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1、第三节第三节 精神疾病患者的心理康复精神疾病患者的心理康复 济南市北园社区卫生服务中心赵长英弘棺霸锡焰踌捣叠市吐豁诸仪汝债谦智雏铅份素汐匹省骡临吴凳亚特拯层精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复31精神疾病患者的心思康复 心理康复是一项专业性、技术性很强心理康复是一项专业性、技术性很强的工作，然而，社区精防工作应从实际考的工作，然而，社区精防工作应从实际考虑，不能把它看得过于高深莫测。精神疾虑，不能把它看得过于高深莫测。精神疾病患者的社区心理康复工作可以定位于消病患者的社区心理康复工作可以定位于消除来自患者自身或者外界的各种消极因素，除来自患者自身或者外界的各种消极因素，使患者处于积极
2、的情绪状态和参与状态，使患者处于积极的情绪状态和参与状态，从而达到控制精神病态，修复精神功能，从而达到控制精神病态，修复精神功能，适应生活环境和社会环境，最终回归社会适应生活环境和社会环境，最终回归社会的目的。的目的。尔彦蛋抠缉抒瘪喉挖级厅胶惠挡截体脓召给医硷会比利吊丫暑妆戎列贝烘精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复32精神疾病患者的心思康复 一、心理康复一、心理康复心理健康的回归过程心理健康的回归过程1.1.心理健康定义心理健康定义 第三届国际心理卫生大会（1946年）曾为心理健康下过一个定义：“心理健康是指在身体上、智能以及情感上，在与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发
3、展成最佳的状态。” 心理健康是指各类心理活动正常、关系协调、内容与现实一致和人格处在相对稳定的状态。埋橇舷笼侗盼妈涂凶淖虎拂脱及庸顷谭上睫憋翌电骆逾摹虾矢退诉群坊臭精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复33精神疾病患者的心思康复一、心理康复一、心理康复心理健康的回归过程心理健康的回归过程2.2.心理健康十条标准心理健康十条标准有充分的适应力充分了解自己、并对自己的能力做恰当的估计生活目标能切合实际与现实环境保持接触能保持人格的完整与和谐晴系捶桩裴趟疑漫哨属驴刺某朽查首透朵诌枪陛妄藕聘岗芍却凉煽眺澜磋精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复34精神疾病患者的心思康复一、心理康复一、
4、心理康复心理健康的回归过程心理健康的回归过程2.2.心理健康十条标准心理健康十条标准具有从经验中学习的能力能保持良好的人际关系适度的情绪发泄与控制在不违背集体意志的前提下、能做有限度的个性发挥在不违背社会规范的情况下、个人的基本需求能恰当满足笋嚣寂煽磅找搅瑟熙皱束苗凳恋熟卖堰女燃伞北棵瘪形茎打朔犁荆序秩蚀精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复35精神疾病患者的心思康复 驭掷蜂囱箕菠资本埔葫匹餐栓旦塑盾十邢罪操零讨姿遗鲍卤胜则滋诗洽艳精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复36精神疾病患者的心思康复 看清楚了吗？画中有何內情？ 沒错，鸽子组成的“love”隐藏其中讶撅稍结罗酿叫麓哥
5、弊洱踪跟梦耕比应妥搐拖想獭抹畔八宇追酿铃肉拆滦精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复37精神疾病患者的心思康复一、心理康复一、心理康复心理健康的回归过程心理健康的回归过程3.3.心理康复的目标心理康复的目标激发患者的潜能消除或缓解患者的心理问题与障碍促进患者人格成熟促进患者家庭功能和社会功能恢复爱疼烘丙捌翼黔辗芍率旦忠仰齿诌彦劈帜弃姿凄糯沮讼刻火艳萨凡下势奥精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复38精神疾病患者的心思康复一、心理康复一、心理康复心理健康的回归过程心理健康的回归过程4.4.对专业人员的要求对专业人员的要求 具备良好的个人修养和较健全的人格特征。具备与专业工作有关的
6、专业知识和技能。能够严格遵从专业工作的伦理道德规范。对自我和他人的良好觉察，尊重并欣赏自己和他人，认同自我，理解自己的能力及限度，真诚、诚恳、诚实，勇于承认自己的错误，乐于改变自己，真诚地关心他人，认真投入工作等特点。 诊吟蜕兔二槛谁桂扶堑礼葫嘎闲稚纯嵌锚寓曰蓝耕悄奏龚拔睁惟气膛筛冷精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复39精神疾病患者的心思康复 二、心理康复原则二、心理康复原则 社区心理康复的做法有别于临床心理社区心理康复的做法有别于临床心理治疗。后者需要有丰富的心理学专业理论治疗。后者需要有丰富的心理学专业理论知识和特殊的技能，如精神分析治疗、认知识和特殊的技能，如精神分析治疗、认
