汉书与史记对比的练习

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1、阅读课本阅读课本117页页的价值的价值，完成下，完成下面面汉书汉书与与史记史记对比的练习对比的练习： 汉书汉书 史记史记体裁体裁时间跨度时间跨度体例体例我国第一部纪传体我国第一部纪传体断代史断代史我国第一部纪我国第一部纪传体传体 通通史史3000多年多年230年左右年左右本纪、列传、世本纪、列传、世家、书、表家、书、表纪、表、志、传纪、表、志、传两书合称为：两书合称为：“史汉史汉” 字字孟坚孟坚, ,扶风安陵扶风安陵( (今陕今陕西咸阳东北西咸阳东北) )人人, ,东汉东汉著名著名史学家史学家, ,文文学家。学家。 少年时就能作文诵诗少年时就能作文诵诗赋赋, ,长大后博览群书长大后博览群书.

2、.和帝永元元年和帝永元元年(89)(89)初初, ,班固随大将军窦宪出班固随大将军窦宪出征匈奴征匈奴, ,为中为中护军。后护军。后来来, , 班固因窦宪专权班固因窦宪专权受到株连受到株连, ,死于死于狱中。狱中。 家庭家庭- - 父亲父亲: : 班彪班彪( (后传后传） 弟弟弟弟: : 班超班超( (投笔从戎投笔从戎) ) 妹妹妹妹: : 班昭班昭( (续写续写汉书汉书) )作品作品- 史书史书: : 汉书汉书 辞赋辞赋: : 两都赋两都赋 诗诗: : 咏史诗咏史诗 汉书汉书( (前汉书前汉书) )作者作者-东汉东汉班固班固撰写撰写, ,班固去世后班固去世后, ,由其妹由其妹班昭班昭和同乡和同

3、乡马续马续完成。完成。性质性质-汉书汉书是我国是我国第一部纪传体断代第一部纪传体断代史史, ,是古代传记文学是古代传记文学名著。其名著。其中还收录了西中还收录了西汉大量的辞赋和散文汉大量的辞赋和散文, ,有总集的有总集的性质。性质。内容内容-记录了汉高祖元年记录了汉高祖元年( (前前206)206)至王莽至王莽新地皇四年新地皇四年(23)(23)共共230230年的历史年的历史, ,共共100100篇篇, ,分为十二分为十二帝纪帝纪, ,八八表表, ,十十志志, ,七十七十列传列传。史书形式史书形式-编年体编年体:按年月日有次序地记载史事的史书按年月日有次序地记载史事的史书 例例:(孔子孔子)

4、-)-最早的编年体史书最早的编年体史书 (左丘明左丘明) ) (司马光司马光) )国别体国别体:以国家为编排顺序记载史事的史书以国家为编排顺序记载史事的史书 例例:-第一部国别体史书第一部国别体史书 (刘向编订刘向编订) )纪传体纪传体:以为人物立传记的方式记叙史实的以为人物立传记的方式记叙史实的 史书。史书。 例例:史记史记(司马迁司马迁)-第一部第一部纪传体通史纪传体通史 汉书汉书(班固班固)-第一部第一部纪传体断代史纪传体断代史 后汉书后汉书(范晔范晔)-纪传体断代史纪传体断代史 史记史记:本纪本纪 世家世家 列传列传 表表 书书纪传体纪传体 汉书汉书:本纪本纪 列传列传 表表 志志苏武

5、牧羊苏武牧羊的故事在我国家喻的故事在我国家喻户晓。户晓。汉书汉书 苏武传苏武传载：载： 天天汉元年（公元前汉元年（公元前100100年），苏武年），苏武奉命出使匈奴被扣，匈奴贵族多奉命出使匈奴被扣，匈奴贵族多方威胁诱降未遂，又将他迁至北方威胁诱降未遂，又将他迁至北海（今贝加尔湖）边牧羊，苏武海（今贝加尔湖）边牧羊，苏武坚持十九年不屈。始元六年（公坚持十九年不屈。始元六年（公元前元前8181年），因匈奴与汉和好，年），因匈奴与汉和好，方被遣回朝，官典属国方被遣回朝，官典属国。他决。他决不不背叛祖国的气节，流芳百世，传背叛祖国的气节，流芳百世，传唱千古唱千古。 苏武传苏武传两千多年两千多年来，苏武

6、崇高来，苏武崇高的气节，成为的气节，成为中国伦理人格中国伦理人格的榜样，成为的榜样，成为一种民族文化一种民族文化的心理要素。的心理要素。两千多年以前的汉朝，版图非常的辽阔，活跃在两千多年以前的汉朝，版图非常的辽阔，活跃在北方的匈奴不时地侵犯边疆，因此朝廷也经常出兵反北方的匈奴不时地侵犯边疆，因此朝廷也经常出兵反击他们。后来匈奴的单于派使节向汉朝朝贡，希望能击他们。后来匈奴的单于派使节向汉朝朝贡，希望能藉此拉拢彼此之间的邦国友谊。于是汉武帝决定派苏藉此拉拢彼此之间的邦国友谊。于是汉武帝决定派苏武向匈奴回礼，并护送他们的使节回去。出使的那一武向匈奴回礼，并护送他们的使节回去。出使的那一天，苏武手中

7、持着长长的天，苏武手中持着长长的“汉节汉节”，那是邦国之间互，那是邦国之间互相往来的信物，他带领着由一百多人组成的和平使团，相往来的信物，他带领着由一百多人组成的和平使团，随着一声威武的号令，庄严而肃穆地启程。他们带着随着一声威武的号令，庄严而肃穆地启程。他们带着丰厚的礼物，放眼望去，那浩荡的队伍展现出无比的丰厚的礼物，放眼望去，那浩荡的队伍展现出无比的威德，要传达给远方匈奴的，是大汉民族对于战争永威德，要传达给远方匈奴的，是大汉民族对于战争永远不再发生的殷切期望。远不再发生的殷切期望。 第一段：第1自然段 出使匈奴 以求通好 武字子卿，少武字子卿，少以以父任，兄弟并为郎，稍迁父任，兄弟并为郎

8、，稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，至栘中厩监。时汉连伐胡，数数通使相窥观。匈通使相窥观。匈奴奴留留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈，匈奴汉使郭吉、路充国等，前后十余辈，匈奴使来，汉亦留之使来，汉亦留之以相当以相当。天汉元年，且鞮侯单。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行汉天子我丈人行也也。”尽尽归归汉使路充国等汉使路充国等。武帝嘉其义，乃遣武帝嘉其义，乃遣武武以以中郎将使持节送中郎将使持节送匈奴使留在汉者匈奴使留在汉者，因因厚厚赂赂单于，答其善意。单于，答其善意。武与副中郎将张胜及武与副中郎将张胜及假假吏常吏常惠等募士斥候百余人惠等募士斥候百余人俱俱。既

9、既至匈奴，置至匈奴，置币遗币遗单单于；于；单于益骄，非汉所望也单于益骄，非汉所望也。 译文：译文：苏武字子卿，年轻时苏武字子卿，年轻时由于由于父亲的职位，兄弟三人都做父亲的职位，兄弟三人都做了皇帝的侍从，并逐渐被提升为掌管皇帝鞍马鹰犬射了皇帝的侍从，并逐渐被提升为掌管皇帝鞍马鹰犬射猎工具的官。当时汉朝廷不断讨伐匈奴，猎工具的官。当时汉朝廷不断讨伐匈奴，多次多次互派使互派使节彼此暗中侦察。匈奴节彼此暗中侦察。匈奴扣留扣留了汉使节郭吉、路充国等了汉使节郭吉、路充国等前后十余批人。匈奴使节前来，汉前后十余批人。匈奴使节前来，汉朝廷也朝廷也扣留他们扣留他们以以相抵相抵。 公元前公元前100100年，且

10、鞮刚刚立为单于，唯恐受到年，且鞮刚刚立为单于，唯恐受到汉的袭击，于是说：汉的袭击，于是说：“汉皇帝，是我的长辈。汉皇帝，是我的长辈。”全部全部让让汉朝使汉朝使节路充国等人节路充国等人回去回去。汉武帝赞许他这种通汉武帝赞许他这种通晓情理的做法，于是派遣苏武晓情理的做法，于是派遣苏武以以中郎将的中郎将的身份身份出使，出使，持旄节护送持旄节护送扣留在汉的匈奴使者扣留在汉的匈奴使者回国回国，顺便送给单于，顺便送给单于很丰厚的礼物很丰厚的礼物，答，答谢他的好意。谢他的好意。 苏武同副中郎将张苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等，加上招募来的士胜以及临时委派的使臣属官常惠等，加上招募来的士卒、侦

11、察人员百多人卒、侦察人员百多人一同前往一同前往。到了到了匈奴那里，摆匈奴那里，摆列列财物赠给财物赠给单于。单于。单于越发傲慢，不是汉所期望的单于越发傲慢，不是汉所期望的那样。那样。练习：阅读第一段，完成下列练习题目：练习：阅读第一段，完成下列练习题目：1 1、下列红色的词语解释有误的一项是：（、下列红色的词语解释有误的一项是：（ ）A A、既至匈奴，置币、既至匈奴，置币遗遗单于（赠送）单于（赠送）B B、武帝、武帝嘉嘉其义（嘉奖）其义（嘉奖）C C、匈奴使来，汉亦留之以相、匈奴使来，汉亦留之以相当当。（抵偿）。（抵偿） D D、武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥、武与副中郎将张胜及假吏常惠等募

