电磁技术与社会发展

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1、第三章电磁技术与社会发展第三章电磁技术与社会发展第三章知识结构第三章知识结构电磁技术电磁技术与社会发展与社会发展第一节第一节 电磁技术的发展:电电磁技术的发展:电磁技术领域的重大发明和发现磁技术领域的重大发明和发现及其意义及其意义第五节第五节 科学、技术与社会科学、技术与社会第二节第二节 电机的发明对能电机的发明对能源利用的作用:电机的发源利用的作用:电机的发明促进能源利用方式的变明促进能源利用方式的变革革科学技术的正面作用科学技术的正面作用科学技术的负面作用科学技术的负面作用科学、技术与社会的协科学、技术与社会的协调发展调发展第三节第三节 传感传感器及其应用:器及其应用:传感器基础知传感器基

2、础知识识第四节第四节 电磁电磁波的技术应波的技术应用用第一节第一节 电磁技术的发展电磁技术的发展n n古代对电和磁的认识:古代对电和磁的认识:古代对电和磁的认识:古代对电和磁的认识:1818世纪前世纪前世纪前世纪前n n近代电磁技术:近代电磁技术:近代电磁技术:近代电磁技术:18181919世纪世纪世纪世纪n n现代电磁技术:现代电磁技术:现代电磁技术:现代电磁技术: 19192020世纪世纪世纪世纪n n近代(近代(近代(近代(18181919世纪)电磁技术:世纪)电磁技术:世纪)电磁技术:世纪)电磁技术:电池、电灯、电磁铁、直流发电机、交流输电技术等电池、电灯、电磁铁、直流发电机、交流输电

3、技术等电池、电灯、电磁铁、直流发电机、交流输电技术等电池、电灯、电磁铁、直流发电机、交流输电技术等n n现代(现代(现代(现代(19192020世纪)电磁技术:世纪)电磁技术:世纪)电磁技术:世纪)电磁技术:电报、电话、无线电通信、广播电视、互联网等电报、电话、无线电通信、广播电视、互联网等电报、电话、无线电通信、广播电视、互联网等电报、电话、无线电通信、广播电视、互联网等二、近代电磁技术二、近代电磁技术伏打伏打奥斯特奥斯特亨利亨利西门子西门子爱迪生爱迪生特斯拉特斯拉法拉第法拉第发明电池发明电池发明电磁铁发明电磁铁发现电流磁效应发现电流磁效应发现电磁感应定律发现电磁感应定律发现直流发电机发现直

4、流发电机发明电灯发明电灯发明交流电技术发明交流电技术三、现代电磁技术三、现代电磁技术n n1 1、莫尔斯发明电报、莫尔斯发明电报、莫尔斯发明电报、莫尔斯发明电报n n2 2、贝尔发明电话、贝尔发明电话、贝尔发明电话、贝尔发明电话n n3 3、马可尼发明了无线电通信、马可尼发明了无线电通信、马可尼发明了无线电通信、马可尼发明了无线电通信n n4 4、广播和电视的发明、广播和电视的发明、广播和电视的发明、广播和电视的发明n n5 5、互联网的出现、互联网的出现、互联网的出现、互联网的出现通信技术的发展:通信技术的发展:课堂练习课堂练习1 1、关于奥斯特的贡献,下列说法中正确的是(、关于奥斯特的贡献

5、,下列说法中正确的是(、关于奥斯特的贡献,下列说法中正确的是(、关于奥斯特的贡献,下列说法中正确的是( ) A A、发现电场、发现电场、发现电场、发现电场 B B、发现磁场、发现磁场、发现磁场、发现磁场 C C、发现电磁场、发现电磁场、发现电磁场、发现电磁场 DD、发现电流的磁效应、发现电流的磁效应、发现电流的磁效应、发现电流的磁效应2 2、在物理学史上,最先建立完整的电磁场理论并预言电磁、在物理学史上,最先建立完整的电磁场理论并预言电磁、在物理学史上,最先建立完整的电磁场理论并预言电磁、在物理学史上,最先建立完整的电磁场理论并预言电磁波存在的科学家是(波存在的科学家是(波存在的科学家是(波存

