《九年级化学上册 第一单元 课题1 物质的变化和性质 第2课时 物理性质和化学性质课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册 第一单元 课题1 物质的变化和性质 第2课时 物理性质和化学性质课件 （新版）新人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题课题1 1物质的变化和性质物质的变化和性质 第2课时物理性质和化学性质1化学性质：物质_的性质，例如：_、_等。2物理性质：物质_的性质，例如_、_、_、_、_、密度、硬度、溶解性、挥发性、导电性等。在化学变化中表现出来可燃性酸碱性不需要发生化学变化就表现出来颜色状态气味沸点熔点物理性质和化学性质 1(4分)(2016，南宁)下列属于物理性质的是( )A可燃性 B延展性 C酸碱性 D氧化性2(4分)下列性质中，属于化学性质的是( )A镁条易折断B武德合金的熔点约为69 C铜具有良好的导电性D铝能与稀硫酸反应产生气泡BD3(4分)(2016，呼和浩特)下列物质的用途利用了其物理性质的是( )
2、A干冰用作制冷剂B焦炭用于炼铁C氢气用作高能洁净的燃料D氮气用于制备氮肥和燃料A4(4分)常温下，下列物质不宜用物理性质来区别的一组物质是( )A石灰石和胆矾 B氢氧化钠溶液和稀盐酸C食盐和白糖 D白酒和白醋5(4分)常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳，使用时，液态四氯化碳迅速转变为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳不可能具有的性质是( )A不支持燃烧 B密度比空气大C容易燃烧 D容易汽化BC6(7分)将A.物理性质；B.化学性质；C.物理变化；D.化学变化的序号填在下列横线上。碱式碳酸铜是一种绿色固体_；加热碱式碳酸铜生成氧化铜、水、二氧化碳_；氧化铜是一种黑色粉末_；加热时产生的水蒸气在
3、试管口凝结成水珠_；二氧化碳是一种无色无味的气体_，不能燃烧也不支持燃烧_，但将二氧化碳通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水变浑浊_。ADACABD7(10分)根据物质的哪些性质可以鉴别下列各组物质：(1)白糖和食盐：_。(2)煤块和木炭：_。(3)胆矾和食盐：_。(4)冰和水：_。(5)酒精和汽油：_。味道密度颜色状态气味8(3分)(2016，漳州)充有钠蒸汽的高压钠灯发出的黄光射程远，透雾能力强，常用于道路和广场的照明。钠的化学性质活泼，常温下可以与氧气、水反应，在实验室里，金属钠保存在煤油中，用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投入盛有水(滴有酚酞溶液)的烧杯中，发现钠块浮在水面上，很快熔化成银白色小球，四处游动，发出嘶嘶的响声，偶有火星出现，溶液变成红色。依据提供的信息，回答下列问题。(1)“钠保存在煤油中”说明钠具有的化学性质是_。(2)“钠块浮在水面上”说明钠具有的物理性质是_。(3)根据所学知识解释钠“熔化成银白色小球”的原因是_。常温下可以与氧气、水反应钠的密度比水的密度小钠的熔点低