12、士斥候百余人候百余人俱俱。（共同，一起）。（共同，一起）D动词动词,一同出发一同出发2 2、下列红色字中不是古今异义的是：（下列红色字中不是古今异义的是：（ ）A A、乃曰：、乃曰：“汉天子我汉天子我丈人丈人行也行也”B B、答答其善意其善意C C、兄弟并为郎，稍、兄弟并为郎，稍迁迁至栘中厩监。至栘中厩监。 D D、既至匈奴，置、既至匈奴，置币币遗单于遗单于3 3、下列句子中红色字与例句红色字用法相同下列句子中红色字与例句红色字用法相同的一项的一项： （ ）例句：尽例句：尽归归汉使路充国等。汉使路充国等。 A A、毋徒毋徒苦苦天下之民父子为也。天下之民父子为也。 B B、项王、项王然然其言。乃

13、赦外黄当坑者。其言。乃赦外黄当坑者。 C C、悉令男子年十五已上诣城东，欲悉令男子年十五已上诣城东，欲坑坑之。之。D D、项王项王泣泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。数行下，左右皆泣，莫能仰视。 BA4 4、下列红色字的意义和用法相同的一项是：、下列红色字的意义和用法相同的一项是： （ ）A A、匈奴使来，汉亦留之以相、匈奴使来，汉亦留之以相当当 身战七十余战。所身战七十余战。所当当者破，所击者服者破，所击者服B B、武字子卿，少、武字子卿，少以以父任，兄弟并为郎，父任，兄弟并为郎， 乃遣武乃遣武以以中郎将使持节送匈奴使留在汉者中郎将使持节送匈奴使留在汉者 C C、时汉连伐胡，、时汉连伐胡，数数通

14、使相窥观。通使相窥观。 汉果汉果数数挑楚军战，楚军不出。挑楚军战，楚军不出。D D、乃曰：、乃曰：“汉天子我丈人汉天子我丈人行行也也” 项王泣数项王泣数行行下，左右皆泣，莫能仰视下，左右皆泣，莫能仰视C5 5、翻译下列句子：、翻译下列句子：（1 1）且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：）且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。汉天子我丈人行也。”_。(2)(2)单于益骄，非汉所望也。单于益骄，非汉所望也。 _。(3)(3)武帝嘉其义武帝嘉其义, ,乃遣武以中郎将使乃遣武以中郎将使持节，持节，送送匈奴使留在匈奴使留在汉者。汉者。_。5 5、找出下列句子中翻译的问题：、找出下列句子中翻译的

15、问题：（1 1）且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：）且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天汉天子我丈人行也。子我丈人行也。” 且鞮单于刚刚成立，唯恐受到汉的袭击，于是且鞮单于刚刚成立，唯恐受到汉的袭击，于是说：说：“汉的君主我的长辈啊！汉的君主我的长辈啊！” 正确翻译：且鞮刚刚立为单于，唯恐受到汉的正确翻译：且鞮刚刚立为单于，唯恐受到汉的袭击，于是说：袭击，于是说：“汉皇帝，汉皇帝，是是我的长辈。我的长辈。” 2)2)单于益骄，非汉单于益骄，非汉所望所望也。也。 单单于更加骄傲自大，不是汉王朝所见到的那样。于更加骄傲自大，不是汉王朝所见到的那样。 单于更加骄傲自大，不是汉王朝原来所期单于更加骄傲

16、自大，不是汉王朝原来所期望望（的能增加友好的结果。（的能增加友好的结果。 ）5 5、翻译下列句子：、翻译下列句子：(3)(3)武帝嘉其义武帝嘉其义, ,乃遣武乃遣武以以中郎将中郎将使使持持节节送送匈匈奴奴使留在使留在汉者。汉者。 汉武帝赞许他这种对汉友善的做法，汉武帝赞许他这种对汉友善的做法，于是派遣苏武于是派遣苏武以以中郎将的中郎将的身份出使身份出使，持着，持着代表使者身份的符节代表使者身份的符节，护送，护送扣留在汉的扣留在汉的匈匈奴使者奴使者回国。回国。 但不幸的是，他们遇到了匈奴内部的一场叛乱。叛但不幸的是，他们遇到了匈奴内部的一场叛乱。叛变的人是缑王和常虞，他们想劫持单于的母亲归顺汉朝

17、。变的人是缑王和常虞，他们想劫持单于的母亲归顺汉朝。常虞和苏武的副使张胜，过去曾经有过密切往来，结果常虞和苏武的副使张胜，过去曾经有过密切往来，结果不但张胜被连坐，连苏武也无辜地受到了牵连，被扣押不但张胜被连坐，连苏武也无辜地受到了牵连，被扣押在了匈奴，和平的任务尚未完成，即遭此劫难，让苏武在了匈奴，和平的任务尚未完成，即遭此劫难，让苏武非常痛心。单于知道苏武为人忠贞爱国，于是想要借机非常痛心。单于知道苏武为人忠贞爱国，于是想要借机劝他投降，就派遣卫律等人去游说，苏武义正辞严地说：劝他投降，就派遣卫律等人去游说，苏武义正辞严地说：如果我忘恩负义，背叛朝廷，就算是活着如果我忘恩负义，背叛朝廷，就

18、算是活着, ,也没有颜面再也没有颜面再回到汉朝！说罢，抽出配刀，往自己身上刺了进去。一回到汉朝！说罢，抽出配刀，往自己身上刺了进去。一时间时间, ,鲜血喷洒而出，他倒在了一片血泊中。卫律大惊失鲜血喷洒而出，他倒在了一片血泊中。卫律大惊失色，赶紧冲上前去救他色，赶紧冲上前去救他, ,医治了半天之久他才苏醒过来医治了半天之久他才苏醒过来。 第二段：第第二段：第2 2、3 3自然段自然段 虞常谋反虞常谋反 牵连苏武牵连苏武 方方欲发使送武等，欲发使送武等，会会缑王与长水虞常等缑王与长水虞常等谋谋反匈奴中反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子也缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯俱降汉，后

19、随浞野侯没没胡中，胡中，及及卫律所将降者，卫律所将降者，阴阴相与相与谋谋劫单于母阏氏归汉。劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴，会武等至匈奴，虞常在汉时素与副张胜虞常在汉时素与副张胜相知相知，私，私候候胜曰：胜曰：“闻闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之，吾母汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之，吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜张胜许许之，以之，以货物货物与常。后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞与常。后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲常等七十余人欲发发，其一人，其一人夜亡，夜亡，告之。告之。单于单于子弟发兵与战，缑王等皆死，虞常子弟发兵与战，缑王等皆死，虞常生得生得

20、。 译文：译文：单于单于正正要派使者护送苏武等人归汉，要派使者护送苏武等人归汉，适逢适逢缑王与长缑王与长水人虞常等人水人虞常等人在匈奴内部谋反在匈奴内部谋反。缑王是昆邪王姐。缑王是昆邪王姐姐的儿子，与昆邪王一起降汉，后来又跟随浞野侯姐的儿子，与昆邪王一起降汉，后来又跟随浞野侯赵破奴重新赵破奴重新陷入陷入胡胡地，地，和和卫律统率的那些投降者，卫律统率的那些投降者，暗中暗中共同共同策划策划绑架单于的母亲阏氏归汉。正好碰上绑架单于的母亲阏氏归汉。正好碰上苏武等人到匈奴。虞常在汉的时候，一向与副使张苏武等人到匈奴。虞常在汉的时候，一向与副使张胜胜有交往有交往，私下，私下拜访拜访张胜，说：张胜，说：“听

21、说汉天子很怨听说汉天子很怨恨卫律，我虞常能为汉廷埋伏弩弓将他射死。我的恨卫律，我虞常能为汉廷埋伏弩弓将他射死。我的母亲与弟弟都在汉，希望受到汉廷的照顾。母亲与弟弟都在汉，希望受到汉廷的照顾。”张胜张胜许诺了他，把许诺了他，把财物财物送给了虞常。送给了虞常。 一个多月后，单于一个多月后，单于外出打猎，只有阏氏和单于的子弟在家。虞常等七外出打猎，只有阏氏和单于的子弟在家。虞常等七十余人将要十余人将要起事起事，其中一人，其中一人在夜晚逃走在夜晚逃走，把他们的，把他们的计划报告了阏氏及其子弟。单于子弟发兵与他们交计划报告了阏氏及其子弟。单于子弟发兵与他们交战，缑王等都战死；虞常战，缑王等都战死；虞常被

22、活捉被活捉。 1 1、方欲发使送武等，、方欲发使送武等，会会缑王与长水虞常等谋反缑王与长水虞常等谋反匈奴中。匈奴中。 （ ）2 2、后随浞野侯、后随浞野侯没没胡中（胡中（ ）3 3、及卫律所、及卫律所将将降者，阴相与降者，阴相与谋劫谋劫单于母阏氏归单于母阏氏归汉。汉。 （ ）4 4、闻汉天子甚怨卫律，常能为汉、闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩伏弩射杀之射杀之 （ ）5 5、张胜许之，、张胜许之，以货物以货物与常。与常。 （ ）（ ）6 6、虞常等七十余人欲发，其一人虞常等七十余人欲发，其一人夜亡夜亡，告之。，告之。 （ ）（）（ ）适逢适逢被被困于，陷于困于，陷于率领率领埋伏弓箭手埋伏弓箭手把把

23、财物。今义：货品财物。今义：货品连夜，名词作状语连夜，名词作状语逃亡逃亡阅读文章第二段，指出下列红色字的意思：阅读文章第二段，指出下列红色字的意思： 单于使卫律单于使卫律治治其事。张胜闻之，其事。张胜闻之，恐前恐前语语发发，以状以状语语武。武曰：武。武曰：“事如此，此必及我，事如此，此必及我，见犯见犯乃死，重负国乃死，重负国！”欲自杀，胜惠共止之。虞常欲自杀，胜惠共止之。虞常果果引引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：左伊秩訾曰：“即即谋单于，谋单于，何以复加何以复加？宜皆宜皆降降之之。”单于使卫律召武受辞。武谓惠等：单于使卫律召武受辞。武谓