6、在的科学家是( ) A A、赫兹、赫兹、赫兹、赫兹 B B、爱因斯坦、爱因斯坦、爱因斯坦、爱因斯坦 C C、麦克斯韦、麦克斯韦、麦克斯韦、麦克斯韦 DD、法拉第、法拉第、法拉第、法拉第3 3、第一个用实验证实电磁波存在的物理学家是(、第一个用实验证实电磁波存在的物理学家是(、第一个用实验证实电磁波存在的物理学家是(、第一个用实验证实电磁波存在的物理学家是( ) A A、赫兹、赫兹、赫兹、赫兹 B B、爱因斯坦、爱因斯坦、爱因斯坦、爱因斯坦 C C、麦克斯韦、麦克斯韦、麦克斯韦、麦克斯韦DD、法拉第、法拉第、法拉第、法拉第4 4、发明白炽灯的科学家是(、发明白炽灯的科学家是(、发明白炽灯的科学家

7、是(、发明白炽灯的科学家是( ) A A、伏打、伏打、伏打、伏打 B B、法拉第、法拉第、法拉第、法拉第 C C、爱迪生、爱迪生、爱迪生、爱迪生 DD、西门子、西门子、西门子、西门子5 5、电池是由谁发明的(、电池是由谁发明的(、电池是由谁发明的(、电池是由谁发明的( ) A A、伏打、伏打、伏打、伏打 B B、爱迪生、爱迪生、爱迪生、爱迪生 C C、贝尔、贝尔、贝尔、贝尔 DD、西门子、西门子、西门子、西门子DCACA课堂练习课堂练习n n下列关于电磁领域重大技术发明的说法正确的是(下列关于电磁领域重大技术发明的说法正确的是(下列关于电磁领域重大技术发明的说法正确的是(下列关于电磁领域重大技

8、术发明的说法正确的是( ) A. A. 发明电池的科学家是爱迪生发明电池的科学家是爱迪生发明电池的科学家是爱迪生发明电池的科学家是爱迪生 B. B. 发现电磁感应定律的科学家是法拉第发现电磁感应定律的科学家是法拉第发现电磁感应定律的科学家是法拉第发现电磁感应定律的科学家是法拉第 C. C. 发现电流的磁效应的科学家是安培发现电流的磁效应的科学家是安培发现电流的磁效应的科学家是安培发现电流的磁效应的科学家是安培 D. D. 发明电话的科学家是赫兹发明电话的科学家是赫兹发明电话的科学家是赫兹发明电话的科学家是赫兹B Bn n下列关于各项发明的说法正确的是(下列关于各项发明的说法正确的是(下列关于各

9、项发明的说法正确的是(下列关于各项发明的说法正确的是( ) A. A. 发明电灯的科学家是爱迪生发明电灯的科学家是爱迪生发明电灯的科学家是爱迪生发明电灯的科学家是爱迪生 B. B. 发现电视的科学家是伏打发现电视的科学家是伏打发现电视的科学家是伏打发现电视的科学家是伏打 C. C. 发现无线电通信的科学家是马可尼发现无线电通信的科学家是马可尼发现无线电通信的科学家是马可尼发现无线电通信的科学家是马可尼 D. D. 发明电报的科学家是贝尔发明电报的科学家是贝尔发明电报的科学家是贝尔发明电报的科学家是贝尔ACAC第二节第二节 电机的发明对能源利用的作用电机的发明对能源利用的作用n n能源按基本形态