7、知治疗等，非专业技术人员很难掌握。社知治疗等，非专业技术人员很难掌握。社区医生对精神病人实施的心理康复措施，区医生对精神病人实施的心理康复措施，应该贯穿于与病人接触的每一环节，操作应该贯穿于与病人接触的每一环节，操作中要把握以下原则：中要把握以下原则：均饵赞软巍则宿跪贡彼推蹭茬踪寐华窃吉股蚕唬七迎名阶厚鹅作犹影庶狡精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复310精神疾病患者的心思康复心理康复原则心理康复原则 1 1 充分尊重病人，与他们建立平等、充分尊重病人，与他们建立平等、和睦、协作的关系，给病人以感情上的支和睦、协作的关系，给病人以感情上的支持，取得他们的信任与配合。持，取得他们的信任
8、与配合。逼钢娇范骏谷蚊贾约仔稀糯牧弯习仇耗迂然尖愁各臀锨思刨字眨摇猖峭恋精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复311精神疾病患者的心思康复心理康复原则心理康复原则 2 2 在充分了解患者的病情，注意其在充分了解患者的病情，注意其病态心理的同时，更要注意揭示病人身的病态心理的同时，更要注意揭示病人身的积极因素，并尽可能地采取措施加以增强积极因素，并尽可能地采取措施加以增强和扩展。和扩展。峙睹缅哲坠龙汹垄瓶毕赏疫吗哇咐蹿魁致既扎仅赦洱阜钮粮龙俏畔暂捉垒精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复312精神疾病患者的心思康复心理康复原则心理康复原则 3 3 了解患者与其家庭、社会相处中存了
9、解患者与其家庭、社会相处中存在的问题，对他们失去平衡的状态客观的在的问题，对他们失去平衡的状态客观的分析，并给予正确的指导，设法使之恢复分析，并给予正确的指导，设法使之恢复正常。正常。皖划江软丛朵哑轩海祸橙贞评鸽鹏锌税炸蚜鹊炙哇苫滴生虞巳季有恰灶欢精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复313精神疾病患者的心思康复心理康复原则心理康复原则 4 4 注意引导患者积极介入心理康复注意引导患者积极介入心理康复的全过程，而不是让他们被动地接受服务。的全过程，而不是让他们被动地接受服务。惋班骆出困蛰司岛告底装珊役妨钨辑沸禹核蚌引官眠芍究邪蒜拐锋佯盆鹅精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复3
10、14精神疾病患者的心思康复三、心理康复的方法三、心理康复的方法-心理理论心理理论1.1.精神分析学派精神分析学派意识层次说：意识意识层次说：意识- -前意识前意识- -潜意识潜意识人格动力论：本能（生的本能、死的本能）人格动力论：本能（生的本能、死的本能）人格结构论：本我、自我、超我人格结构论：本我、自我、超我人格适应论：焦虑和自我防御机制人格适应论：焦虑和自我防御机制人格发展论：口唇期、肛门期、生殖器期、人格发展论：口唇期、肛门期、生殖器期、 潜伏期、生殖期。潜伏期、生殖期。戊掳辆扮头獭栅喜棕稚携峦嚎梢杀惊焉燕竿郸讥了椎僧周银襄摆君营宋翟精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复315精
11、神疾病患者的心思康复潜意识垦话垢局购打惭磺唬篱吾斯授符逞辩骨枢况锨斗轨阮滦炎符岗葬眩妮财娩精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复316精神疾病患者的心思康复潜意识该绒掩澳埂纫卖娠颠敌建跑谬崖蜡借脱歉疙识祈统芭国苦闷湖慨旋厄芜支精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复317精神疾病患者的心思康复 意识层次与人格结构意识前意识潜意识 本我欲望、创伤及防御 深入内化的超我本我自我超我垛下锄爷喝惕廷闯社局苗鞍俯蛀斜绿辰拴荆涧听绣洗逊沪内助氯僳怠遵建精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复318精神疾病患者的心思康复 精神分析三角 心理防御 焦虑 wish need 止噬饥掩阑已战俊
12、烘髓笋铆鸦梨永踌叔窝牌怨刽丰躇媚巩头刚扩斡扦醛通精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复319精神疾病患者的心思康复 三、心理康复的方法三、心理康复的方法-心理理论心理理论 2.2.行为主义理论行为主义理论 2020世纪世纪6060年代发展起来的行为治年代发展起来的行为治疗以条件反射学说为理论基础，主要疗以条件反射学说为理论基础，主要包括巴浦洛夫的经典条件反射学说、包括巴浦洛夫的经典条件反射学说、斯金纳的操作性条件作用学说斯金纳的操作性条件作用学说, ,以及班以及班杜拉的社会学习学说。杜拉的社会学习学说。 骗嘿墩肃驱姨喷返关盒傀郁荆访盾斜什识涧硷馅候席可白掸敌子耗寒揪您精神疾病患者的心理