24、惠等：“屈屈节辱命节辱命，虽虽生何面目以归汉！生何面目以归汉！”引引佩刀自刺。佩刀自刺。卫律惊，自卫律惊，自抱持抱持武。驰召医，凿地为坎，置煴武。驰召医，凿地为坎，置煴火，覆武其上，火，覆武其上，蹈蹈其背以出血。武气绝半日，其背以出血。武气绝半日，复息。复息。惠等哭，舆归营惠等哭，舆归营。单于单于壮壮其节其节，朝夕遣，朝夕遣人候问武，而收人候问武，而收系系张胜。张胜。 译文：译文： 单于派卫律单于派卫律审处审处这一案件。张胜听到这个消息，担心这一案件。张胜听到这个消息，担心他和虞常私下所说的他和虞常私下所说的那些话被揭发那些话被揭发，便把事情经过，便把事情经过告告诉诉了苏武。苏武说：了苏武。苏

25、武说：“事情到了如此地步，这样一定事情到了如此地步，这样一定会牵连到我们。会牵连到我们。受到侮辱受到侮辱才去死，才去死，更对不起国家更对不起国家！”因此想自杀。张胜、常惠一起制止了他。虞常果然因此想自杀。张胜、常惠一起制止了他。虞常果然供供出出了张胜。单于大怒，召集许多贵族前来商议，想杀了张胜。单于大怒，召集许多贵族前来商议，想杀掉汉使者。左伊秩訾说：掉汉使者。左伊秩訾说：“假如假如是谋杀单于，又用什是谋杀单于，又用什么更严的刑法呢？应当都叫他们投降。么更严的刑法呢？应当都叫他们投降。”单于派卫律单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说：召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说：“丧失气节、玷丧失气节、

26、玷辱使命，辱使命，即使即使活着，还有什么脸面回到汉廷去呢！活着，还有什么脸面回到汉廷去呢！”说着说着拔出拔出佩带的刀自刎，卫律大吃一惊，自己佩带的刀自刎，卫律大吃一惊，自己抱住抱住、扶好扶好苏武，派人骑快马去找医生。医生在地上挖一个苏武，派人骑快马去找医生。医生在地上挖一个坑，在坑中点燃微火，然后把苏武脸朝下放在坑上，坑，在坑中点燃微火，然后把苏武脸朝下放在坑上，轻轻地轻轻地敲打敲打他的背部，让淤血流出来。苏武本来已经他的背部，让淤血流出来。苏武本来已经断了气，这样过了好半天才重新呼吸。常惠等人哭泣断了气，这样过了好半天才重新呼吸。常惠等人哭泣着，着，用车子把苏武拉回营帐用车子把苏武拉回营帐。

27、单于。单于钦佩苏武的节操，钦佩苏武的节操，早晚派人探望、询问苏武，而把张胜逮捕早晚派人探望、询问苏武，而把张胜逮捕监禁监禁起来。起来。 1 1、下列红色字解释不正确的一项是：下列红色字解释不正确的一项是： （ ）A A、虞常在汉时，素与副张胜相知，私、虞常在汉时，素与副张胜相知，私候候胜曰胜曰 （拜访）（拜访）B B、覆武其上，、覆武其上，蹈蹈其背其背 （踏上）（踏上）C C、见犯乃死，、见犯乃死，重重负国负国 （更加）（更加）D D、朝夕遣人候问武，而收、朝夕遣人候问武，而收系系张胜张胜 （监禁）（监禁） 阅读第三段，完成下列练习阅读第三段，完成下列练习B2、下列红色字的用法和例句相同的、下

28、列红色字的用法和例句相同的是：是： （ ）例句：即谋单于，何以复加？宜皆例句：即谋单于，何以复加？宜皆降降之。之。 A A、单于、单于壮壮其节，朝夕遣人候问武，而收其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜系张胜 B B、惠等哭，、惠等哭，舆舆归营归营 C C、左左，乃陷大泽中。，乃陷大泽中。D D、尽尽归归汉使路充国等汉使路充国等D3 3、指出下列红色词语的意思和用法、指出下列红色词语的意思和用法相同的一项：相同的一项： （ ）A、及及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。阏氏归汉。 事如此，此必事如此，此必及及我我 B、张胜闻之，恐前语发，张胜闻之，恐前语发，以以状语

29、武状语武 屈节辱命，虽生何面目屈节辱命，虽生何面目以以归汉？归汉？C、见见犯乃死，重负国！犯乃死，重负国！ 见见笑于大方之家笑于大方之家D、位位虽虽不终，近古以来，未尝有也。不终，近古以来，未尝有也。 屈节辱命，屈节辱命，虽虽生何面目生何面目以归以归汉？汉？C3、写出下列一词多义的词语的意思和用法、写出下列一词多义的词语的意思和用法（1 1）张胜闻之，恐前）张胜闻之，恐前语语发，以状发，以状语语武。武。 （2 2）虞常果）虞常果引引张胜。张胜。 引引佩刀自刺佩刀自刺 当是时，项王在睢阳，当是时，项王在睢阳，则则引引兵还。兵还。（3 3）即即谋单于，何以复加？谋单于，何以复加？ 粱父粱父即即楚将

30、项燕楚将项燕 于是项王乃于是项王乃即即汉王相与临广武间而语汉王相与临广武间而语 第三段：第第三段：第4 4自然段自然段 单单于看到苏武的志节这么样于看到苏武的志节这么样地高迈，内心对他产生了敬佩之地高迈，内心对他产生了敬佩之情，就利用卫律想用高官厚禄来情，就利用卫律想用高官厚禄来收买他，请他为匈奴效力，但是收买他，请他为匈奴效力，但是均被苏武断然回绝了。均被苏武断然回绝了。卫律逼降卫律逼降 苏武不屈苏武不屈 武益武益愈愈，单于，单于使使使使晓武。晓武。会会论虞常，论虞常，欲欲因此时因此时降降武武。剑斩虞常。剑斩虞常已已，律曰：律曰： “汉使张汉使张胜谋杀单于近臣，当死；单于募降者，赦罪。胜谋杀

31、单于近臣，当死；单于募降者，赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：举剑欲击之，胜请降。律谓武曰： “副有副有罪，当相坐。罪，当相坐。”武曰：武曰： “本无谋，又非亲属，本无谋，又非亲属，何谓相坐何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：复举剑拟之，武不动。律曰： “苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明日复然。君今日降，明日复然。空以身空以身膏膏草野草野，谁复，谁复知之？知之？”武不应。武不应。律曰：君律曰：君因因我降，与君为兄弟；今不我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽复欲见我

32、，听吾计，后虽复欲见我，尚尚可得乎？可得乎？武骂律曰：武骂律曰：女女为人臣子，不顾恩义，为人臣子，不顾恩义，畔畔主背亲，主背亲，为降虏于蛮夷为降虏于蛮夷，何以女为见，何以女为见？且单于信女，使决人死生，不平心持？且单于信女，使决人死生，不平心持正，正，反欲反欲斗斗两主两主，观祸败。南越杀汉使观祸败。南越杀汉使者，者，屠屠为九郡；宛王杀汉使者，头为九郡；宛王杀汉使者，头县县北北阙；朝鲜杀汉使者，即时阙；朝鲜杀汉使者，即时诛灭诛灭。独匈奴。独匈奴未耳。若知我不降明，欲令两国相攻，未耳。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣！匈奴之祸，从我始矣！ 苏武的伤势逐渐苏武的伤势逐渐好了好了。单于。

33、单于派使者派使者通知苏武，通知苏武，一起一起来审处虞常，来审处虞常，想借这个机会想借这个机会使苏武投降使苏武投降。剑斩虞常。剑斩虞常后后，卫律说：，卫律说：“汉使张胜，汉使张胜，谋杀单于亲近的大臣，应当处死。单于招降的人，赦免他们的谋杀单于亲近的大臣，应当处死。单于招降的人，赦免他们的罪。罪。”举剑要击杀张胜，张胜请求投降。卫律对苏武说：举剑要击杀张胜，张胜请求投降。卫律对苏武说：“副副使有罪，应该连坐到你。使有罪，应该连坐到你。”苏武说：苏武说：“我本来就没有参予谋划，我本来就没有参予谋划，又不是他的亲属，又不是他的亲属，怎么谈得上连坐怎么谈得上连坐？”卫律又举剑对准苏武，卫律又举剑对准苏武

34、，苏武岿然不动。卫律说：苏武岿然不动。卫律说：“苏君！我卫律以前背弃汉廷，归顺苏君！我卫律以前背弃汉廷，归顺匈奴，幸运地受到单于的大恩，赐我爵号，让我称王；拥有奴匈奴，幸运地受到单于的大恩，赐我爵号，让我称王；拥有奴隶数万、马和其他牲畜满山，如此富贵！苏君你今日投降，明隶数万、马和其他牲畜满山，如此富贵！苏君你今日投降，明日也是这样。白白地用身体日也是这样。白白地用身体给给草地草地做肥料做肥料，又有谁知道你呢！，又有谁知道你呢！”苏武毫无反应。卫律说：苏武毫无反应。卫律说：“你你顺着顺着我而投降，我与你结为兄我而投降，我与你结为兄弟；今天不听我的安排，以后再想见我，弟；今天不听我的安排，以后再

35、想见我，还还能得到机会吗？能得到机会吗？” ” 苏武痛骂卫律说：苏武痛骂卫律说：“你你做人家的臣下和儿子，不顾及恩德义理，做人家的臣下和儿子，不顾及恩德义理，背叛背叛皇上、抛弃亲人，在异族那里做投降的奴隶，我为什么要皇上、抛弃亲人，在异族那里做投降的奴隶，我为什么要见你！况且单于信任你，让你决定别人的死活，而你却居心不见你！况且单于信任你，让你决定别人的死活，而你却居心不平，不主持公道，反而想要平，不主持公道，反而想要使使汉皇帝和匈奴单于二主汉皇帝和匈奴单于二主相斗相斗，旁，旁观两国的灾祸和损失！南越王杀汉使者，结果九郡观两国的灾祸和损失！南越王杀汉使者，结果九郡被平定被平定。宛。宛王杀汉使者