10、分类:能源按基本形态分类:能源按基本形态分类:能源按基本形态分类: 一次能源:煤、石油、天然气、水力、风力、太阳能一次能源:煤、石油、天然气、水力、风力、太阳能一次能源:煤、石油、天然气、水力、风力、太阳能一次能源:煤、石油、天然气、水力、风力、太阳能 二次能源:蒸汽、电力、煤气、石油制品二次能源:蒸汽、电力、煤气、石油制品二次能源:蒸汽、电力、煤气、石油制品二次能源:蒸汽、电力、煤气、石油制品n n能源按再生性分类:能源按再生性分类:能源按再生性分类:能源按再生性分类: 再生能源:水力、风力、太阳能再生能源:水力、风力、太阳能再生能源:水力、风力、太阳能再生能源:水力、风力、太阳能 非再生能

11、源:煤、石油、天然气非再生能源:煤、石油、天然气非再生能源:煤、石油、天然气非再生能源:煤、石油、天然气n n能源按应用的广泛程度分类:能源按应用的广泛程度分类:能源按应用的广泛程度分类:能源按应用的广泛程度分类: 常规能源:煤、石油、天然气常规能源:煤、石油、天然气常规能源:煤、石油、天然气常规能源:煤、石油、天然气 新能源:太阳能、核能新能源:太阳能、核能新能源:太阳能、核能新能源:太阳能、核能课堂练习课堂练习n n1 1、下列说法错误的是(、下列说法错误的是(、下列说法错误的是(、下列说法错误的是( ) A A、一次能源是指自然界天然存在、不改变其形态就可直接利、一次能源是指自然界天然存

12、在、不改变其形态就可直接利、一次能源是指自然界天然存在、不改变其形态就可直接利、一次能源是指自然界天然存在、不改变其形态就可直接利用的能源用的能源用的能源用的能源 B B、二次能源是指由一次能源进行加工转换而得到的能源产品、二次能源是指由一次能源进行加工转换而得到的能源产品、二次能源是指由一次能源进行加工转换而得到的能源产品、二次能源是指由一次能源进行加工转换而得到的能源产品 C C、水力、风力、太阳能等能源属于再生能源、水力、风力、太阳能等能源属于再生能源、水力、风力、太阳能等能源属于再生能源、水力、风力、太阳能等能源属于再生能源 DD、煤炭、石油、天然气等能源属于再生能源、煤炭、石油、天然

13、气等能源属于再生能源、煤炭、石油、天然气等能源属于再生能源、煤炭、石油、天然气等能源属于再生能源n n2 2、下列哪一项不是一次能源(、下列哪一项不是一次能源(、下列哪一项不是一次能源(、下列哪一项不是一次能源( ) A A、天然气、天然气、天然气、天然气 B B、石油、石油、石油、石油 C C、煤气、煤气、煤气、煤气 DD、水力、水力、水力、水力n n3 3、下列能源属于新能源的是(、下列能源属于新能源的是(、下列能源属于新能源的是(、下列能源属于新能源的是( ) A A、天然气、天然气、天然气、天然气 B B、石油、石油、石油、石油 C C、核能、核能、核能、核能 DD、太阳能、太阳能、太

14、阳能、太阳能DCCD电机电机发电机发电机发电机发电机电动机电动机电动机电动机原理原理原理原理电磁感应原理电磁感应原理电磁感应原理电磁感应原理电流在磁场中的受力电流在磁场中的受力电流在磁场中的受力电流在磁场中的受力( (磁场对电流的作用磁场对电流的作用磁场对电流的作用磁场对电流的作用) )能量转化能量转化能量转化能量转化把其他形式的能量把其他形式的能量把其他形式的能量把其他形式的能量转变成电能转变成电能转变成电能转变成电能把电能转变成机械能把电能转变成机械能把电能转变成机械能把电能转变成机械能作用作用作用作用使人们获得了清洁高效的电能,同时使各使人们获得了清洁高效的电能,同时使各使人们获得了清洁

15、高效的电能,同时使各使人们获得了清洁高效的电能,同时使各种能源可以以电能为中介相互转化种能源可以以电能为中介相互转化种能源可以以电能为中介相互转化种能源可以以电能为中介相互转化电机的能量转化过程电机的能量转化过程发电机发电机电动机电动机一次能源一次能源机械能机械能电能电能(二次能源二次能源)课堂练习课堂练习n n1 1、电机把一次能源转换为机械能的过程是:一次能源、电机把一次能源转换为机械能的过程是:一次能源、电机把一次能源转换为机械能的过程是:一次能源、电机把一次能源转换为机械能的过程是:一次能源 ( ) 电能电能电能电能 ( ) 机械能。机械能。机械能。机械能。 ( ) A A、发电机,电

