第三单元知识复习

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1、第第11课课敬畏自然敬畏自然一、重点字词一、重点字词 1 1给下列加点字注音。给下列加点字注音。 鲲鲲k k n n鹏鹏 蓬蒿蓬蒿h h o o 咫咫zhzh 尺尺 狼藉狼藉j j 相形相形见绌见绌chch 深邃深邃susu 混淆混淆xixi o o 幼稚幼稚zhzh 2 2根据下面的解释写出相应的词语。根据下面的解释写出相应的词语。 (1) (1)过高地估计自己的能力,形容太狂妄。过高地估计自己的能力,形容太狂妄。 (2) (2)抑制不住的高兴流露在脸色上。抑制不住的高兴流露在脸色上。 (3) (3)跟另一人或事物比较起来显得远远不如。跟另一人或事物比较起来显得远远不如。 (4) (4)味道

2、鲜美的莱肴。味道鲜美的莱肴。 3 3用恰当的词语填空。用恰当的词语填空。 (1) (1)人们常常把人与自然对立起来,宣称要人们常常把人与自然对立起来,宣称要 。 (2) (2)无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是草;无论是 的星空,还是不值一提的灰尘,都是大的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然自然 的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。征服自然征服自然高深莫测高深莫测精巧绝伦精巧绝伦美味佳肴美味佳肴相形见绌相形见绌喜形于色喜形于色自不量力自不量力二、重点句子背记知识清单二、重点句子背记

3、知识清单1人类为自己取得这些成就而喜形于色,然而,谁人类为自己取得这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?2宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。赏她自己壮丽无比的美。3敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自己。我们自己。三、文学三、文学(文体文体)常识背记知识常识背记知识敬畏自然节选自大自然的智慧,作者是严春友。敬畏自然节选自大自然的智慧,作者是严春友。第第12课课罗布泊,消逝的仙湖罗布泊,消

4、逝的仙湖一、重点字词一、重点字词1给下列加点字注音。给下列加点字注音。张骞张骞qin萧瑟萧瑟s庇庇b护护干涸干涸h吞噬吞噬sh裸裸lu露露鹭鸶鹭鸶ls2用恰当的词语填空。用恰当的词语填空。(1)在遥远的过去,那里却是牛马成群、绿林环绕、河在遥远的过去,那里却是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的流清澈的。(2)站在罗布泊边缘,会突然感到荒漠是大地站在罗布泊边缘,会突然感到荒漠是大地的的胸膛,胸膛,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。生命绿洲生命绿洲裸露裸露三、文学三、文学(文体文体)常识背记知识清单常识背记知识清单1罗布泊,消逝的仙湖节选自善待家园

5、罗布泊,消逝的仙湖节选自善待家园中国地质灾害忧思录,作者吴刚。中国地质灾害忧思录,作者吴刚。2常用的说明方法有分类别、下定义、举例子、列常用的说明方法有分类别、下定义、举例子、列数字、打比方、作比较等。本文主要运用了列数字数字、打比方、作比较等。本文主要运用了列数字说明方法。说明方法。第第13课课旅鼠之谜旅鼠之谜一、重点字词一、重点字词1给下列加点字注音。给下列加点字注音。徘徊徘徊pihui媲媲p美美幼崽幼崽zi挑衅挑衅xn迷惘迷惘wng收收敛敛lin笃笃d信信啮啮ni齿齿2根据拼音写出相应的汉字。根据拼音写出相应的汉字。(tio)望望滑滑(j)(q)途途(png)大大3解释下列词语。解释下列

6、词语。前赴后继前赴后继:前面的人上去,后面的人就跟上去。形容踊跃前:前面的人上去,后面的人就跟上去。形容踊跃前进,连续不断。进,连续不断。道听途说道听途说:从道路上听到,到道路上传说。泛指传闻、没有:从道路上听到,到道路上传说。泛指传闻、没有根据的话。根据的话。鼠目寸光鼠目寸光:喻眼光短,见识浅。:喻眼光短,见识浅。相辅相成相辅相成:互相补充,互相配合。:互相补充,互相配合。二、重点句子背记知识清单二、重点句子背记知识清单不过,人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如,不过,人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如,如果人类也亳无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走如果人类也亳无节制地繁衍下去,也许

7、有一天不得不走旅鼠的道路。旅鼠的道路。三、文学三、文学(文体文体)常识背记知识清单常识背记知识清单旅鼠之谜的作者是位梦华。旅鼠之谜的作者是位梦华。第第14课课大雁归来大雁归来一、重点字词一、重点字词1给下列加点字注音。给下列加点字注音。雾霭雾霭i缄缄jin默默狩狩shu猎猎蹼蹼p凋凋dio零零顾忌顾忌j2选词填空。选词填空。(1)单调单调(枯燥、枯躁枯燥、枯躁)的数字竟能如此进一步激发爱的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。鸟者的感伤。(2)还有观战者们激烈的还有观战者们激烈的辨论、辩论辨论、辩论)所发出的呼叫所发出的呼叫声。声。点拨:仔细辨别并正确运用形近字。点拨:仔细辨别并正确运用形近字。

8、二、重点句子背记知识清单二、重点句子背记知识清单1一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。2回顾你学过的诗歌,写出一句写回顾你学过的诗歌,写出一句写“雁雁”的诗句。的诗句。示例:征蓬出汉塞,归雁人胡天。示例:征蓬出汉塞,归雁人胡天。(王维使至塞上王维使至塞上)三、文学三、文学(文体文体)常识背记知识清单常识背记知识清单大雁归来的作者利奥波德,是美国著名的环境大雁归来的作者利奥波德,是美国著名的环境保护主义者保护主义者第第15课课喂喂出来出来一、重点字词一、重点字词1给下列加点字注

9、音。给下列加点字注音。贪婪贪婪ln牟牟mu取取众目睽睽众目睽睽ku晒晒shn笑笑棘棘j手手铆铆mo履履l行行2辨析下面的形近字注音组词。辨析下面的形近字注音组词。(1)婪婪(ln)贪婪贪婪焚焚(fn)焚烧焚烧(2)棘棘(j)荆棘荆棘刺刺(c)刺刀刺刀(3)哂哂(shn)哂笑哂笑晒晒(shi)晾晒晾晒栖栖(q)栖息栖息3根据下面的解释写出相应的词语。根据下面的解释写出相应的词语。(1)不能得出一致的结论。不能得出一致的结论。(2)大家的眼睛都注视大家的眼睛都注视着。着。(3)同样看待,不分厚薄。同样看待,不分厚薄。(4)不容许有什么怀疑,不容许有什么怀疑,指真实可信。指真实可信。(5)画竹子时心

10、里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通莫衷一是莫衷一是众目睽睽众目睽睽一视同仁一视同仁不容置疑不容置疑胸有成竹胸有成竹二、文学二、文学(文体文体)常识背记知识清单常识背记知识清单1喂喂出来选自不速之客出来选自不速之客星新一短篇小说选星新一短篇小说选,作者,作者,是,是(国别国别)现代小说家。现代小说家。2科幻小说是科学文艺的一种形式。是以幻想的形式表现科幻小说是科学文艺的一种形式。是以幻想的形式表现人类在未来世界的物质、精神文化生活和科学技术远景,人类在未来世界的物质、精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想像。人们通常把科学、其内容交织着科学事实和预见、想像。人们通常把科学、幻想、小说作为它的三要素。幻想、小说作为它的三要素。

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