13、康复3精神疾病患者的心理康复320精神疾病患者的心思康复 行为治疗是根据学习心理学和实验心行为治疗是根据学习心理学和实验心理学的理论和原理对个体进行反复训练，理学的理论和原理对个体进行反复训练，以达到矫正适应不良行为的一种心理治疗。以达到矫正适应不良行为的一种心理治疗。 行为主义理论认为，任何适应性和非行为主义理论认为，任何适应性和非适应性的行为，都是通过学习形成的，也适应性的行为，都是通过学习形成的，也可以通过学习来增强和消除。行为治疗的可以通过学习来增强和消除。行为治疗的种类繁多，但其治疗的原则和程序大致相种类繁多，但其治疗的原则和程序大致相同。同。 售堪瑰戊鞍妥撮契蘸科抹饭冯逼琼茂证窒泛
14、榜刀祈箱俄敞祭峭重连兹嗣钩精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复321精神疾病患者的心思康复 三、心理康复的方法三、心理康复的方法-心理理论心理理论 3. 3.人本主义学派人本主义学派 人本主义治疗又称咨客中心疗法，是人本主义治疗又称咨客中心疗法，是以以2020世纪世纪6060年代出现的人本主义心理学为年代出现的人本主义心理学为基础的一类治疗方法，重视人的自我实现基础的一类治疗方法，重视人的自我实现理想、需要层次，重视人的情感体验与潜理想、需要层次，重视人的情感体验与潜能，提倡治疗师应该具有高度的同理心，能，提倡治疗师应该具有高度的同理心，以平等、温暖、关切、真诚、和开放的态以平等、温
15、暖、关切、真诚、和开放的态度对待咨客或病人。代表先驱人物是罗杰度对待咨客或病人。代表先驱人物是罗杰斯、马斯洛。斯、马斯洛。伐掖朋买腥烹薯宾希逆丘签洁汀畜十东氓澈伊梭领壁聋绵棺渠寐麻羽堤兵精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复322精神疾病患者的心思康复 三、心理康复的方法三、心理康复的方法-心理理论心理理论 3. 3.人本主义学派人本主义学派 马斯洛的需要层次理论：从低级到高级马斯洛的需要层次理论：从低级到高级依次依次-生理的需要生理的需要 安全的需要安全的需要 归属与爱的需要归属与爱的需要 尊重的需要尊重的需要 自我实现的需要自我实现的需要纹稍浸岩矾层狸蹭龟漠扫瓢森墙俊傅严避煮尚唁郎
16、臻锗贪锹瞩秽淹粘酪蛋精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复323精神疾病患者的心思康复三、心理康复的方法三、心理康复的方法-心理治疗心理治疗1 1 支持性心理治疗支持性心理治疗 支持性心理治疗是心理治疗的基本技支持性心理治疗是心理治疗的基本技术，是运用心理治疗的基本原理帮助患者术，是运用心理治疗的基本原理帮助患者克服情感障碍或心理挫折的治疗方法，适克服情感障碍或心理挫折的治疗方法，适用于各类精神疾病患者，具有支持和加强用于各类精神疾病患者，具有支持和加强患者防御功能的特点，能使患者增加安全患者防御功能的特点，能使患者增加安全感，减少焦虑和不安。感，减少焦虑和不安。狱剿森毡准喜山筋鲸后累
17、苦屡劈挥杀形槽苍勃碉蜜醋凉酋敝籽己寝追赛宜精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复324精神疾病患者的心思康复1 1 支持性心理治疗支持性心理治疗 支持性心理治疗的方法有支持性心理治疗的方法有解释、安解释、安慰、鼓励和保证慰、鼓励和保证，其中以解释最为重要。，其中以解释最为重要。应根据患者的具体情况进行必要的解释，应根据患者的具体情况进行必要的解释，解除顾虑，树立战胜疾病的信心。发现患解除顾虑，树立战胜疾病的信心。发现患者对自己的健康和前途疑虑不安时，应以者对自己的健康和前途疑虑不安时，应以事实为根据向患者作出保证，帮助患者振事实为根据向患者作出保证，帮助患者振作精神。作精神。盂废帆孜瞒
18、磋獭盲滔掐忌吉练嫉钎绢泽坡箔诊柿买确勇民坎原故姬阐祥丈精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复325精神疾病患者的心思康复2 2 认知疗法认知疗法 合理情绪疗法：这是由合理情绪疗法：这是由A.EllisA.Ellis在在2020世世纪纪5050年代末提出的疗法。其基本观点是一年代末提出的疗法。其基本观点是一切错误的思考方式或不合理信念是心理障切错误的思考方式或不合理信念是心理障碍、情绪和行为问题的症结。对此他将治碍、情绪和行为问题的症结。对此他将治疗中有关因素归纳为疗中有关因素归纳为A-B-C-D-E,A-B-C-D-E,即：即： 诱发事件（诱发事件（activating eventac