16、动机、发电机,电动机、发电机,电动机、发电机,电动机 B B、电动机,发电机、电动机,发电机、电动机,发电机、电动机,发电机 C C、发电机,发电机、发电机,发电机、发电机,发电机、发电机,发电机 DD、电动机,电动机、电动机,电动机、电动机,电动机、电动机,电动机n n2 2、下列说法中正确的是(、下列说法中正确的是(、下列说法中正确的是(、下列说法中正确的是( ) A A、电动机的发明,实现了机械能向电能的大规模转化、电动机的发明,实现了机械能向电能的大规模转化、电动机的发明,实现了机械能向电能的大规模转化、电动机的发明,实现了机械能向电能的大规模转化 B B、发电机是利用通电线圈在磁场中

17、受力转动的原理制成的、发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的、发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的、发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 C C、电磁感应说明电流通过感应能产生磁、电磁感应说明电流通过感应能产生磁、电磁感应说明电流通过感应能产生磁、电磁感应说明电流通过感应能产生磁 DD、水电站的发电机,工作时把水的机械能转化为电能、水电站的发电机,工作时把水的机械能转化为电能、水电站的发电机,工作时把水的机械能转化为电能、水电站的发电机,工作时把水的机械能转化为电能n n3 3、下列说法中错误的是(、下列说法中错误的是(、下列说法中错误的是(、下列说法中错误的

18、是( ) A A、电机可使电能与其他形式的能源相互转换、电机可使电能与其他形式的能源相互转换、电机可使电能与其他形式的能源相互转换、电机可使电能与其他形式的能源相互转换 B B、电机包括发电机和电动机、电机包括发电机和电动机、电机包括发电机和电动机、电机包括发电机和电动机 C C、发电机把其他形式的能量转变成电能、发电机把其他形式的能量转变成电能、发电机把其他形式的能量转变成电能、发电机把其他形式的能量转变成电能 DD、电动机把其他形式的能量转变成电能、电动机把其他形式的能量转变成电能、电动机把其他形式的能量转变成电能、电动机把其他形式的能量转变成电能ADD课堂练习课堂练习n n2525发电机

19、和电动机的发明使人类步入电气化时代其发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代其发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代其发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代其中电动机依据的物理原理是(中电动机依据的物理原理是(中电动机依据的物理原理是(中电动机依据的物理原理是( ) A A磁场对电流的作用磁场对电流的作用磁场对电流的作用磁场对电流的作用 B B磁铁间的相互作用磁铁间的相互作用磁铁间的相互作用磁铁间的相互作用C. C. 惯性定律惯性定律惯性定律惯性定律 DD电磁感应定律电磁感应定律电磁感应定律电磁感应定律2009年广东省普通高中学业水平考试年广东省普通高中学业水平考试A A课堂练习课堂练习n

20、 n4040下列过程中,哪个是电能转化为机械能(下列过程中,哪个是电能转化为机械能(下列过程中,哪个是电能转化为机械能(下列过程中,哪个是电能转化为机械能( ) A A太阳能电池充电太阳能电池充电太阳能电池充电太阳能电池充电 B B电灯照明电灯照明电灯照明电灯照明 C C电风扇工作电风扇工作电风扇工作电风扇工作 DD风力发电风力发电风力发电风力发电2009年广东省普通高中学业水平考试年广东省普通高中学业水平考试C C课堂练习课堂练习n n科学家发现了磁生电的现象,不仅推动了电磁理论的发科学家发现了磁生电的现象,不仅推动了电磁理论的发科学家发现了磁生电的现象,不仅推动了电磁理论的发科学家发现了磁

