《新课标人教版九年级化学上册第四单元_自然界的水复习课件[1]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标人教版九年级化学上册第四单元_自然界的水复习课件[1]（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、总复习第一轮第四单元自然界的水探讨探讨一、保护水资源一、保护水资源第一，节约用水；第一，节约用水；第二，防止水体污染第二，防止水体污染。考点梳理考点梳理你知道水里有哪些杂质吗？你知道水里有哪些杂质吗？微生物微生物和细菌和细菌 可溶性的杂质可溶性的杂质 自然界的水自然界的水:是混合物是混合物不溶不溶性性的的杂质杂质探讨：探讨：静置沉淀静置沉淀吸附沉淀吸附沉淀( (用明矾）用明矾）静置沉淀静置沉淀: :采用静置的方法，使水中的一些采用静置的方法，使水中的一些较大较大 颗粒的不溶性杂质颗粒的不溶性杂质沉降下来。沉降下来。吸附沉淀：吸附沉淀：向水中加入絮凝剂（向水中加入絮凝剂（明矾明矾），利），利 用
2、明矾溶于水后生成的用明矾溶于水后生成的胶状物胶状物对对较小较小 颗粒的颗粒的不溶不溶性性的的杂质杂质进行吸附，进行吸附， 使杂质沉降来达到净水的目的。使杂质沉降来达到净水的目的。 二、净化水的方法1、沉淀、沉淀2、过滤、过滤1 1、过滤是分离、过滤是分离、过滤是分离、过滤是分离 与与与与 混合物的混合物的混合物的混合物的 一种操作。一种操作。一种操作。一种操作。固体固体液体液体3 3、过滤的操作要点：、过滤的操作要点：、过滤的操作要点：、过滤的操作要点：一贴：一贴：一贴：一贴：二低：二低：二低：二低：三靠：三靠：三靠：三靠：滤纸要紧滤纸要紧滤纸要紧滤纸要紧贴贴贴贴漏斗的内壁。漏斗的内壁。漏斗的
3、内壁。漏斗的内壁。滤纸的边缘要稍滤纸的边缘要稍滤纸的边缘要稍滤纸的边缘要稍低于低于低于低于漏斗的边缘，漏斗的边缘，漏斗的边缘，漏斗的边缘，滤液的液面要滤液的液面要滤液的液面要滤液的液面要低于低于低于低于滤纸的边缘。滤纸的边缘。滤纸的边缘。滤纸的边缘。烧杯口要紧烧杯口要紧烧杯口要紧烧杯口要紧靠靠靠靠引流的玻璃棒，玻璃棒的下端要引流的玻璃棒，玻璃棒的下端要引流的玻璃棒，玻璃棒的下端要引流的玻璃棒，玻璃棒的下端要靠靠靠靠在三层滤纸的一边，漏斗的下端要紧在三层滤纸的一边，漏斗的下端要紧在三层滤纸的一边，漏斗的下端要紧在三层滤纸的一边，漏斗的下端要紧靠靠靠靠烧杯内壁。烧杯内壁。烧杯内壁。烧杯内壁。4 4
4、、玻璃棒的作用：、玻璃棒的作用：、玻璃棒的作用：、玻璃棒的作用：引流。引流。2 2、过滤操作需要哪些仪器？、过滤操作需要哪些仪器？、过滤操作需要哪些仪器？、过滤操作需要哪些仪器？某同学过滤后，发现滤液仍浑浊，这某同学过滤后，发现滤液仍浑浊，这是为什么？出现这种情况该怎么办？是为什么？出现这种情况该怎么办？可能原因：可能原因： 1、滤液超过滤纸边缘、滤液超过滤纸边缘 2、滤纸破损、滤纸破损 3、仪器不干净。、仪器不干净。方法：方法：查明原因后重新过滤查明原因后重新过滤思考：思考：3、吸附、吸附常用吸附剂：活性炭常用吸附剂：活性炭.吸附剂的作用是吸附剂的作用是:除去部分可溶性杂质除去部分可溶性杂质