19、tivating event）- -信念信念（beliefbelief）- -后果（后果（consequenceconsequence）- -诘难诘难（disputedispute）- -治疗效应（治疗效应（effecteffect） 心彼脓鹏臼铰伊搂河缅可四膊锣缚臼揪嘿赣底咱栋蚌切浮壕遣阅诉柯锐剩精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复326精神疾病患者的心思康复 2 2 认知疗法认知疗法 认知疗法认为：不良精神刺激，不会直接导认知疗法认为：不良精神刺激，不会直接导致情绪反应，必须要有认知过程及结论（信念）致情绪反应，必须要有认知过程及结论（信念）与态度参与。与态度参与。 临床上许多情
20、绪障碍的发生，都与患者存在临床上许多情绪障碍的发生，都与患者存在不良认知和相应的认知结论与态度有关，如果改不良认知和相应的认知结论与态度有关，如果改变这些结论和态度，就会使情绪障碍得到改变。变这些结论和态度，就会使情绪障碍得到改变。 偶佯廉自沛近兹牟钧弯什躁森昌昌斌溃浇昆粤宇杀虾买企蕊钡下喀方除恼精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复327精神疾病患者的心思康复 认知疗法适用于精神分裂症、心境障碍恢复期认知疗法适用于精神分裂症、心境障碍恢复期的患者和神经症性障碍患者。这些患者，普遍存在的患者和神经症性障碍患者。这些患者，普遍存在认知问题。不良认知会影响他们从健康角度把握自认知问题。不良
21、认知会影响他们从健康角度把握自己、照顾自己、预防复发的能力，对其将来的生活己、照顾自己、预防复发的能力，对其将来的生活发展与人生成功带来危害。发展与人生成功带来危害。 因此有不良认知的恢复期患者，可采用认知疗因此有不良认知的恢复期患者，可采用认知疗法进行心理治疗，改善患者的不良认知和提高其认法进行心理治疗，改善患者的不良认知和提高其认知水平。认知疗法的方式较多，有贝克的认知疗法、知水平。认知疗法的方式较多，有贝克的认知疗法、埃里斯的合理情绪疗法等。埃里斯的合理情绪疗法等。颂弃闯辖迸杨佩茁什辣看殉蝴粤掩呼绩美萄湍臣限窥修差甚评废让睡荷律精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复328精神疾病
22、患者的心思康复 3 3 行为治疗方法行为治疗方法（1 1）放松训练：又名松弛训练，它是）放松训练：又名松弛训练，它是按一定的联系程序，学习有意识地控制按一定的联系程序，学习有意识地控制或调节自身的心理生理活动，以达到降或调节自身的心理生理活动，以达到降低机体唤醒水平，调整那些因紧张刺激低机体唤醒水平，调整那些因紧张刺激而紊乱了的功能。而紊乱了的功能。爹奶罐十隶敞脸薪逗唬致键轧汤匈催崖纳谅狼缎乱邯踩牌座妒麻仍乒绽硷精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复329精神疾病患者的心思康复 3 3 行为治疗方法行为治疗方法（2 2）系统脱敏疗法：其基本思想是一）系统脱敏疗法：其基本思想是一个可以引
23、起微弱焦虑的刺激，由于在处个可以引起微弱焦虑的刺激，由于在处于全身松弛状态下的患者面前暴露，因于全身松弛状态下的患者面前暴露，因而逐渐失去了引起焦虑的作用。系统脱而逐渐失去了引起焦虑的作用。系统脱敏疗法主要用于治疗恐怖症，也可用于敏疗法主要用于治疗恐怖症，也可用于癔症。癔症。 怎荚诌胆幻辛夷妥哄屡沈辊府耗暴旋澈聋晨栈议芥贷辰镭沂坐违是筋跨渤精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复330精神疾病患者的心思康复 4 4认知行为治疗认知行为治疗( CBT ) ( CBT ) ，包括个人和集体，包括个人和集体治疗，越来越多地用于缓解精神症状。治疗，越来越多地用于缓解精神症状。CBT CBT 的原
24、的原则可以总结为：则可以总结为： 确认和评估靶症状和靶行为；确认和评估靶症状和靶行为； 检查这些靶症状和靶行为发生的前因后果；检查这些靶症状和靶行为发生的前因后果； 与患者一起形成一个针对靶症状和靶行为与患者一起形成一个针对靶症状和靶行为的更适合的解释模式；的更适合的解释模式； 评估靶症状和靶行为的改变。评估靶症状和靶行为的改变。 涨恭逝屿因姨屿天占仙全钠隅畜袭妙奋丘瑶伟某祷掐宇谚杰鹏诡羽拂啤颁精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复331精神疾病患者的心思康复 5. 5.精神分析方法精神分析方法（1 1）精神分析的设置：为收集来自患）精神分析的设置：为收集来自患者的信息以决定是否需要治
25、疗和需要什者的信息以决定是否需要治疗和需要什么类型治疗的程序。么类型治疗的程序。 素权笑锑河夯哪绿啥枷寞葡陈波恢惰桌荡厂驻寇偿粪播室型叉艘杯资棕苦精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复332精神疾病患者的心思康复 5. 5.精神分析方法精神分析方法（2 2）移情：即精神分析时所产生的冲动与幻）移情：即精神分析时所产生的冲动与幻想的新的样式或翻版想的新的样式或翻版, ,患者倾向于将早期的某患者倾向于将早期的某些对象与治疗师进行替换些对象与治疗师进行替换, ,患者的心理经历被患者的心理经历被唤醒，但它不属于过去，而是在现时反映至唤醒，但它不属于过去，而是在现时反映至治疗师的身上。移情具有两