21、生电的现象,不仅推动了电磁理论的发展,而且推动了电磁技术的发展,引领人类进入了电气展,而且推动了电磁技术的发展,引领人类进入了电气展,而且推动了电磁技术的发展,引领人类进入了电气展,而且推动了电磁技术的发展,引领人类进入了电气时代时代时代时代. .下列哪个器件工作时与磁生电的现象有关下列哪个器件工作时与磁生电的现象有关下列哪个器件工作时与磁生电的现象有关下列哪个器件工作时与磁生电的现象有关 A. A. 电视机的显像管电视机的显像管电视机的显像管电视机的显像管 B.B.电动机电动机电动机电动机 C. C. 指南针指南针指南针指南针 D.D.发电机发电机发电机发电机 DD第三节第三节 传感器及其应

22、用传感器及其应用传输传输感觉感觉 能象人的感觉器官那样感受外界信息,并能按照一定的规能象人的感觉器官那样感受外界信息,并能按照一定的规律和要求把这些信息转换成可用输出信息的器件和装置。律和要求把这些信息转换成可用输出信息的器件和装置。n n什么是传感器什么是传感器什么是传感器什么是传感器n n常用传感器常用传感器常用传感器常用传感器温度传感器:温控开关、空调、冰箱、微波炉、消毒柜等温度传感器:温控开关、空调、冰箱、微波炉、消毒柜等温度传感器:温控开关、空调、冰箱、微波炉、消毒柜等温度传感器:温控开关、空调、冰箱、微波炉、消毒柜等红外线传感器:家电的遥控器、自动门、红外测温仪、防盗红外线传感器:

23、家电的遥控器、自动门、红外测温仪、防盗红外线传感器:家电的遥控器、自动门、红外测温仪、防盗红外线传感器:家电的遥控器、自动门、红外测温仪、防盗 防火红外报警器等防火红外报警器等防火红外报警器等防火红外报警器等压力传感器:电子秤、自动洗衣机中的压力传感装置压力传感器:电子秤、自动洗衣机中的压力传感装置压力传感器:电子秤、自动洗衣机中的压力传感装置压力传感器:电子秤、自动洗衣机中的压力传感装置 光传感器:光控开关、自动路灯、光传感器:光控开关、自动路灯、光传感器:光控开关、自动路灯、光传感器:光控开关、自动路灯、声音传感器:声控开关、走廊上的声控照明灯声音传感器:声控开关、走廊上的声控照明灯声音传

24、感器:声控开关、走廊上的声控照明灯声音传感器:声控开关、走廊上的声控照明灯课堂练习课堂练习n n2828下下下下列列列列用用用用电电电电器器器器中中中中,应应应应用用用用了了了了温温温温度度度度传传传传感感感感器器器器的的的的是是是是( )A A电视机的遥控器电视机的遥控器电视机的遥控器电视机的遥控器 B B天黑自动开启的路灯天黑自动开启的路灯天黑自动开启的路灯天黑自动开启的路灯 C C夜间有声音时就亮的楼梯灯夜间有声音时就亮的楼梯灯夜间有声音时就亮的楼梯灯夜间有声音时就亮的楼梯灯 DD家用电冰箱家用电冰箱家用电冰箱家用电冰箱2009年广东省普通高中学业水平考试年广东省普通高中学业水平考试DD

25、n n3030家用电饭锅使用的传感器类型是(家用电饭锅使用的传感器类型是(家用电饭锅使用的传感器类型是(家用电饭锅使用的传感器类型是( ) A A温度传感器温度传感器温度传感器温度传感器 B B红外传感器红外传感器红外传感器红外传感器 C C声音传感器声音传感器声音传感器声音传感器 DD湿度传感器湿度传感器湿度传感器湿度传感器2010 年广东省普通高中学业水平考试年广东省普通高中学业水平考试A A课堂练习课堂练习n n1. 1. 自动门、生命探测器、家电遥控系统、防盗防火报警器都使用自动门、生命探测器、家电遥控系统、防盗防火报警器都使用自动门、生命探测器、家电遥控系统、防盗防火报警器都使用自动