36、，自己头颅被王杀汉使者，自己头颅被悬挂悬挂在宫殿的北门。朝鲜王杀汉使者，在宫殿的北门。朝鲜王杀汉使者，随即随即被讨平被讨平。唯独匈奴未受惩罚。你明知道我决不会投降，想。唯独匈奴未受惩罚。你明知道我决不会投降，想要使汉和匈奴互相攻打。匈奴灭亡的灾祸，将从我开始了！要使汉和匈奴互相攻打。匈奴灭亡的灾祸，将从我开始了！” 1 1、下面句子中、下面句子中没没有通假字的句子是有通假字的句子是（ ）A A 女为人臣子女为人臣子 B B 畔主背亲畔主背亲C C 头县北阙头县北阙 D D 复举剑拟之复举剑拟之D2 2、下面红色字的活用情况不同的（、下面红色字的活用情况不同的（ ）A A 会论虞常，欲因此时会论

37、虞常，欲因此时降降武武B B 反欲反欲斗斗两主两主C C 空以身空以身膏膏草野草野D D 尽尽归归汉使路充国等汉使路充国等C阅读第四段，完成下列练习阅读第四段，完成下列练习3 3、指出下列红色词语的意思和用法相同的、指出下列红色词语的意思和用法相同的一项：一项： （ ）A、会会论虞常论虞常 会会武等至匈奴武等至匈奴B、明日复明日复然然 项王项王然然其言其言C、君君因因我降我降 欲欲因因此时降武此时降武D D、尚尚可得乎可得乎 赵王使使视廉颇赵王使使视廉颇尚尚可用否？可用否？D4、为了使苏武投降，采用了手段是：、为了使苏武投降，采用了手段是：1、2、3、 笼络（候问、会论、募降者赦罪）笼络（候问

38、、会论、募降者赦罪） 威逼（举剑拟之）威逼（举剑拟之） 利诱（富贵如此）利诱（富贵如此）后来后来, ,恼羞成怒的单于把他幽禁到了地牢里，想把他恼羞成怒的单于把他幽禁到了地牢里，想把他活活地饿死，逼他投降。奇迹出现了活活地饿死，逼他投降。奇迹出现了, ,几天之后，苏武居几天之后，苏武居然没有死。单于被他惊吓坏了，以为他一定是个神人。后然没有死。单于被他惊吓坏了，以为他一定是个神人。后来，单于把苏武流放到了荒无人烟的北海，只送给他几只来，单于把苏武流放到了荒无人烟的北海，只送给他几只公羊，要他等到公羊能够哺乳才可以回来。苏武拄着汉节，公羊，要他等到公羊能够哺乳才可以回来。苏武拄着汉节，在风雪交加的

39、北海牧羊，他常常抚摸着它。汉节从来没有在风雪交加的北海牧羊，他常常抚摸着它。汉节从来没有离开过他的手，节上的毛早就已经脱落了。苏武凭着坚忍离开过他的手，节上的毛早就已经脱落了。苏武凭着坚忍不拔的毅力，艰难地活下去。六年过去了，有一次，单于不拔的毅力，艰难地活下去。六年过去了，有一次，单于的弟弟于靬王到北海去打猎，惊奇地发现苏武居然还活着。的弟弟于靬王到北海去打猎，惊奇地发现苏武居然还活着。在这种严酷恶劣的环境中，人怎么可能活得下去呢？于靬在这种严酷恶劣的环境中，人怎么可能活得下去呢？于靬王被他深深地感动了，他默默地送来了一些食物和牲畜，王被他深深地感动了，他默默地送来了一些食物和牲畜，希望能改

40、善他的生活。但是好景不长，三年之后于靬王过希望能改善他的生活。但是好景不长，三年之后于靬王过世，而苏武赖以生存的这些财物却全部被偷走了，又回复世，而苏武赖以生存的这些财物却全部被偷走了，又回复到从前那种艰苦不堪的日子。到从前那种艰苦不堪的日子。 第四段：第第四段：第5 5、6 6自然段自然段流放北海流放北海 持节牧羊持节牧羊 律知武终不可胁，律知武终不可胁，白白单于。单于单于。单于愈益愈益欲欲降降之。之。乃乃幽幽武武, ,置大窖中，置大窖中，绝不绝不饮食饮食。天。天雨雨雪。武卧啮雪。武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为以为神，乃神，乃徙武北海上无人处，使牧

41、羝。徙武北海上无人处，使牧羝。羝羝乳乳乃得归乃得归。别别其其官属常惠等，各置他所。官属常惠等，各置他所。 武武既既至海上，廪食不至，掘野鼠至海上，廪食不至，掘野鼠去去草实而食草实而食之。之。杖杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积积五、五、六年，六年，单于弟於靬王弋射海上单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴，。武能网纺缴，檠檠弓弩，於靬王弓弩，於靬王爱爱之，给其衣食。之，给其衣食。三岁余，王病，三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙去。其赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄厄。 卫律知道苏武终究不可胁迫投

42、降，卫律知道苏武终究不可胁迫投降，报告报告了单于。了单于。单于单于越发想要使他投降越发想要使他投降，就把苏武囚禁起来，放在大，就把苏武囚禁起来，放在大地窖里面，不给他地窖里面，不给他喝的吃的喝的吃的。天。天下下雪，苏武卧着嚼雪，雪，苏武卧着嚼雪，同毡毛一起吞下充饥，几日不死。匈奴同毡毛一起吞下充饥，几日不死。匈奴以为神奇以为神奇，就，就把苏武迁移到北海边没有人的地方，让他放牧公羊，把苏武迁移到北海边没有人的地方，让他放牧公羊，说等到说等到公羊生了小羊才得归汉公羊生了小羊才得归汉。同时把他的部下及其。同时把他的部下及其随从人员常惠等随从人员常惠等分别分别安置到别的地方。安置到别的地方。 苏苏武迁

43、移到北海武迁移到北海后后，粮食运不到，只能掘取野鼠，粮食运不到，只能掘取野鼠所所储藏储藏的野生果实来吃。他的野生果实来吃。他拄着汉廷拄着汉廷的符节牧羊，睡的符节牧羊，睡觉、起来都拿着，以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。觉、起来都拿着，以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。一共一共过了五、六年，单于的弟弟於靬王到北海上打猎。过了五、六年，单于的弟弟於靬王到北海上打猎。苏武会编结打猎的网，苏武会编结打猎的网，矫正矫正弓弩，於靬王颇弓弩，於靬王颇器重器重他，他，供给他衣服、食品。三年多过后，於靬王得病，赐给供给他衣服、食品。三年多过后，於靬王得病，赐给苏武马匹和牲畜、盛酒酪的瓦器、圆顶的毡帐篷。王苏武马匹和

44、牲畜、盛酒酪的瓦器、圆顶的毡帐篷。王死后，他的部下也都迁离。这年冬天，丁令人盗去了死后，他的部下也都迁离。这年冬天，丁令人盗去了苏武的牛羊，苏武又陷入苏武的牛羊，苏武又陷入穷穷困困。练习：阅读第练习：阅读第5 5、6 6段，完成下列练习题目：段，完成下列练习题目：1 1、下列红色的词语解释有误一项是：（、下列红色的词语解释有误一项是：（ ）A A、南越杀汉使者，南越杀汉使者，屠屠为九郡；（屠杀）为九郡；（屠杀）B B、其冬，丁令盗武牛羊，武复穷其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄厄。（困苦）困苦）C C、别别其官属常惠等，各置他所其官属常惠等，各置他所。（隔离。（隔离 ） D D、本无谋，又非亲属，何

45、谓本无谋，又非亲属，何谓相坐相坐？（相连？（相连治罪）治罪）A2 2、下列红色字中不是古今异义的是：下列红色字中不是古今异义的是：（ ）A A、绝不绝不饮食饮食B B、汉王笑汉王笑谢谢曰：曰：“吾宁斗智，不能斗吾宁斗智，不能斗力。力。”C C、人众人众徙徙去去D D、吾闻汉吾闻汉购购我头千金我头千金C3 3、下列句子中红色字与例句红色字用下列句子中红色字与例句红色字用法不相同的一项法不相同的一项： （ ）例句：例句：天天雨雨雪雪。 A A、羝羝乳乳乃得归乃得归。 B B、檠檠弓弩弓弩。 C C、杖杖汉节牧羊汉节牧羊。D D、朝鲜杀汉使者，即时朝鲜杀汉使者，即时诛灭诛灭D4 4、下列红色字的意义

46、和用法相同的一项是：、下列红色字的意义和用法相同的一项是： （ ）A A、律知武终不可胁，律知武终不可胁，白白单于。单于。 太尉自州以状太尉自州以状白白府。府。 B B、单于单于愈愈益欲降之。益欲降之。 武益武益愈愈，单于使使晓武。，单于使使晓武。C C、不不顾顾恩义恩义 顾顾见汉骑司马吕马童见汉骑司马吕马童D D、乃曰：、乃曰：“汉天子我丈人汉天子我丈人行行也也” 项王泣数项王泣数行行下，左右皆泣，莫能仰视下，左右皆泣，莫能仰视A作业：作业： 通过合理想象，以苏武通过合理想象，以苏武为主角，运用环境、心理、为主角，运用环境、心理、行动等描写手法，将行动等描写手法，将“苏武苏武牧羊牧羊”写成一