5、,如颜色及异味如颜色及异味.4、蒸馏、蒸馏可除去可溶性和不容性杂质，所得的水为可除去可溶性和不容性杂质，所得的水为纯净水。纯净水。三、硬水和软水三、硬水和软水定义：定义： 含较多可溶性含较多可溶性钙钙、镁化合物镁化合物的水叫的水叫硬水硬水，不，不含或含有少量可溶性含或含有少量可溶性钙、镁化合物钙、镁化合物的水叫的水叫软水软水。软水软水硬水硬水用用肥皂水肥皂水，泡沫多的为，泡沫多的为软水软水，泡沫少的为，泡沫少的为硬水硬水。2、硬水有何危害？、硬水有何危害？硬水洗涤衣服，浪费肥皂、洗不干净，时间长了硬水洗涤衣服，浪费肥皂、洗不干净，时间长了衣物变硬，锅炉用水硬度过高不仅浪费燃料，还衣物变硬，锅炉
6、用水硬度过高不仅浪费燃料，还会因局部过热使锅炉变形甚至爆炸。会因局部过热使锅炉变形甚至爆炸。3、如何使硬水软化？、如何使硬水软化？1、检验硬水和软水的方法：、检验硬水和软水的方法：实验室中：蒸馏。实验室中：蒸馏。生活中：煮沸生活中：煮沸实验：电解水试验实验：电解水试验结论：与电源结论：与电源正极正极相连相连的试管内的气体是的试管内的气体是氧气。氧气。结论：与电源结论：与电源负极负极相连相连的试管内的气体是的试管内的气体是氢气氢气。水在直流电的基础上，水在直流电的基础上，分解成分解成氢气氢气和和氧气氧气。O2H2VH2:VO2=2 : 1水是由水是由氢元素氢元素和和氧元素氧元素组成的。组成的。水
7、的化学式是水的化学式是 H2O四、水的组成四、水的组成 2H2O 2H2+O2 1、什么是化合物？、什么是化合物？ 有有不同种不同种元素组成的元素组成的纯净物纯净物叫做化合物。叫做化合物。2、什么是单质？、什么是单质？ 有有同种同种元素组成的元素组成的纯净物纯净物叫做单质。叫做单质。3、什么是氧化物？、什么是氧化物？ 两种两种元素组成元素组成 ，其中一种元素是，其中一种元素是氧氧元素元素 的化合物叫做氧化物。的化合物叫做氧化物。知识链接：知识链接：五、物质分类五、物质分类物质物质 混合物混合物 单质单质（一种元素符号）（一种元素符号） 纯净物纯净物 化合物化合物（多种元素符号）（多种元素符号）
8、 （氧化物氧化物属于化合物属于化合物 的一种）的一种） 考点梳理考点梳理 2.下列四组物质中，均属于氧化物的是下列四组物质中，均属于氧化物的是( ) A氧气、氧化钙、四氧化三铁氧气、氧化钙、四氧化三铁 B水、二氧化硫、高锰酸钾水、二氧化硫、高锰酸钾 C. 空气、氧化铜、五氧化二磷空气、氧化铜、五氧化二磷 D干冰、氧化镁、二氧化锰干冰、氧化镁、二氧化锰 1、天然水分别经过下列净化操作后、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得一定能得到软水的是到软水的是( ) A.沉淀沉淀 B.过滤过滤 C. 吸附吸附 D.蒸馏蒸馏D课堂练习课堂练习：D3 3、下列净化水的操作过程中，发生化学变化、下列净化水的操
9、作过程中，发生化学变化过程的（过程的（ ）A A、沉淀、沉淀 B B、消毒、消毒 C C、过滤、过滤 D D、蒸馏、蒸馏4 4、下列净化的操作，净化程度最高的是（、下列净化的操作，净化程度最高的是（ ） A A、静置、静置 B B、吸附、吸附 C C、过滤、过滤 D D、蒸馏、蒸馏B BD D5 5、这是小明同学制作的简、这是小明同学制作的简易净水器，请问：易净水器，请问：（1 1）小卵石、石英沙和膨）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是松棉的作用是 活性炭的作用是活性炭的作用是过滤过滤吸附作用吸附作用（2 2）净化后是硬水还是）净化后是硬水还是软水，你认为可以用什么软水，你认为可以用什么来检验？来