26、门、生命探测器、家电遥控系统、防盗防火报警器都使用了了了了( )( ) A A温度传感器温度传感器温度传感器温度传感器 B B生物传感器生物传感器生物传感器生物传感器 C C红外线传感器红外线传感器红外线传感器红外线传感器 DD压力传感器压力传感器压力传感器压力传感器C Cn n2. 2. 如图为电容式话筒原理图,则电容式话筒中使用的是(如图为电容式话筒原理图,则电容式话筒中使用的是(如图为电容式话筒原理图,则电容式话筒中使用的是(如图为电容式话筒原理图,则电容式话筒中使用的是( ) A A温度传感器温度传感器温度传感器温度传感器 B B压力传感器压力传感器压力传感器压力传感器 C C超声波传

27、感器超声波传感器超声波传感器超声波传感器 DD红外线传感器红外线传感器红外线传感器红外线传感器 B Bn n4 4用遥控器调换电视机的频道的过程,实际上就是传感器把光用遥控器调换电视机的频道的过程,实际上就是传感器把光用遥控器调换电视机的频道的过程,实际上就是传感器把光用遥控器调换电视机的频道的过程,实际上就是传感器把光信号转化为电信号的过程。下列属于这类传感器的是信号转化为电信号的过程。下列属于这类传感器的是信号转化为电信号的过程。下列属于这类传感器的是信号转化为电信号的过程。下列属于这类传感器的是 ( )( ) A A红外报警装置红外报警装置红外报警装置红外报警装置 B B走廊照明灯的声控

28、开关走廊照明灯的声控开关走廊照明灯的声控开关走廊照明灯的声控开关 C C自动洗衣机中的压力传感装置自动洗衣机中的压力传感装置自动洗衣机中的压力传感装置自动洗衣机中的压力传感装置 DD电饭煲中控制加热和保温的温控器电饭煲中控制加热和保温的温控器电饭煲中控制加热和保温的温控器电饭煲中控制加热和保温的温控器 课堂练习课堂练习n n3 3商场里常用的电子秤,电子秤中使用的是(商场里常用的电子秤,电子秤中使用的是(商场里常用的电子秤,电子秤中使用的是(商场里常用的电子秤,电子秤中使用的是( ) A A温度传感器温度传感器温度传感器温度传感器 B B压力传感器压力传感器压力传感器压力传感器 C C超声波传

29、感器超声波传感器超声波传感器超声波传感器 DD红外线传感器红外线传感器红外线传感器红外线传感器BA第四节第四节 电磁波的技术应用电磁波的技术应用电磁波最重要、最广泛的应用是信息传递电磁波最重要、最广泛的应用是信息传递电磁波最重要、最广泛的应用是信息传递电磁波最重要、最广泛的应用是信息传递n n1 1、无线电广播:用电磁波传播音频信号、无线电广播:用电磁波传播音频信号、无线电广播:用电磁波传播音频信号、无线电广播:用电磁波传播音频信号n n2 2、电视:用电磁波传播视频信号。三颗通信卫星就、电视:用电磁波传播视频信号。三颗通信卫星就、电视:用电磁波传播视频信号。三颗通信卫星就、电视:用电磁波传播

30、视频信号。三颗通信卫星就可以覆盖整个地球表面可以覆盖整个地球表面可以覆盖整个地球表面可以覆盖整个地球表面n n3 3、雷达:利用电磁波进行测距、定位的仪器、雷达:利用电磁波进行测距、定位的仪器、雷达:利用电磁波进行测距、定位的仪器、雷达:利用电磁波进行测距、定位的仪器n n4 4、手机:利用电磁波实现信号的发射与接收、手机:利用电磁波实现信号的发射与接收、手机:利用电磁波实现信号的发射与接收、手机:利用电磁波实现信号的发射与接收课堂练习课堂练习n n1 1下列应用没有利用电磁波技术的是(下列应用没有利用电磁波技术的是(下列应用没有利用电磁波技术的是(下列应用没有利用电磁波技术的是( ) A A