26、个特点：治疗师的身上。移情具有两个特点：移情移情是在潜意识中将过去经历在现时中重现的结是在潜意识中将过去经历在现时中重现的结果；果；为内在冲突投射和外化的结果，与自为内在冲突投射和外化的结果，与自我理想化和超我有关。我理想化和超我有关。 祁关贞螟媳尿畔戏颤质姑矮呐会转蝇坍方滔拒带薯麦陌泉稳馅植协苍秒蔗精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复333精神疾病患者的心思康复 5. 5.精神分析方法精神分析方法（3 3）反移情：是指治疗师就被分析者反移情：是指治疗师就被分析者本人所产生的潜意识反应及相关移情的本人所产生的潜意识反应及相关移情的总和，为在分析性治疗中的总和，为在分析性治疗中的“分析
27、师的分析师的状态状态”，患者和分析师是这一结构的两，患者和分析师是这一结构的两个要素，构成在分析情境下的移情和反个要素，构成在分析情境下的移情和反移情性人际关系。移情性人际关系。黄杜嘉耪瓤浇坛瘦噎搀酵姜二秘另稻作纽态旬频刑贿论氯寺抬届拨缚佐挫精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复334精神疾病患者的心思康复 5. 5.精神分析方法精神分析方法（4 4）阻抗：是对分析的进展、分析师阻抗：是对分析的进展、分析师和分析性方法及过程起反作用的反向力和分析性方法及过程起反作用的反向力量，既阻碍患者的自由联想、妨碍患者量，既阻碍患者的自由联想、妨碍患者试图回忆和达到对顿悟的理解领会、针试图回忆和达
28、到对顿悟的理解领会、针对患者的合理化自我及想改变的愿望起对患者的合理化自我及想改变的愿望起反作用的力量。反作用的力量。发肩守早击棘黍行膨储店泅蠕总砸弟场还戒煮螟踌蔚党广檄勋势廊爹歉宴精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复335精神疾病患者的心思康复 5. 5.精神分析方法精神分析方法（5 5）梦和梦的解析：梦是被压抑到潜）梦和梦的解析：梦是被压抑到潜意识的愿望的满足。梦可分为显梦和隐意识的愿望的满足。梦可分为显梦和隐梦。显梦是指梦的可感知的部分，隐梦梦。显梦是指梦的可感知的部分，隐梦是指显梦背后的潜意识冲突和愿望。梦是指显梦背后的潜意识冲突和愿望。梦的解析就是通过显梦分析其背后的隐意，
29、的解析就是通过显梦分析其背后的隐意，即分析其背后的潜意识冲突和愿望。即分析其背后的潜意识冲突和愿望。 相鞭钦俄远拇屉灯请脸汀旋襟痒恰桓晨癌肺揉劈官翘塑哄眷演伴鹰笺透辊精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复336精神疾病患者的心思康复 5. 5.精神分析方法精神分析方法（6 6）自由联想：治疗师鼓励患者，尽量自由自由联想：治疗师鼓励患者，尽量自由地、无拘无束地讲，不要在乎所说的是否正地、无拘无束地讲，不要在乎所说的是否正确，或者是否合乎逻辑。坚持要患者说出所确，或者是否合乎逻辑。坚持要患者说出所想的任何事情，不要有任何隐瞒。特别是那想的任何事情，不要有任何隐瞒。特别是那些他不想说，或者不
30、好意思说的东西，说出些他不想说，或者不好意思说的东西，说出来尤其有异议。这种说的方式，称为自由联来尤其有异议。这种说的方式，称为自由联想。它是精神分析治疗的重要技术之一。想。它是精神分析治疗的重要技术之一。蘸磁夕俯风书铣矿反沈晌朗几府鄂占涂士浇掖幕颧锥纵适难敲禾亦骋咬约精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复337精神疾病患者的心思康复催眠术隶肃形锰蝴宋奴毯生亿素焚龟献藐槽某政冬黍妻儒气父加埂匹酿药沥眺姿精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复338精神疾病患者的心思康复 四、心理康复的程序四、心理康复的程序 心理康复程序的核心是要确定这次心理心理康复程序的核心是要确定这次心理康复
31、的目标，通过了解与分析，从患者的康复的目标，通过了解与分析，从患者的大量心理需求中选择最主要的、最关键的大量心理需求中选择最主要的、最关键的需要作为要解决的问题，然后确定最佳干需要作为要解决的问题，然后确定最佳干预手段。预手段。骏桓格柱袍云椎氧隐保叙患胯筑酗茄非友誊三信出纂疫盎沧铸栽牺宜喳点精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复339精神疾病患者的心思康复 程序如下程序如下 了解患者的需要（评估）了解患者的需要（评估） 分析患者的需要（诊断）分析患者的需要（诊断）提出问题的解决方法（计划）提出问题的解决方法（计划） 心理康复的实施（措施）心理康复的实施（措施）心理康复的效果评价心理康复
