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1、7 7、夏夜多美夏夜多美达嘎达嘎乡小学：小学：陈凯课题生生 字字 教教 学学：艹 部， 睡莲、莲花。 lin莲蚂：虫 部，蚂蚁。m y池ch：氵部，水池，游泳池。 莲蚂ch莲蚂莲蚂池莲蚂linm chlinm 生生 字字 教教 学学：虫 部， 蜻蜓（ tng ）。 qng蜻晶：日 部，亮晶晶，晶莹。jng笼lng：龙部，灯笼。（另读lng ，笼子。） 生生 字字 教教 学学：目 部， 眨眼。 zh眨萤：艹 部，萤火虫。yng 睡莲 蚂蚁 水池 害怕 身上 上来 不行要不 蜻蜓 晚安 飞机 起飞 亮晶晶 灯笼 假山 花园 眨眼词词 语语 教教 学学想一想想一想课文中写了睡莲课文中写了睡莲小蚂蚁小
2、蚂蚁（ ）（ ）（ ）是它们构成夏夜美丽的景色。是它们构成夏夜美丽的景色。想一想想一想课文中写了课文中写了睡莲睡莲小蚂蚁小蚂蚁（蜻蜓蜻蜓 ）（ 萤火虫萤火虫 ）（星星星星 ），是它们构成夏夜美丽），是它们构成夏夜美丽的景色。的景色。夏夜，公园里静悄悄的。夏夜，公园里静悄悄的。 睡莲问：睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦小蚂蚁，你怎么啦？好好儿的你哭什么啊？好好儿的你哭什么啊？” 小蚂蚁：小蚂蚁：“我不小心掉进水池我不小心掉进水池里，上不了岸啦！里，上不了岸啦！” 睡莲：睡莲：“别害怕，快爬到我身别害怕，快爬到我身上来吧，我背你上来。上来吧，我背你上来。” 小蚂蚁小蚂蚁非常感激非常感激，连声说：，连声说
3、： “谢谢您，睡莲姑姑。谢谢您，睡莲姑姑。” 睡莲说：睡莲说：“你看，夏夜多你看，夏夜多美啊！今晚就在这儿住下吧！美啊！今晚就在这儿住下吧！” 小蚂蚁说：小蚂蚁说：“姑姑，不行姑姑，不行啊，我得回家，要不，爸爸妈啊，我得回家，要不，爸爸妈妈会着急的。妈会着急的。”蜻蜓问：蜻蜓问：“睡莲姑姑，有什么事吗睡莲姑姑，有什么事吗？”睡莲说：睡莲说：“小蚂蚁想回家，可我没小蚂蚁想回家，可我没办办 法送他。法送他。”蜻蜓说：蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧！让我来送小蚂蚁吧！”睡莲问：睡莲问：“天这么黑，你能行吗？天这么黑，你能行吗？” 这时一只萤火虫飞了，说：这时一只萤火虫飞了，说：“我来我来给你们照亮。给你
4、们照亮。”小蚂蚁：小蚂蚁：“睡莲姑姑，再见！睡莲睡莲姑姑，再见！睡莲姑姑，晚安！姑姑，晚安！” 小蚂蚁爬上小蚂蚁爬上“飞机飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在前蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。面点起了亮晶晶的小灯笼。萤火虫萤火虫 蜻蜓飞呀飞，飞过青青的蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草地，飞到假山，飞过绿绿的草地，飞到一座花园里，小蚂蚁到家了。一座花园里，小蚂蚁到家了。星星看见了，星星看见了，高兴地高兴地眨着眨着眼眼。啊，多美的夏夜呀！啊，多美的夏夜呀！ 星星被这一切感动了，你想说什么？ 青青的假山青青的假山 青青的青青的绿绿的草坪绿绿的草坪 绿绿的绿绿的弯弯的小路弯弯的小路 弯弯
5、的弯弯的读读说说读读说说青青的小草青青的小草青青的苹果青青的苹果青青的山岭青青的山岭绿绿的树叶绿绿的树叶绿绿的小草绿绿的小草绿绿的柳梢绿绿的柳梢弯弯的月亮弯弯的月亮弯弯的镰刀弯弯的镰刀弯弯的香蕉弯弯的香蕉语语 法法 讲讲 解解 1 1、要不，爸爸妈妈会着急的。、要不，爸爸妈妈会着急的。 “ “要不要不” ”表示假设或转折，可以做连词，表示表示假设或转折，可以做连词，表示“要是不这样的话，那么要是不这样的话，那么”。例如：。例如： 咱们坐车去那个公园吧，要不走着去也行咱们坐车去那个公园吧，要不走着去也行咱们坐车去那个公园吧，要不走着去也行咱们坐车去那个公园吧，要不走着去也行。 “要不要不”做副词
6、，表示做副词，表示“难怪、怪不得难怪、怪不得”2 2、小蚂蚁想回家，但是我没办法送他。、小蚂蚁想回家，但是我没办法送他。 “但是但是”在后半句表转折，与在后半句表转折，与“虽然、尽管虽然、尽管”等呼应。例如：等呼应。例如： 他虽然已经他虽然已经他虽然已经他虽然已经70707070岁了，但是每天都坚持锻炼。岁了，但是每天都坚持锻炼。岁了，但是每天都坚持锻炼。岁了，但是每天都坚持锻炼。 他他 她她 它它1、（、（ ）们正在操场上做游戏呢！们正在操场上做游戏呢！2 2、奶奶脱下（、奶奶脱下（ ）的棉衣，放到阳）的棉衣，放到阳台上去晒。台上去晒。3 3、青蛙是益虫，（、青蛙是益虫，（ ）一小时内吃）一小时内吃掉掉4040只苍蝇或只苍蝇或840840只蚊子。只蚊子。4 4、哥哥骑着（、哥哥骑着（ ）的新自行车出去）的新自行车出去了。了。他他她她它它他他
