八年级生物下册 第七单元 第一章 第一节 一、非生物因素对生物的影响课件 冀少版

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1、一、非生物因素对生物的影响1 1、鱼儿离开了水会怎么、鱼儿离开了水会怎么样样? ?2 2、南方的植物移到、南方的植物移到北方又会怎么样?北方又会怎么样?3 3、需要光的植物如、需要光的植物如果放到阴暗外生长果放到阴暗外生长会怎么样?会怎么样?水水温度温度光光如如:荔枝荔枝如如:向日葵向日葵鼠妇鼠妇又称又称“潮虫潮虫”,在,在南方也叫南方也叫“西瓜虫西瓜虫”,属甲壳纲,潮虫科。它属甲壳纲,潮虫科。它的身体为长椭圆形,略的身体为长椭圆形,略呈扁平,灰褐色或黑色。呈扁平,灰褐色或黑色。当你搬开花盆或石块,很快就当你搬开花盆或石块,很快就爬走了。为什么呢?爬走了。为什么呢? 探究的一般过程是从探究的一

2、般过程是从发发现问题、提出问题现问题、提出问题开始。开始。一、提出问题一、提出问题二、作出假设二、作出假设三、制定计划三、制定计划 四、实施计划四、实施计划五、得出结论五、得出结论六、表达和交流六、表达和交流 探究“光对鼠妇生活的影响”1、提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?(土壤湿度、温度、食物)2、作出假设: 会(不会?)3、制定计划:材料用具: 10只鼠妇(或其它?) 湿土 铁(纸、塑料)盒 玻璃盒可以吗? 纸板? 玻璃板? 在设计实验的过程中,怎么样在设计实验的过程中,怎么样才能确保实验结果只是由才能确保实验结果只是由光照不同光照不同引起的引起的?(即除光照以外,湿度、?(即除光照以外,湿

3、度、温度等其他条件都相同)温度等其他条件都相同)对照实验对照实验在研究一种条件对研在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。的实验,叫做对照实验。4、实施计划: 1、观察2、记录数据环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮阴暗5 5 4 3 3 3 2 3 1 05 5 6 7 7 7 8 7 9 10 3、处理数据求出平均数为:明亮处约求出平均数为:明亮处约3只只 阴暗处约阴暗处约7只!只!5、得出结论:鼠妇适应 的环境。阴

4、暗阴暗光光光光合合合合作作作作用用用用强强强强度度度度时间时间时间时间 在一天的不同时间段里,影响光合作在一天的不同时间段里,影响光合作在一天的不同时间段里,影响光合作在一天的不同时间段里,影响光合作用的主要非生物因素分别是什么?用的主要非生物因素分别是什么?用的主要非生物因素分别是什么?用的主要非生物因素分别是什么?A AB BC CD DE E夜行性动物夜行性动物 光照对动物生光照对动物生活的影响活的影响(活动和活动和体色体色)紫貂紫貂紫貂紫貂红红红红腹腹腹腹角角角角雉雉雉雉 日照长短的变更会影响动物性腺的发育,进而影响其生殖器官的成熟以及相应的性行为。松松松松叶叶叶叶横横横横切切切切沙漠狐沙漠狐沙漠狐沙漠狐极地狐极地狐极地狐极地狐西双版纳西双版纳炮弹花炮弹花落叶松落叶松天山雪莲天山雪莲洛阳牡丹洛阳牡丹塑料大棚塑料大棚菊花菊花(秋、冬秋、冬)菊花菊花(秋、冬秋、冬)牡丹花(春、夏)牡丹花(春、夏)

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