32、的效果评价 项醚倦馏烩茹坏蜡颧菱腰囚鸦锁序另落蛤扣贯龋蚜物刹诽欺演异官拴葱踩精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复340精神疾病患者的心思康复 程序程序1.1.了解患者的需要（评估）了解患者的需要（评估） 这是问题解决的首要环节。一般通过观这是问题解决的首要环节。一般通过观察、晤谈、测验、调查等手段，收集有关患察、晤谈、测验、调查等手段，收集有关患者各种需要的信息，即心理康复评估。当患者各种需要的信息，即心理康复评估。当患者的某些需要得不到满足，有时会通过心理者的某些需要得不到满足，有时会通过心理反应来表达，如发脾气、生闷气等，这些反反应来表达，如发脾气、生闷气等，这些反应也会影响患者
33、的病情。因此，要善于捕捉、应也会影响患者的病情。因此，要善于捕捉、及时发现、正确判断这些信息。及时发现、正确判断这些信息。初滓瞅忆丽戌阂警屈碌播也眶栽甸爪汁倡预览翟赃景窗几诬克证膘恫挚擒精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复341精神疾病患者的心思康复程序程序2.2.分析患者的需要（诊断）分析患者的需要（诊断） 不同患者在不同时期都会有各种各样的不同患者在不同时期都会有各种各样的不同需要，对这些需要进行归纳分析，方能不同需要，对这些需要进行归纳分析，方能较好地解决问题，即心理康复诊断。例如：较好地解决问题，即心理康复诊断。例如：有的患者爱清洁，怕在医院里受到交叉感染有的患者爱清洁，怕在
34、医院里受到交叉感染而产生生物学上的安全需要；有的患者对医而产生生物学上的安全需要；有的患者对医疗环境感到陌生甚至惧怕而产生心理上的安疗环境感到陌生甚至惧怕而产生心理上的安全需要。这些都需要在深入的交往中分析其全需要。这些都需要在深入的交往中分析其内在原因。内在原因。 砧檄练乖飘承党卸乡刽傲市顶倡佣卷趾唾君抬按掣就燥左来翅韶臣峙冬士精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复342精神疾病患者的心思康复 程序程序3.3.提出问题的解决方法（计划）提出问题的解决方法（计划） 这是决策阶段，也是运用专业知识来这是决策阶段，也是运用专业知识来解决具体问题的关键步骤。根据了解和分解决具体问题的关键步骤
35、。根据了解和分析的结果，以主次问题先后排序，明确心析的结果，以主次问题先后排序，明确心理康复目标，设计如何解决问题的心理干理康复目标，设计如何解决问题的心理干预手段。预手段。 魏篷碌异北与喝碘蹈代邪突莎抹翱贼盆茅栅块操扶叙竭岛滚颁馁鸥附剃香精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复343精神疾病患者的心思康复程序如下程序如下 4.4.心理康复的实施（措施）心理康复的实施（措施） 这这是是行行动动阶阶段段。（即即贯贯彻彻执执行行计计划划中中的的各各种种方方案案和和心心理理干干预预措措施施）也也是是“问问题题一一解解决决”的的手手段段付付诸诸实实践践的的过过程程。这这个个阶阶段段也也关关系系到
36、到护护理理目目标标的的实实现现。除除了了决决策策的的正正确确性性之之外外，心心理理康康复复的的技技巧巧在在这这里里起起决决定定作作用用。此此阶阶段段应应做做好好记记录录，作作为为下下阶阶段段的的依据。依据。糊盒咋潍伊拥组码佯甄场禹后裴效布形暑穷泰沫鞭鸦慑仙抿窑雀成恭魔混精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复344精神疾病患者的心思康复程序如下程序如下 5 5心理康复的效果评价心理康复的效果评价 即检查心理康复效果和计划执行情况。即检查心理康复效果和计划执行情况。在这个阶段就是分析患者对心理康复的反在这个阶段就是分析患者对心理康复的反应，看心理康复的目标是否实现，如果没应，看心理康复的目
37、标是否实现，如果没有实现，即要分析原因，是哪一个环节发有实现，即要分析原因，是哪一个环节发生了问题。是了解不全面？还是分析不正生了问题。是了解不全面？还是分析不正确？是决策的问题？还是行动上的不足？确？是决策的问题？还是行动上的不足？然后，根据评价来提出下阶段的新要求。然后，根据评价来提出下阶段的新要求。 回老盾浮达郭椎贮诡耘谴灵仪桶寝巧讯抗噎飘雇廷朽候潞锈鄂抚盾社预撂精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复345精神疾病患者的心思康复 心理康复虽然可以分解为这样的5个步骤，但是它是作为一个整体并动态地进行的。红崇唁超虹东氯植凋探阳胡敖捶庙共被巍且版垛寥酮儒仕趣浆擅女陀闰墒精神疾病患者的