10、检验？肥皂水肥皂水5、电解水时，正极生成的气体能电解水时，正极生成的气体能_ ，是，是_；负；负极生成的气体能燃烧，火焰呈极生成的气体能燃烧，火焰呈_，是，是_；它们的体积比大约是；它们的体积比大约是_。由。由电解水的产物，我们可以推知，水是由电解水的产物，我们可以推知，水是由_组成的。组成的。使带火星的木条复燃使带火星的木条复燃氧气氧气淡蓝色淡蓝色氢气氢气1:2氢元素和氧元素氢元素和氧元素6 6、矿泉水矿泉水 水银水银 冰水混合物冰水混合物硫粉硫粉 纯净空气纯净空气 五氧化二磷五氧化二磷 铁丝铁丝 二氧化碳二氧化碳 生锈的铁生锈的铁 氮气氮气 混合物混合物 ， 物质物质 单质单质 ， 纯净物
11、纯净物 ， 化合物化合物 ，氧化物，氧化物 。题型链接题型链接题型链接题型链接7 7、选出纯净物（、选出纯净物（ ）混合物（）混合物（ ） 单质（单质（ ）化合物（）化合物（ ） 题型链接题型链接题型链接题型链接ADCBABCDA C(2011年陕西)8某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）A. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变D. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物中考真题再现D中考真题再现（2009年陕西）9、渭河被称为“陕西的母亲河”。长期以来，渭河的污染情况严重，如今政府已投
12、入大量的资金进行综合治理。下列是互联网上网民对污染治理的一些建议，你认为不合理的是 ( )A坚决杜绝使用农药和化肥B工业废水经过处理，达到标准后再排放C严禁在河边随意堆放生活垃圾D严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂 A（2010年陕西）10、今春我国西南部分省区遭受百年不遇的特大干旱。一些灾区群众用水极其困难，他们在政府的帮助下，多方寻找水源。（1）将浑浊的水变澄清的简单方法是 。（2）将澄清的水煮沸，若水中出现较多水垢，该水为 （填“硬水”或“软水”）。中考真题再现过滤过滤硬水硬水课堂小结课堂小结爱护水资源爱护水资源 节约用水节约用水 防止水体污染防止水体污染水的净化方法有：沉淀、吸附、
13、过滤、蒸馏水的净化方法有：沉淀、吸附、过滤、蒸馏硬水和软水硬水和软水 区别方法：用肥皂水区分区别方法：用肥皂水区分 硬水软化的方法硬水软化的方法 ：煮沸或蒸馏。：煮沸或蒸馏。水的组成水水的组成水 由氢元素和氧元素组成由氢元素和氧元素组成 水的电解实验水的电解实验物质的分类物质的分类1、化学式的写法和读法、化学式的写法和读法（1）单质化学式的写法单质化学式的写法：金属单质、稀有气体、固态非金属单质通常用元素符金属单质、稀有气体、固态非金属单质通常用元素符号表示它们的化学式。号表示它们的化学式。一些常温下呈气态的非金属单质一些常温下呈气态的非金属单质(如氧气、氮气、氢气如氧气、氮气、氢气)的化学式
14、是用元素符号右下角加小数字的化学式是用元素符号右下角加小数字2表示，如表示，如“O2”表示表示2个氧原子构成一个氧气分子。个氧原子构成一个氧气分子。读法：固体单质的化学式直接读出元素的名称读法：固体单质的化学式直接读出元素的名称 气体单质在元素名称后加一气体单质在元素名称后加一“气气”字字化学式的书写、读法及意义化学式的书写、读法及意义 请正确书写下列物质的化学式请正确书写下列物质的化学式 ： （1）铜、）铜、 铁、铁、 铝、铝、 硫磺、硫磺、 红磷、红磷、 木炭、木炭、 氖气、氖气、 氦气氦气 （2）氧气、氢气、）氧气、氢气、 氯气、氯气、 氮气氮气 （3）二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、一氧