47、则写成一则300字左右字左右的小故事。的小故事。艰辛的日子又过了五年，单于派李陵来劝苏武投降。艰辛的日子又过了五年，单于派李陵来劝苏武投降。李陵是汉朝李广将军的孙子，也是一位骁勇善战的将军，李陵是汉朝李广将军的孙子，也是一位骁勇善战的将军，他在投降匈奴之后，一直都不敢去拜见苏武，苏武高尚的他在投降匈奴之后，一直都不敢去拜见苏武，苏武高尚的人格，始终令他感到自责和羞耻。而这次受命于单于，他人格，始终令他感到自责和羞耻。而这次受命于单于，他只好硬着头皮去。面对苏武，李陵费尽唇舌，但苏武还是只好硬着头皮去。面对苏武，李陵费尽唇舌，但苏武还是断然拒绝。李陵听了之后百感交集，一时悲从中来，痛哭断然拒绝。

48、李陵听了之后百感交集，一时悲从中来，痛哭流涕，他赞美苏武是一位真正的义士，并对自己的苟且偷流涕，他赞美苏武是一位真正的义士，并对自己的苟且偷生悔恨不已。回去之后，他送来了几十头牛羊，希望能改生悔恨不已。回去之后，他送来了几十头牛羊，希望能改善苏武的生活。不久之后，汉武帝驾崩了，当李陵把这个善苏武的生活。不久之后，汉武帝驾崩了，当李陵把这个消息告诉他的时候，苏武他面向南方，扑倒跪地，放声痛消息告诉他的时候，苏武他面向南方，扑倒跪地，放声痛哭。从那以后，他终日悲恸的哭泣，谁都劝他不了。哭。从那以后，他终日悲恸的哭泣，谁都劝他不了。 第五段：第五段：7 7、8 8自然段自然段李陵劝降李陵劝降 完全失

49、败完全失败 初，武与李陵俱为侍中初，武与李陵俱为侍中, ,武使匈奴武使匈奴明年明年，陵降，不敢，陵降，不敢求求武。武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐, ,因因谓武曰：谓武曰：“ “ 单于闻陵与子卿单于闻陵与子卿素厚素厚，故使陵来，故使陵来说说足下，虚心欲相待。足下，虚心欲相待。终不得归汉，终不得归汉，空自苦空自苦亡亡人之地人之地，信义安所，信义安所见见乎乎？前长君？前长君为奉车，从至雍棫宫，扶辇下为奉车，从至雍棫宫，扶辇下除除，触柱折辕，触柱折辕，劾劾大不敬大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万伏剑自刎，赐钱二百万以以葬。孺卿葬。孺卿从从祠祠河东後土，宦骑河东後土，

50、宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡亡, ,诏使孺卿诏使孺卿逐捕不得逐捕不得, ,惶恐饮药而死。来时太夫人已惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸不幸，陵送葬至，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁更嫁矣。独有女弟二人，两女矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，人生如朝露，何久自何久自苦如此苦如此？陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，？陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母加以老母系系保宫保宫，子卿不欲降子卿不欲降，何以过陵何以过陵？且陛下春秋高，法令？且陛下春秋高，法令亡亡常，大臣常，

51、大臣亡亡罪罪夷灭夷灭者数十家，者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有？愿听陵计，勿复有云！云！”武曰：武曰：“武父子武父子亡亡功德，皆功德，皆为为陛下陛下所所成就成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地肝脑涂地。今得。今得杀身自效杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，虽蒙斧钺汤镬，诚甘诚甘乐乐之之。臣事君，犹。臣事君，犹子事父也。子事父也。子为父死子为父死亡亡所恨，愿无复再言所恨，愿无复再言。” ” 陵与陵与武饮数日，复曰：武饮数日，复曰：“子卿子卿壹壹听陵言。听陵言。” ” 武曰：武曰：“自自分分已死久矣！已死久矣！王必欲降武，请

52、王必欲降武，请毕毕今日之欢，今日之欢，效死效死于于前前！”陵见其至诚，喟然叹曰：陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟呼，义士！陵嗟呼，义士！陵与卫律之罪上与卫律之罪上通通于天。于天。”因泣下沾因泣下沾衿衿，与武，与武决决去。去。 陵陵恶恶自赐武，使其妻赐武牛羊数十头。后陵复自赐武，使其妻赐武牛羊数十头。后陵复至北海上，语武：至北海上，语武：“区脱捕得云中生口，言太守以区脱捕得云中生口，言太守以下吏民皆下吏民皆白服白服，曰上崩。，曰上崩。”武闻之，南武闻之，南乡乡号哭，号哭，欧欧血，旦夕血，旦夕临临数月。数月。 当初，苏武与李陵都为侍中。苏武出使匈奴的第二年，李陵当初，苏武与李陵都为侍中。苏武出使匈奴的第

53、二年，李陵投降匈奴，不敢访求苏武。时间一久，单于派遣李陵去北海，投降匈奴，不敢访求苏武。时间一久，单于派遣李陵去北海，为苏武安排了酒宴和歌舞。李陵趁机对苏武说：为苏武安排了酒宴和歌舞。李陵趁机对苏武说：“单于听说我单于听说我与你交情一向深厚，所以派我来劝说足下，愿谦诚地相待你。与你交情一向深厚，所以派我来劝说足下，愿谦诚地相待你。你终究不能回归本朝了，你终究不能回归本朝了，白白地在荒无人烟的地方受苦白白地在荒无人烟的地方受苦，你你对汉廷的信义又怎能有所表现呢？对汉廷的信义又怎能有所表现呢？以前你的大哥苏嘉做奉车以前你的大哥苏嘉做奉车都尉，跟随皇上到雍的棫宫，扶着皇帝的车驾下殿阶，碰到都尉，跟随

54、皇上到雍的棫宫，扶着皇帝的车驾下殿阶，碰到柱子，折断了车辕，被定为大不敬的罪，用剑自杀了，只不柱子，折断了车辕，被定为大不敬的罪，用剑自杀了，只不过赐钱二百万用以下葬。你弟弟孺卿跟随皇上去祭祀河东土过赐钱二百万用以下葬。你弟弟孺卿跟随皇上去祭祀河东土神，骑着马的宦官与驸马争船，把驸马推下去掉到河中淹死神，骑着马的宦官与驸马争船，把驸马推下去掉到河中淹死了。骑着马的宦官逃走了。皇上命令孺卿去追捕，他抓不到，了。骑着马的宦官逃走了。皇上命令孺卿去追捕，他抓不到，因害怕而服毒自杀。我离开长安的时候，你的母亲已去世，因害怕而服毒自杀。我离开长安的时候，你的母亲已去世，我送葬到阳陵。你的夫人年纪还轻，听

55、说已改嫁了，家中只我送葬到阳陵。你的夫人年纪还轻，听说已改嫁了，家中只有两个妹妹，两个女儿和一个男孩，如今又过了十多年，生有两个妹妹，两个女儿和一个男孩，如今又过了十多年，生死不知。人生像早晨的露水，死不知。人生像早晨的露水，何必长久地像这样折磨自己！何必长久地像这样折磨自己！我刚投降时，终日若有所失，几乎要发狂，自己痛心对不起我刚投降时，终日若有所失，几乎要发狂，自己痛心对不起汉廷，加上老母汉廷，加上老母被被拘禁在保宫，你不想投降的心情，怎能超拘禁在保宫，你不想投降的心情，怎能超过当时我李陵呢！过当时我李陵呢！况况且皇上年纪大了，法令随时变更，大臣且皇上年纪大了，法令随时变更，大臣无罪而全家

56、被杀的有十几家，无罪而全家被杀的有十几家，安危不可预料。你还打算为谁守节呢？希望你听从我的劝安危不可预料。你还打算为谁守节呢？希望你听从我的劝告，不要再说什么了！告，不要再说什么了！” ” 苏武说：苏武说：“我苏武父子无功劳我苏武父子无功劳和德和德惠惠，都是，都是被被皇帝栽培提拔起来的，官职升到列将，爵皇帝栽培提拔起来的，官职升到列将，爵位封为通侯，兄弟三人都是皇帝的亲近之臣，常常愿意为位封为通侯，兄弟三人都是皇帝的亲近之臣，常常愿意为朝庭牺牲一切。现在得到牺牲自己以效忠国家的机会，即朝庭牺牲一切。现在得到牺牲自己以效忠国家的机会，即使受到斧钺和汤镬这样的极刑，我也心甘情愿。大臣效忠使受到斧钺

57、和汤镬这样的极刑，我也心甘情愿。大臣效忠君王，就像儿子效忠父亲，儿子为父亲而死，没有什么可君王，就像儿子效忠父亲，儿子为父亲而死，没有什么可恨，希望你不要再说了！恨，希望你不要再说了！”李陵与苏武共饮了几天，又说：李陵与苏武共饮了几天，又说：“你一定要听从我的话。你一定要听从我的话。”苏武说：苏武说：“我料定自己已经是我料定自己已经是死去的人了！单于一定要逼迫我投降，那么就请结束今天死去的人了！单于一定要逼迫我投降，那么就请结束今天的欢乐，让我死在你的面前！的欢乐，让我死在你的面前！”李陵见苏武对朝廷如此真李陵见苏武对朝廷如此真诚，慨然长叹道：诚，慨然长叹道：“啊，义士！我李陵与卫律的罪恶，上