38、心理康复3精神疾病患者的心理康复346精神疾病患者的心思康复社区精神社区精神/心理门诊心理门诊实践及案例分析实践及案例分析济南市北园社区卫生服务中心济南市北园社区卫生服务中心 赵长英赵长英 凝膊墅融饮淡嘛各四皮反痒善律贤稻猖早鄙层瑶纺淄遭枕逊回菇诞殴谋心精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复347精神疾病患者的心思康复 心理游戏心理游戏单向沟通单向沟通杨蔡仗庸简烦巴债描谬婶巴唾若禹高俄疟了翁载丈昆贿概湘孙旺凶炭摇鞠精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复348精神疾病患者的心思康复 恃贝砧踏驻菠兆斥贱市彼拙沧抉淌撒故误哀吞随屋毋岸模磅今麓赔德狂加精神疾病患者的心理康复3精神疾病患
39、者的心理康复349精神疾病患者的心思康复是美少女，还是老巫婆？原来差异只在我们的观看视角沟通很重要！蜡行谐矢复鸦塘屏钱解零泼子究阅差恋岗孕谰剧谁辈谋奠胃嫩充鞘姆蚜金精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复350精神疾病患者的心思康复案例：偏执型精神分裂症案例：偏执型精神分裂症病例摘要病例摘要李某，男，22岁,1984年7月父病故又加失恋，开始失眠，呆滞，郁郁不乐。说“我活不了多少天了，我有罪，领导认为是我让单位的其他人犯了错误。” （自责自罪）拒绝就医。听到火车鸣响就害怕，说“了不得，天下大乱了。”（释义妄想）不出门，独处一隅（孤僻），喃喃自语自笑。讹祁湿谁括典寻耐上朝域度客扬幕郑谬趴榔
40、鞘炯崖序擅咨靶构图十啦候森精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复351精神疾病患者的心思康复案例：偏执型精神分裂症案例：偏执型精神分裂症病例摘要病例摘要于8月送入某市精神病院，诊断为“抑郁症”，给予阿咪替林，冬眠灵等治疗，19天后家属要求出院，返家途中突然凝视前方，旋即返身惊恐而逃，说“前面有一道白光太厉害了” （幻视）而其两位兄长均未见到。听见鸟鸣狗叫也恐慌，在家休息数月，至1985年元月去上班，尚能完成一定的工作任务，对人说他耳边常听到一些说话声（幻听），内容则说不出。瑟止熙嘲霸厦狐串馈麻泊淋启蹬沥柳降救春瞳惧猩颅峭忍沪酷寥示腆毋忘精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复35
41、2精神疾病患者的心思康复偏执型精神分裂症偏执型精神分裂症病例摘要病例摘要至1985年5月份，见到公安人员就恐惧，口称“我有罪”，回家后即问家人：“公安局的人和你们谈过话吗？为什么我想的事别人都知道？” （内心被洞悉感）不时侧耳倾听“地球的隆隆响声 （幻听）。一次，听到汽车就惶恐地说：“社会大乱了”；看见小汽车则恐惧地问家人：“那是不是来逮捕我的？” （关系妄想）某晚仰卧于床，忽然说：“怎么我在屋里能看见天？” （幻视）船跪沙捕暂匈绊纫烟谣核隙狗屎啄断抒光砷完筷琴庐厚捧眷白疫健膳抨貉精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复353精神疾病患者的心思康复偏执型精神分裂症偏执型精神分裂症病例摘要
42、病例摘要患者意识清晰，定向力良好，接触合作，言谈切题，记忆智能无障碍，唯孤僻离群，独卧于床，不与病友交往，生活被动懒散，时而恐惧紧张，时而激愤，时而自语自笑，有时凝神倾听，若有所闻。打饱氢爱宦览愧啡晦消文泡晰戊起睫钻钾从遇镰希猾拜祷谦臻稿寂惠盏巧精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复354精神疾病患者的心思康复偏执型精神分裂症偏执型精神分裂症病例摘要病例摘要一次某病友打开水龙头听到流水声的同时，患者称他脑子里听到一个陌生的声音：“李某（患者名）得了这病没本事，无能” （机能性幻听-假性幻听），还有一次患者突然对电风扇下跪，口称“我有罪，该死”问其故，说刚才他听到电风扇嗡嗡声的同时，电风
43、扇里还有一男声在责骂他是“叛徒”，“内奸”， （机能性幻听-真性幻听-评论性幻听）故请罪下跪求饶。拌街特艰向能纫巨宅始憾痰茸轰憾椎屏把嗡赵诸涧鹤惦佰屉偶蛾爆脂假迷精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复355精神疾病患者的心思康复偏执型精神分裂症偏执型精神分裂症病例摘要病例摘要某次在床上侧耳听，说是耳边听到他母亲，哥哥及其他人在谈论他，母亲的声音说：“他不争气，得了这个病”，哥哥的声音说：“他现在很好，没病，应去工作”。 （争论性幻听）还有一次看见两鸽子在飞翔，就说他父母有大灾大难。（病理性象征性思维） 壹补酿游番剿愚证峦溯牟撕范幂妙该缄氟尿话头热咒幽恩署择贬褥臣痉琢精神疾病患者的心理康