15、化碳）二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 Cu Fe Al SO2 H2 Cl2 N2CO2 SO2 NO2 COP C Ne He 水、过氧化氢、水、过氧化氢、 氧化铝、氧化铝、 四氧化三铁、四氧化三铁、 五氧化二磷五氧化二磷 、二氧化锰、二氧化锰、 氯化钾、氯化钠氯化钾、氯化钠 氯酸钾、高锰酸钾、氯酸钾、高锰酸钾、 锰酸钾锰酸钾H2O H2O2 Al2O3 Fe3O4P2O5 MnO2 KCl NaClKClO3 KMnO4 K2MnO4宏观意义：宏观意义：某种物质，某种物质，该物质由哪些元素组成，该物质由哪些元素组成，微观意义：微观意义：分子式还表示该物质的一个分子分子式还表示该物质
16、的一个分子分子式还表示该物质的一个分子中各元素的原分子式还表示该物质的一个分子中各元素的原子个数子个数。2.化学式表示的意义：化学式表示的意义：原子、分子、离子、元素、物质的表示方法：原子、分子、离子、元素、物质的表示方法：1.原子原子用元素符号表示，多个原子的个数加在元用元素符号表示，多个原子的个数加在元素符号之前；素符号之前；2.分子分子用化学式表示，多个分子的个数加在化学用化学式表示，多个分子的个数加在化学式之前；式之前；3.离子离子用离子符号表示，多个离子的个数加在离用离子符号表示，多个离子的个数加在离子符号之前；子符号之前；4.元素元素用元素符号表示；用元素符号表示；5.物质物质用化
17、学式表示。用化学式表示。化学式化学式 化合价化合价判断判断书写书写3、化合价与化学式的关系、化合价与化学式的关系一价氢一价氢氯钾钠银氯钾钠银二价氧二价氧钙钙钡镁锌钡镁锌三铝四硅五价磷三铝四硅五价磷常见元素的化合价的口诀：常见元素的化合价的口诀：二三铁二三铁, 二四碳二四碳二四六硫价可变二四六硫价可变铜汞二价最常见铜汞二价最常见 单质规定价为单质规定价为 零零 正价负价要分正价负价要分 明明（1）知式标价：）知式标价：例例1：标出下列物质中各元素的化合价：标出下列物质中各元素的化合价 氯化锌氯化锌 金属锌金属锌 氢氧化钠氢氧化钠ZnCl2+2 -1Zn0NaOH+1 -2 +1（2）知式求价：）
18、知式求价：例例2： 试确定氯酸钾中氯元素的化合价试确定氯酸钾中氯元素的化合价解：设氯元素的化合价为解：设氯元素的化合价为X 先写出氯酸钾的化学式：先写出氯酸钾的化学式：KClO3 , 已知钾的化合价为已知钾的化合价为+1，氧为，氧为-2 由正负化合价的代数和为零得由正负化合价的代数和为零得 （+1）+X+（-2）3=0 X= +5（3）由化合价写化学式书写化学式的）由化合价写化学式书写化学式的 简捷方法（十字交叉法）：简捷方法（十字交叉法）：（1）按顺序写出元素符号（正价部分在前，负）按顺序写出元素符号（正价部分在前，负价部分在后）；价部分在后）；（2）标出各元素的化合价；）标出各元素的化合价