58、啊，义士！我李陵与卫律的罪恶，上能达天！能达天！”说着眼泪直流，浸湿了衣襟，告别苏武而去。说着眼泪直流，浸湿了衣襟，告别苏武而去。 李陵不好意思亲自送礼物给苏武，让他的妻子赐给苏李陵不好意思亲自送礼物给苏武，让他的妻子赐给苏武几十头牛羊。武几十头牛羊。 后来李陵又到北海，对苏武说：后来李陵又到北海，对苏武说：“边界边界上抓住了云中郡的一个俘虏，说太守以下的官吏百姓都穿上抓住了云中郡的一个俘虏，说太守以下的官吏百姓都穿白的丧服，说是皇上死了。白的丧服，说是皇上死了。”苏武听到这个消息，面向南苏武听到这个消息，面向南放声大哭，吐血，每天早晚哭吊达几月之久。放声大哭，吐血，每天早晚哭吊达几月之久。

59、第七段重点词句第七段重点词句1、武使匈奴、武使匈奴明年明年2、不敢、不敢求求武武3、故使陵来、故使陵来说说足下足下4、空自苦、空自苦亡亡人之地，信义人之地，信义安所安所见见？5、扶辇下、扶辇下除除6、子卿、子卿尚尚复复谁为谁为乎？乎？7、皆、皆为为陛下陛下所所成就成就8、兄弟、兄弟亲近亲近9、子卿、子卿壹壹听陵言听陵言10、自、自分分已死久矣已死久矣11、因泣下沾、因泣下沾衿衿，与武，与武决决去去第二年第二年访问访问劝说劝说通通“无无”，“现现”台阶台阶还还提拔提拔成为皇帝亲近之臣成为皇帝亲近之臣副词，一定，务必副词，一定，务必料定料定通通“襟襟”，“袂袂”宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置被动

60、句被动句第八段重点词句第八段重点词句1、陵、陵恶恶自赐与自赐与2、言言太守以下太守以下吏民皆吏民皆白服白服3、南、南乡乡号哭，号哭，欧欧血血4、旦夕、旦夕临临数月数月不好意思不好意思说，说，名词作动词，穿白衣服名词作动词，穿白衣服通通“向向”、“呕呕”哭奠哭奠数年之后，汉朝跟匈奴开始和亲了，苏武终于能数年之后，汉朝跟匈奴开始和亲了，苏武终于能够回到故乡，十九年前由一百多人组成的声势浩大的够回到故乡，十九年前由一百多人组成的声势浩大的使团，现在只剩凄冷的九个人，怀着无尽的伤感，踏使团，现在只剩凄冷的九个人，怀着无尽的伤感，踏上返乡的道路。他回到京师，奉上太牢，泪流满面地上返乡的道路。他回到京师，

61、奉上太牢，泪流满面地拜谒了汉武帝的陵墓。朝廷有感于他的志节，给了他拜谒了汉武帝的陵墓。朝廷有感于他的志节，给了他非常优厚的待遇，后来宣帝封他为关内侯。苏武非常优厚的待遇，后来宣帝封他为关内侯。苏武把财产全部分送给亲朋、故旧，自己什么都没有留下。把财产全部分送给亲朋、故旧，自己什么都没有留下。他的妻子已经改嫁他的妻子已经改嫁, ,儿子因被连坐而死，而他自己也已儿子因被连坐而死，而他自己也已经白发苍苍了。苏武得到了天下人对他的敬仰，不但经白发苍苍了。苏武得到了天下人对他的敬仰，不但是在汉朝，在匈奴这样的国家，也赢得了匈奴人的尊是在汉朝，在匈奴这样的国家，也赢得了匈奴人的尊敬。敬。 第六段：第六段：

62、9 9、1010自然段自然段苏武归汉苏武归汉 名垂青史名垂青史 昭帝即位数年，匈奴与汉和亲。汉求武等，匈昭帝即位数年，匈奴与汉和亲。汉求武等，匈奴奴诡诡言武死。后汉使复至匈奴。言武死。后汉使复至匈奴。常惠请其守者与俱常惠请其守者与俱，得得夜夜见见汉使汉使，具自陈，具自陈过过。教使者谓单于。教使者谓单于，言天子射言天子射上林中上林中，得雁，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。使足有系帛书，言武等在某泽中。使者大喜，者大喜，如惠语以如惠语以让让单于单于。单于视左右而惊，谢汉。单于视左右而惊，谢汉使曰：使曰：“武等武等实在实在。”于是李陵置酒贺武曰：于是李陵置酒贺武曰：“今今足下还归，足下还归，扬名于

63、匈奴，功显于汉室，扬名于匈奴，功显于汉室，虽虽古竹帛所古竹帛所载，丹青所画，载，丹青所画，何以何以过过子卿子卿！陵虽驽怯，令汉且贳陵虽驽怯，令汉且贳陵罪，全其老母陵罪，全其老母，使得，使得奋奋大辱之积大辱之积志志，庶几乎曹柯，庶几乎曹柯之盟。此陵之盟。此陵宿昔宿昔之所不忘也！收之所不忘也！收族族陵家，为世大戮，陵家，为世大戮，陵尚复何顾乎？已矣！令子卿知吾心耳！异域之人，陵尚复何顾乎？已矣！令子卿知吾心耳！异域之人，壹壹别长绝！别长绝！”陵起舞，歌曰：陵起舞，歌曰：“径径万里兮度沙幕，为君将兮万里兮度沙幕，为君将兮奋奋匈奴。路穷绝兮矢刃摧，士众灭兮名已隤匈奴。路穷绝兮矢刃摧，士众灭兮名已隤，老

64、母已死，虽欲报恩将老母已死，虽欲报恩将安归安归？” ” 陵泣下数行，陵泣下数行，因与武决。单于召会武官属，因与武决。单于召会武官属，前以降前以降及及物故物故，凡凡随武还者九人。随武还者九人。 武以始元六年春至京师，武以始元六年春至京师，诏武奉一太牢谒诏武奉一太牢谒武帝园庙武帝园庙，拜为典属国，拜为典属国，秩秩中二千石，赐钱二中二千石，赐钱二百万百万，公田二顷，宅一，公田二顷，宅一区区。常惠徐圣赵终根皆。常惠徐圣赵终根皆拜为中郎，赐帛各二百匹。其余六人，老归家，拜为中郎，赐帛各二百匹。其余六人，老归家，赐钱人十万，赐钱人十万，复复终身。常惠后至右将军，封列终身。常惠后至右将军，封列侯，自有传。武

65、留匈奴凡十九侯，自有传。武留匈奴凡十九岁岁，始始以强壮以强壮出出，及及还还，须发尽白。，须发尽白。 第九段重点词句第九段重点词句1、汉、汉求求武等武等2、得、得夜夜见汉使见汉使3、如惠语以、如惠语以让让单于单于4、谢谢汉使曰：汉使曰：“武等武等实在实在。”5、令汉、令汉且贳且贳陵罪陵罪6、使得、使得奋奋大辱之积志大辱之积志7、此陵、此陵宿昔宿昔之所不忘也之所不忘也8、壹壹别长绝别长绝9、为君将兮、为君将兮奋奋匈奴匈奴10、士众灭兮名已、士众灭兮名已聩聩11、前、前以以降及物故，降及物故，凡凡随武还者九人随武还者九人寻求寻求名词作状语，在夜里名词作状语，在夜里责备责备道歉道歉确实活着确实活着姑且

66、姑且 赦免赦免施展施展通通“夙夙”“夕夕”通通“一一”奋战奋战通通“颓颓”通通“已已”共共第十段重点词句第十段重点词句1、武、武以以始元六年春至京师始元六年春至京师2、诏诏武奉一太牢谒武帝园庙武奉一太牢谒武帝园庙3、复复终身终身4、始始以强壮出，及还以强壮出，及还在在皇帝下令皇帝下令免除徭役免除徭役当初当初练习：完成下列练习题目：练习：完成下列练习题目：1 1、下列红色的词语解释无误一项是：下列红色的词语解释无误一项是：（ ）A A、不敢不敢求求武（寻求）武（寻求） 故使陵来故使陵来说说足下（劝说）足下（劝说）B B、孺卿从孺卿从祠祠河东後土（河东後土（ 祭祀）祭祀） 子卿妇年少，闻已子卿妇年

67、少，闻已更更嫁矣。（更改）嫁矣。（更改）C C、大臣亡罪大臣亡罪夷灭夷灭者数十家（灭者数十家（灭亡亡） 信义安所信义安所见见乎？（表现）乎？（表现）D D、自自分分已死久矣（料定）已死久矣（料定） 陵陵恶恶自赐武（凶恶）自赐武（凶恶）B2 2、下列红色字中不是古今异义的下列红色字中不是古今异义的是：（是：（ ）A A、武使匈奴武使匈奴明年明年B B、扶辇下扶辇下除除C C、置置币币遗单于遗单于D D、请请毕毕今日之欢今日之欢D3 3、下列句子中红色字活用归类相同下列句子中红色字活用归类相同的是的是（ ）（1 1）诚甘）诚甘乐乐之之 （2 2）加以老母加以老母系系保宫。保宫。 （3 3）武父子亡

68、功德武父子亡功德, ,皆为陛下所皆为陛下所成就成就 （4 4）劾劾大不敬大不敬。（5 5）梁以此）梁以此奇奇籍。籍。（6 6）空自）空自苦苦亡人之地亡人之地 （7 7）效死）效死于于前前A (2) (3) (6) B (1)(5)A (2) (3) (6) B (1)(5)C (1) (7) D (4) (7) (6)C (1) (7) D (4) (7) (6) B4 4、下列红色字的意义和用法相同的一项是：、下列红色字的意义和用法相同的一项是： （ ）A A、单于闻陵与子卿单于闻陵与子卿素素厚。厚。 虞常在汉时虞常在汉时素素与副张胜相知与副张胜相知B B、宦骑宦骑亡亡 空自苦空自苦亡亡人之