31、、无线电广播、无线电广播、无线电广播、无线电广播 B B、移动电话、移动电话、移动电话、移动电话 C C、雷达、雷达、雷达、雷达 DD、白炽灯、白炽灯、白炽灯、白炽灯Dn n2 2、下列现象能说明电磁波具有能量的是(、下列现象能说明电磁波具有能量的是(、下列现象能说明电磁波具有能量的是(、下列现象能说明电磁波具有能量的是( ) 微波炉能利用电磁波加热食物微波炉能利用电磁波加热食物微波炉能利用电磁波加热食物微波炉能利用电磁波加热食物 电磁波能在真空中传播电磁波能在真空中传播电磁波能在真空中传播电磁波能在真空中传播 太阳能热水器能将太阳能转化为内能太阳能热水器能将太阳能转化为内能太阳能热水器能将太

32、阳能转化为内能太阳能热水器能将太阳能转化为内能 电磁波是纵波,其中电场和磁场的方向处处相互垂直电磁波是纵波,其中电场和磁场的方向处处相互垂直电磁波是纵波,其中电场和磁场的方向处处相互垂直电磁波是纵波,其中电场和磁场的方向处处相互垂直 A A、B B、C C、DD、B第五节第五节 科学、技术与社会的协调科学、技术与社会的协调n n科学技术的正面作用科学技术的正面作用科学技术的正面作用科学技术的正面作用n n科学技术的负面作用科学技术的负面作用科学技术的负面作用科学技术的负面作用n n科学技术与社会协调发展科学技术与社会协调发展科学技术与社会协调发展科学技术与社会协调发展1 1、电磁污染、电磁污染

33、、电磁污染、电磁污染2 2、获取电能时造成的环境污染、获取电能时造成的环境污染、获取电能时造成的环境污染、获取电能时造成的环境污染课堂练习课堂练习n n1 1关于电磁辐射,以下说法中正确的是(关于电磁辐射,以下说法中正确的是(关于电磁辐射,以下说法中正确的是(关于电磁辐射,以下说法中正确的是( ) A A、电子设备不论是否使用,都向外辐射电磁波、电子设备不论是否使用,都向外辐射电磁波、电子设备不论是否使用,都向外辐射电磁波、电子设备不论是否使用,都向外辐射电磁波 B B、长期、过量的电磁辐射会对人体产生较大的伤害、长期、过量的电磁辐射会对人体产生较大的伤害、长期、过量的电磁辐射会对人体产生较大

34、的伤害、长期、过量的电磁辐射会对人体产生较大的伤害 C C、电磁辐射对电器设备的影响不大、电磁辐射对电器设备的影响不大、电磁辐射对电器设备的影响不大、电磁辐射对电器设备的影响不大 DD、由于电磁辐射会影响人的健康,因此人们不应使用、由于电磁辐射会影响人的健康,因此人们不应使用、由于电磁辐射会影响人的健康,因此人们不应使用、由于电磁辐射会影响人的健康,因此人们不应使用微波炉、电磁炉等家用电器微波炉、电磁炉等家用电器微波炉、电磁炉等家用电器微波炉、电磁炉等家用电器B第三章知识结构第三章知识结构电磁技术电磁技术与社会发展与社会发展第一节第一节 电磁技术的发展:电电磁技术的发展:电磁技术领域的重大发明和发现磁技术领域的重大发明和发现及其意义及其意义第五节第五节 科学、技术与社会科学、技术与社会第二节第二节 电机的发明对能电机的发明对能源利用的作用:电机的发源利用的作用:电机的发明促进能源利用方式的变明促进能源利用方式的变革革科学技术的正面作用科学技术的正面作用科学技术的负面作用科学技术的负面作用科学、技术与社会的协科学、技术与社会的协调发展调发展第三节第三节 传感传感器及其应用:器及其应用:传感器基础知传感器基础知识识第四节第四节 电磁电磁波的技术应波的技术应用用

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