住多看幾眼感覺強烈(女) 已經微笑的放電已經暗示到極限沒勇氣的人猶豫的瞬間幸福就飄過面前 (男) 我平凡無奇而妳像燦爛星星讓我擔心 (合) 明明很愛你明明想靠近 (男) 但是你的身邊有人捧花總是擁擠我憑什麼一一打敗情敵敢大聲說要做妳的唯一 品冠(靜茹) 明明很愛妳明明想靠近(明明很愛你明明想靠近)為什麼還要再浪費時間不把你抱緊(為什麼還要再浪費時間不把我抱緊)夠真心才是最厲害的武器(夠真心才是最厲害的武器)我會拼命讓你更滿意(拼命讓我更滿意)(女) 講配不配太俗氣說愛不愛要問心 愛由我們自己決定不必理跌破誰的眼鏡哪裡不合理、刻
5、板呢？哪裡不合理、刻板呢？有無其他的例子呢？有無其他的例子呢？影響是什麼呢？影響是什麼呢？如何改善呢？如何改善呢？學校篇上課時，數學老師忘了拿三角板，請小強去拿。小強說：為什麼不叫數學小老師(小真)去拿？老師：哎呀，男生跑比較快嘛！而且男生本來就要幫忙拿東西呀！別這麼小氣嘛！哪裡不合理、刻板呢？哪裡不合理、刻板呢？有無其他的例子呢？有無其他的例子呢？影響是什麼呢？影響是什麼呢？如何改善呢？如何改善呢？愛情的條約愛情的條約 作詞：作曲：演唱：張宇跟著我開始複誦愛情條約一，所有的差遣都要甘之如飴當她的司機，當她的快遞，另外還當她的提款機跟著我開始複誦愛情條約二，善意的謊要說得面不改色她什麼都好，她怎麼都美，再發誓愛她終身無悔相處的時候，要記得讓她顛倒是非得理的時候，要假裝自己後知後覺放任她碎碎唸碎碎抱怨，寵得她一顆心柔情似水虛實之間，飄飄欲仙，愛可以不吹灰關於那愛情條約三四五六七只要有慧根就能看出端倪願神仙伴侶，願柴米夫妻，都可以找到HAPPY ENDING哪裡不合理、刻板呢？哪裡不合理、刻板呢？有無其他的例子呢？有無其他的例子呢？影響是什麼呢？影響是什麼呢？如何改善呢？如何改善呢？結論結論報紙的案例報紙的案例