69、地。人之地。C C、子卿子卿壹壹听陵言。听陵言。 六王毕，四海六王毕，四海一一。D D、杀身自杀身自效效 效效死于前！死于前！E E、旦夕、旦夕临临数月。数月。 于是项王乃即汉王相与于是项王乃即汉王相与临临广武间而语。广武间而语。A5 5、写出下列句中的通假字，并解释：、写出下列句中的通假字，并解释：1 1）南乡号哭，欧血。）南乡号哭，欧血。2) 2) 因泣下沾衿因泣下沾衿3) 3) 子为父死亡所恨。子为父死亡所恨。4) 4) 与武决去。与武决去。5) 5) 畔主背亲。畔主背亲。6) 6) 掘野鼠去草实而食之。掘野鼠去草实而食之。7 7）女为人臣子女为人臣子8）与旃毛并咽之与旃毛并咽之“向向”

70、，向着；，向着；“呕呕”，吐吐“襟襟”，衣襟，衣襟“无无”“诀诀”，辞别，辞别“叛叛”，背叛，背叛“弆弆”，收藏，收藏“汝汝”，你，你“毡毡”，毛织的毡毯。9) 9) 宛王杀汉使者，头县北阙宛王杀汉使者，头县北阙 10)10)此陵宿昔之所不忘也！此陵宿昔之所不忘也！ 1111）异域之人，壹别长绝！异域之人，壹别长绝！12) 12) 前以降及物故。前以降及物故。悬悬夙夙 夕夕一一已已6 6、指出下列句中、指出下列句中“见见”字的用法及意义字的用法及意义1 1、见见犯乃死，重负国。犯乃死，重负国。 2 2、何以女为、何以女为见见？3 3、信义安所、信义安所见见乎？乎？4 4、冀君实或、冀君实或见见

71、恕也。恕也。5 5、敢陈愚、敢陈愚见见。表示被动，相表示被动，相当于当于“被被”。见解，见识见解，见识。表现表现放在动词前，表示放在动词前，表示对自己怎么样。对自己怎么样。见见面面7 7、指出下列句中、指出下列句中“一一”字的用法及意义字的用法及意义1 1、子卿、子卿壹壹听陵言。听陵言。2 2、异域之人，、异域之人，壹壹别长绝！别长绝！3 3、六王毕，四海、六王毕，四海一一。（副词，一定，务必副词，一定，务必）（同（同“一一”）（数作动，统一）（数作动，统一）二二、指出古今异义词：、指出古今异义词：1 1、武等实在。、武等实在。2 2、武使匈奴明年。、武使匈奴明年。3 3、江东虽小，地方千里。

72、、江东虽小，地方千里。4 4、如惠语让单于。、如惠语让单于。5 5、汉天子我丈人行也。、汉天子我丈人行也。6 6、单于视左右而惊，谢汉使曰单于视左右而惊，谢汉使曰 7 7、乃幽武置大窖中，绝不饮食乃幽武置大窖中，绝不饮食 古今异义古今异义8 8、既至匈奴，置币遗单于既至匈奴，置币遗单于9 9、兄弟亲近，常愿肝脑涂地。、兄弟亲近，常愿肝脑涂地。 1010、来时，太夫人已、来时，太夫人已不幸不幸1111、杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。1212、且陛下春秋高，法令亡常且陛下春秋高，法令亡常1313、武父子亡功德，皆为陛下所成就武父子亡功德，皆为陛下所成就三三、指出下、

73、指出下列列句中句中词类活用词类活用的情况：的情况：1 1、太守以下吏民皆、太守以下吏民皆白服白服。2 2、得、得夜夜见汉使。见汉使。3 3、檠檠弓弩。弓弩。4 4、惠等哭，、惠等哭，舆舆归营。归营。5 5、纵江东父兄怜而、纵江东父兄怜而王王我。我。6 6、奋其私智，而不、奋其私智，而不师师古。古。7 7、诚甘、诚甘乐乐之。之。8 8、陈涉首难，豪杰、陈涉首难，豪杰蜂蜂起。起。9 9、宜皆宜皆降降之。之。 （名词作动词）（名词作动词）（名词作动词）（名词作动词）（名词作状语）（名词作状语）（名词作动词）（名词作动词）（名词作状语）（名词作状语）（名词作使动用法）（名词作使动用法）（名词作意动用法

74、）（名词作意动用法）（名词作状语）（名词作状语）（使动用法）（使动用法）1010、尽尽归归汉使路充国等汉使路充国等 1111、空以身空以身膏膏草野，谁复知之？草野，谁复知之？ 1212、不平心持正，反欲不平心持正，反欲斗斗两主。两主。 1313、天、天雨雨雪雪1414、羝羝乳乳，乃得归。，乃得归。 1515、杖杖汉节牧羊，卧起操持汉节牧羊，卧起操持 （使动用法）（使动用法）（使动用法）（使动用法）（名词作动词）（名词作动词）（名词作动词）（名词作动词）（名词作动词）（名词作动词）（名词作动词）（名词作动词）四四、指出下例句子、指出下例句子特殊句式特殊句式的种类：的种类：1 1、汉天子汉天子,

75、,我丈人行也我丈人行也。 2 2、（武）持节送匈奴使留在汉者、（武）持节送匈奴使留在汉者3 3、虽欲报恩将安归？、虽欲报恩将安归？4 4、见犯乃死，重负国。、见犯乃死，重负国。5 5、单于子弟发兵与战。、单于子弟发兵与战。6 6、缑王者，昆邪王姊、缑王者，昆邪王姊子子也。也。7 7、信义安所见乎？信义安所见乎？（判断句）（判断句）（定语后置句）（定语后置句）（宾语前置句）（宾语前置句）（被动句）（被动句）（省略句）（省略句）（判断句）（判断句）（宾语前置句）（宾语前置句）句式句式 8 缑王等皆死缑王等皆死,虞常生得虞常生得。 9 单于益骄单于益骄,非汉所望也非汉所望也。10 何以女为见何以女为

76、见? 11 即谋单于即谋单于,何以复加何以复加? 12 为降虏于蛮夷为降虏于蛮夷。 13 引佩刀自刺引佩刀自刺。 ( (被动被动) )( (判断判断) ) ( (宾语前置宾语前置) ) ( (宾语前置宾语前置) ) ( (介宾后置介宾后置) )( (宾语前置宾语前置) ) 五、李陵劝降对刻画苏武形象有什么作用是：五、李陵劝降对刻画苏武形象有什么作用是：（ ）出苏武出苏武 （ ）的高贵品质，使苏武形象更加的高贵品质，使苏武形象更加（ ）、）、（ ）。）。六、苏武坚持民族气节六、苏武坚持民族气节1919年，靠的是什么？年，靠的是什么？靠的是（靠的是（ ） 的爱国精神，的爱国精神，靠的是（靠的是（

77、）的浩然正气。的浩然正气。反衬反衬不计个人得失、舍身为国不计个人得失、舍身为国鲜明鲜明突出突出不屈气节、不辱使命不屈气节、不辱使命忠于国家、视死如归忠于国家、视死如归探究艺术手法探究艺术手法一、详略得当一、详略得当详：苏武宁死不降、卧雪牧羊等详：苏武宁死不降、卧雪牧羊等略：苏武为於革干王赏识及牛羊被盗等略：苏武为於革干王赏识及牛羊被盗等突出主题：突出主题：苏武的崇高的民族气节、强烈的苏武的崇高的民族气节、强烈的爱国意识、艰苦卓绝的斗争精神。爱国意识、艰苦卓绝的斗争精神。以上是叙事上的详略处理，其实，课文在写人时，也以上是叙事上的详略处理，其实，课文在写人时，也体现了这一点。哪几个人物写得详细，

78、为什么？用了什么体现了这一点。哪几个人物写得详细，为什么？用了什么方法来写人？方法来写人？探究艺术手法探究艺术手法二、用语言、行动、细节刻画人物二、用语言、行动、细节刻画人物1、找出课文中描写苏武的相关语句、找出课文中描写苏武的相关语句“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。引佩刀自刺。复举剑拟之，武不动。复举剑拟之，武不动。武不应。武不应。武骂律曰：武骂律曰：“女为人臣子，不顾恩义女为人臣子，不顾恩义匈奴匈奴之祸之祸从从我始矣。我始矣。”杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。武曰：武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，武父子亡功德

79、，皆为陛下所成就， 愿勿复言。愿勿复言。”武曰：武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，欢，效效死于前！死于前！”武闻之，南乡号哭，欧血，旦夕临数月。武闻之，南乡号哭，欧血，旦夕临数月。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。忠君爱国、威武不屈、贫贱不移、忠贞不渝、坚韧不拔忠君爱国、威武不屈、贫贱不移、忠贞不渝、坚韧不拔 探究艺术手法探究艺术手法2 2、文章对卫律和李陵劝降的部分描写得特别详细，、文章对卫律和李陵劝降的部分描写得特别详细，为什么作者要这样处理，用意是什么？为什么作者要这样处理，用意是

80、什么？ 卫律和李陵对苏武的劝降是最卫律和李陵对苏武的劝降是最能表现苏武的气节的，所谓能表现苏武的气节的，所谓“真金真金不怕火炼不怕火炼”，面对威逼利诱，面对，面对威逼利诱，面对死亡威胁，多少所谓的英雄好汉都死亡威胁，多少所谓的英雄好汉都经受不住考验而变节投降，唯有苏经受不住考验而变节投降，唯有苏武始终信念如磐石般坚定，宁死不武始终信念如磐石般坚定，宁死不屈，忠贞不屈，忠贞不渝。渝。探究艺术手法探究艺术手法3 3、卫律和李陵对苏武的劝降是文章的重头戏，这、卫律和李陵对苏武的劝降是文章的重头戏，这部分主要是描写。找出这些语句。部分主要是描写。找出这些语句。 语言语言4 4、这些语言都表现了人物怎样