19、；（3）化合价数值交叉当作元素符号右下角的角）化合价数值交叉当作元素符号右下角的角码码（4）将元素符号右下角的角码加以化简，得化）将元素符号右下角的角码加以化简，得化学式；学式；（5）检查正误）检查正误七、有关相对分子质量的计算七、有关相对分子质量的计算七、有关相对分子质量的计算七、有关相对分子质量的计算H2O的相对分子质量的相对分子质量=1216=18H H2 2OO的意义：的意义：的意义：的意义：一个一个一个一个H H2 2OO分子是由两个分子是由两个分子是由两个分子是由两个H H原子和一个原子和一个原子和一个原子和一个OO原子构成的。原子构成的。原子构成的。原子构成的。相对分子质量的理解
20、相对分子质量的理解真实质量：真实质量：真实质量：真实质量：一个一个一个一个H H2 2OO分子的质量两个分子的质量两个分子的质量两个分子的质量两个H H原子原子原子原子一个一个一个一个OO原子的质量原子的质量原子的质量原子的质量相对质量：相对质量：相对质量：相对质量：一个一个一个一个H H2 2OO分子的相对分子质量两个分子的相对分子质量两个分子的相对分子质量两个分子的相对分子质量两个H H原子相对原子质量原子相对原子质量原子相对原子质量原子相对原子质量一个一个一个一个OO原子的相对原子质量原子的相对原子质量原子的相对原子质量原子的相对原子质量定义：定义：化学式中各原子的相对原子质量的总化学式
21、中各原子的相对原子质量的总和，就是和，就是相对分子质量相对分子质量。相对分子质量的单位为相对分子质量的单位为1八、根据化学式的计算八、根据化学式的计算1.计算相对分子质量计算相对分子质量相对分子质量等于化学式中各元素的原子相对相对分子质量等于化学式中各元素的原子相对原子质量乘以原子个数的总和原子质量乘以原子个数的总和2.2.计算化合物中各元素的算化合物中各元素的质量比量比化合物中各元素的化合物中各元素的质量比，等于化学式中各元素量比，等于化学式中各元素原子的相原子的相对原子原子质量量乘以原子个数乘以原子个数总和和的的之比之比公式：公式：相对分子质量相对分子质量 （相对原子质量（相对原子质量 原
22、子个数）原子个数）之和之和公式：公式：元素的质量比元素的质量比 = (相对原子质量相对原子质量 原子个数）原子个数）之比之比3.计算化合物中某元素的质量分数计算化合物中某元素的质量分数R元素的质量分数元素的质量分数 R的相对原子质量的相对原子质量化学式中化学式中R的原子个数的原子个数R元素所在的化合物的相对分子质量元素所在的化合物的相对分子质量100% 4.求组成化合物中某元素的质量求组成化合物中某元素的质量公式：公式：R元素的质量元素的质量= 该化合物的质量该化合物的质量 R元素的质量分数元素的质量分数物质构成练习汞原子汞原子二氧化碳分子二氧化碳分子钠离子、氯离子钠离子、氯离子2、用化学符号
23、表示：、用化学符号表示：2个氮原子个氮原子 2个氮分子个氮分子 2个铁离子个铁离子 2个亚铁离子个亚铁离子 2个铁原子个铁原子 n个水分子个水分子 1个铵根离子个铵根离子 2个氢氧根离子个氢氧根离子 2N2N22Fe3+2Fe2+2Fe n H2ONH4+2OH-1、科学研究证实，物质是由微粒构成的，例如铁是由、科学研究证实，物质是由微粒构成的，例如铁是由铁原子构成的。请你填写构成下列物质的具体微粒的名铁原子构成的。请你填写构成下列物质的具体微粒的名称。称。体温计中的汞是由体温计中的汞是由 构成的；构成的；人工降雨用的干冰是由人工降雨用的干冰是由 构成的；构成的；食盐中的氯化钠是由食盐中的氯化钠是由 构成的。构成的。 化学就像你头顶上的果实，化学就像你头顶上的果实，只要肯稍作努力，成功的只要肯稍作努力，成功的甜蜜就属于你！甜蜜就属于你！ 祝你成功！祝你成功！