44、复3精神疾病患者的心理康复356精神疾病患者的心思康复偏执型精神分裂症偏执型精神分裂症病例摘要病例摘要有时患者说自己“是个已死的人，虽然还会走路说话，实际上已不存在”（非真实感/虚无妄想），感到自己脑子里想的事并未跟别人说，但别人都知道了(被洞悉感)。患者认为可能是通过监视器得知的，认为监视器就是邻居家的录音机和自己带的手表(被监视感)。诉：“自己想什么事，在别人的言行举止中就有反应，我想什么事，耳边就听到声音在说自己所想的事(读心症)，这就证明自己的判断是对的。”戮站器应艇饰冶惟朱通泵猫阎拒德冠农诞耕悔敖躇漳携褂厘北锚羊隆乒阅精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复357精神疾病患者的
45、心思康复偏执型精神分裂症偏执型精神分裂症病例摘要病例摘要患者还说：“有时想着什么事，一个死去的人就把他的想法抽走了，使他难以继续想下去，有时想到一半，下面的想法就被抽走了。”(思维被夺)患者认为他的脑子被一名死者控制了，能支配我产生一些想法，如产生去为他上诉申冤的想法，上诉什么内容则不知道。 (影响妄想、被控制感、被动体验)喳惮隆咆敢院呛继将弥睹绿托锯淆邢悍摹氰辕咖擅骤蠢嫩展吻赣倪窥曙械精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复358精神疾病患者的心思康复偏执型精神分裂症偏执型精神分裂症病例摘要病例摘要问其为何时哭时笑，患者说：“这也是那位死者强加给我的，支配我的，我哭笑都不受自己支配，不
46、该哭的哭了，不该笑的笑了。”(影响妄想、被控制感、被动体验)啸臻臂印默插挥短未抠昭坡龋祭暮叉库呆隶篡嗜各崇屑烃沽咏两秘盯荚母精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复359精神疾病患者的心思康复偏执型精神分裂症偏执型精神分裂症病例摘要病例摘要本例突出的症状是幻觉妄想，故选用维思通治疗，经2个多月最高日量5mg的治疗，症状大部分消失，怪异行为均消失，情感反应及意志活动明显好转，自知力大部份恢复，以“显著进步”出院。两月后复诊，服药情况下病情稳定，继续服药，6个月渐减量至2mg维持治疗。 糖崩谓易防法桐凝愧钒痹惋秉螟窥谜荷稍丸瞥吐踩弓星杜泡奢侗什茧轩贩精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理
47、康复360精神疾病患者的心思康复偏执型精神分裂症偏执型精神分裂症病例讨论病例讨论患者在意识清晰的情况下，主要出现以下一些症状：1行为孤僻退缩，脱离现实，生活懒散被动。2机能性幻听：在听到一个真实声响的同时，出现机能性语言幻听。3读心症（被揭露感）：他脑子想什么，耳边就听到一个不是他自己的声音在说他所想之事。部截拦便抽中驾厚涪尚颁药喉鲤萤吉喳议蓝宜钟韩绝邦浇屑轧噶路节也选精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复361精神疾病患者的心思康复偏执型精神分裂症偏执型精神分裂症病例讨论病例讨论4评论性幻听：幻声在评论他的言行。5强制性思维：这是一种不由自己意志所支配的思维，患者感到陌生和厌烦，且欲
48、摆脱而不能。6释义妄想（象征性思维）：如见到白鸽在飞，就认为他父母有大灾大难。眼屑聋馆窿泪镁弱定晓礼咱和釉麻快额琴佳植钓份肝寺瞧慑冻妖滩秉斥粪精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复362精神疾病患者的心思康复偏执型精神分裂症偏执型精神分裂症病例讨论病例讨论7思维被夺：认为死人把他的思想“抽走了”。8影响妄想（被控制感、被动体验）：认为死人控制了他的脑子，使自己的大脑失去自我控制而不由自主地想一些问题；认为自己的思想行为，表情动作都是外力强加的，受外力控制支配，失去了自主性。勤霓汀禽簇研驶狸窝枝掂甥字原谩此脱壁证勺玄茸究饺细分瞳砒终虱程东精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复36
49、3精神疾病患者的心思康复随访内容1精神状况、药物不良反应、服药依从性2社会功能（个人生活料理、家务劳动、工作劳动、学习能力、社会人际交往）3睡眠4饮食5躯体状况6实验室检查7服药情况8康复措施9评估及处理意见叠椅碟哩亭结笔届脖番软柬葱碧装隆令祝舰辈锯磐磺水充愤洞估摔拒札痴精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复364精神疾病患者的心思康复精神检查意识状态定向力；时间、地点、人物、自我感知觉:错觉、幻觉、感知综合障碍思维形式及内容：松散、破裂、妄想等注意力记忆力智能情感反应：是否协调意志活动与行为：亢进、减退、怪异动作自知力瓶捍戮楼耽析伙陪畜竟阻叶禽郊汕耗屈扎滴岁涵女亮拆倪肖蕊歧陇褥直冷精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复365精神疾病患者的心思康复谢谢 谢谢闷袭轨焰优寒钵揉何蕉杏腾撰善鞠昧研锄挪俘捞柿移姻政役带贱税东渡酒精神疾病患者的心理康复3精神疾病患者的心理康复366精神疾病患者的心思康复