81、的个性？、这些语言都表现了人物怎样的个性？ 卫律卫律：傲慢自大、阴险狡诈，是个卖国求荣的：傲慢自大、阴险狡诈，是个卖国求荣的小人。他先是小人。他先是“威逼威逼”苏武，用杀死虞常的行为苏武，用杀死虞常的行为企图企图“杀鸡儆猴杀鸡儆猴”，结果吓倒了张胜，却吓不倒结果吓倒了张胜，却吓不倒苏武。接着他又用死亡来威胁苏武投降，谁知苏武。接着他又用死亡来威胁苏武投降，谁知苏武毫无畏惧。卫律见苏武毫无畏惧。卫律见”威逼威逼”不行，于是就不行，于是就“利利诱诱”，想用荣华富贵来打动苏武的心，谁知苏武，想用荣华富贵来打动苏武的心，谁知苏武不但不吃这一套，还义正词严地指责卫律通敌不但不吃这一套，还义正词严地指责卫

82、律通敌叛国的可耻行径。卫律恼羞成怒，悻悻离去。叛国的可耻行径。卫律恼羞成怒，悻悻离去。 探究艺术手法探究艺术手法李陵李陵：李陵和卫律不一样，他不是彻底的卖国之人。他李陵和卫律不一样，他不是彻底的卖国之人。他对汉朝还有感情，对自己叛国的行为也深感羞愧，但他意对汉朝还有感情，对自己叛国的行为也深感羞愧，但他意志不够坚定，对国家不够忠诚，因为一己之私背叛祖国而志不够坚定，对国家不够忠诚，因为一己之私背叛祖国而投靠匈奴，而后又后悔不已，说明这个人物的懦弱和意志投靠匈奴，而后又后悔不已，说明这个人物的懦弱和意志的不坚定。因此李陵对苏武的劝说不像卫律那样威逼利诱，的不坚定。因此李陵对苏武的劝说不像卫律那样

83、威逼利诱，而是企图以情动人，用肺腑之言打动苏武。他先是说汉武而是企图以情动人，用肺腑之言打动苏武。他先是说汉武帝年高而昏庸，苏武的兄弟为国尽忠却枉死，苏武自己也帝年高而昏庸，苏武的兄弟为国尽忠却枉死，苏武自己也已是妻离子散，而后他又现身说法，叙述自己刚刚投降时已是妻离子散，而后他又现身说法，叙述自己刚刚投降时的心情和调整过程。李陵企图用自己的亲身经历、肺腑之的心情和调整过程。李陵企图用自己的亲身经历、肺腑之言打动苏武，但苏武却始终忠贞如一，不为所动。李陵见言打动苏武，但苏武却始终忠贞如一，不为所动。李陵见状，惭愧不已，更加自责于自己的背叛祖国的行为，痛哭状，惭愧不已，更加自责于自己的背叛祖国的

84、行为，痛哭而去而去。由此可见，李陵从情感上是赞同甚至是崇由此可见，李陵从情感上是赞同甚至是崇拜苏武的宁死不屈，只可惜，他由于自己拜苏武的宁死不屈，只可惜，他由于自己意志不坚已经投降了匈奴，铸成大错，所意志不坚已经投降了匈奴，铸成大错，所以他一直处在这种矛盾、痛苦的状态中。以他一直处在这种矛盾、痛苦的状态中。李陵的矛盾、痛苦在苏武归汉之际表现得李陵的矛盾、痛苦在苏武归汉之际表现得最为淋漓尽致。他且饮且歌，且歌且舞，最为淋漓尽致。他且饮且歌，且歌且舞，长歌当哭，泪如雨下，苏武十九年持节不长歌当哭，泪如雨下，苏武十九年持节不屈的坚贞让他清清楚楚地看到了自己叛国屈的坚贞让他清清楚楚地看到了自己叛国变节

85、的可耻卑劣，羞愧悲痛之情无以复加。变节的可耻卑劣，羞愧悲痛之情无以复加。这就是李陵，一个矛盾痛苦的悲剧人物。这就是李陵，一个矛盾痛苦的悲剧人物。苏武苏武：面对卫律的威逼利诱，甚至是死亡的威胁，苏武：面对卫律的威逼利诱，甚至是死亡的威胁，苏武不但无所畏惧，而且对盛气凌人的卫律反唇相讥，义正不但无所畏惧，而且对盛气凌人的卫律反唇相讥，义正词严地指责卫律的卖国行径，用南越、大宛和朝鲜杀汉词严地指责卫律的卖国行径，用南越、大宛和朝鲜杀汉使而终遭汉朝惩罚的历史教训来警告卫律，多行不义必使而终遭汉朝惩罚的历史教训来警告卫律，多行不义必自毙，使得卫律的威风一下子就没了，灰溜溜地走掉了。自毙，使得卫律的威风一

86、下子就没了，灰溜溜地走掉了。在这场劝说的斗争中，苏武取得了精神上的胜利。在这场劝说的斗争中，苏武取得了精神上的胜利。 面对李陵切中要害的真挚劝说，苏武的内心也一定面对李陵切中要害的真挚劝说，苏武的内心也一定翻腾着情感的浪花，亲人的惨死、妻离子散也一定让苏翻腾着情感的浪花，亲人的惨死、妻离子散也一定让苏武倍受痛苦的煎熬，但为国效命的信念终于战胜了一切，武倍受痛苦的煎熬，但为国效命的信念终于战胜了一切，苏武向李陵再一次表明自己忠君爱国至死不渝的信念，苏武向李陵再一次表明自己忠君爱国至死不渝的信念，使得李陵羞愧而去。使得李陵羞愧而去。 不管是威逼利诱，死的威胁，还是肺腑之言的劝说，不管是威逼利诱，死

87、的威胁，还是肺腑之言的劝说，都打动不了忠贞如一的苏武，他实在是一个铁骨铮铮的都打动不了忠贞如一的苏武，他实在是一个铁骨铮铮的硬汉子，爱国忠诚的真君硬汉子，爱国忠诚的真君子！子！探究艺术手法探究艺术手法探究艺术手法探究艺术手法三、对比映衬三、对比映衬(1)(1)张胜张胜 苏武苏武(2)(2)卫律卫律 苏武苏武(3)(3)李陵李陵 苏武苏武糊涂地帮助了缑王的谋反，事情败露后又经受不住考验，叛变投降。糊涂地帮助了缑王的谋反，事情败露后又经受不住考验，叛变投降。 清醒地认识到使节行为不当会引起两国纷争，欲以死息祸；清醒地认识到使节行为不当会引起两国纷争，欲以死息祸；面对匈奴的劝降始终保持着可贵的民族气

88、节。面对匈奴的劝降始终保持着可贵的民族气节。卖国求荣，阴险狡诈，气焰嚣张，不可一世卖国求荣，阴险狡诈，气焰嚣张，不可一世 为国效命，忠贞不二，不卑不亢为国效命，忠贞不二，不卑不亢 ，一身正气，光明磊落一身正气，光明磊落 为一己之私而叛国，懦弱，意志不坚，矛盾，痛苦为一己之私而叛国，懦弱，意志不坚，矛盾，痛苦 以国家的利益为先，忠贞不渝，坚韧不拔，无怨无悔以国家的利益为先，忠贞不渝，坚韧不拔，无怨无悔 小结：在各种人物的对比映衬下，我们看到小结：在各种人物的对比映衬下，我们看到了一个丰满立体的苏武，他有清醒的外交意了一个丰满立体的苏武，他有清醒的外交意识，待人接物不卑不亢，面对威逼利诱坚贞识，待

89、人接物不卑不亢，面对威逼利诱坚贞不二，长达十九年守节的坚韧不拔。苏武的不二，长达十九年守节的坚韧不拔。苏武的这些性格在那些或屈或降的人物的对比下，这些性格在那些或屈或降的人物的对比下，更加具有勾魂摄魄的人格魅力，千古流芳！更加具有勾魂摄魄的人格魅力，千古流芳！ 许止净先生说，苏武的忠义精神真的是空前许止净先生说，苏武的忠义精神真的是空前绝后、光耀千古。想想看绝后、光耀千古。想想看, ,在冰天雪地的北海中，在冰天雪地的北海中，生活所需要的衣食住是一无所有，他怎么可能活生活所需要的衣食住是一无所有，他怎么可能活得下去呢？可是他不但安然无恙，而且一住就是得下去呢？可是他不但安然无恙，而且一住就是十九

90、年，这岂不就是因为他的忠诚和节义感动了十九年，这岂不就是因为他的忠诚和节义感动了天地，而得到鬼神冥冥当中的呵护吗？或者说，天地，而得到鬼神冥冥当中的呵护吗？或者说，这种绵延不绝的力量，正是源于他心中生生不息这种绵延不绝的力量，正是源于他心中生生不息的浩然正气。孔子说：的浩然正气。孔子说：“志士仁人，有杀身以成志士仁人，有杀身以成仁，无求生以害仁仁，无求生以害仁”，又说：，又说：“使于四方，不辱使于四方，不辱君命君命”，这正是苏武最最真实的写照。，这正是苏武最最真实的写照。李陵能言善辩，那一系列动之以情的说辞，旨在李陵能言善辩，那一系列动之以情的说辞，旨在用汉朝的薄待为苏武投降匈奴寻找冠冕堂皇的

91、借用汉朝的薄待为苏武投降匈奴寻找冠冕堂皇的借口，终逃不出一个口，终逃不出一个“私私”字：以我为圆心，以私字：以我为圆心，以私字为半径画弧；苏武站在国家利益高于一切的立字为半径画弧；苏武站在国家利益高于一切的立场上看问题，归结为一个场上看问题，归结为一个“公公”字：为什么我的字：为什么我的眼里常噙满泪水，那是我对祖国的深情。眼里常噙满泪水，那是我对祖国的深情。“在国家需要的时候，他站出来，燃烧自己，照在国家需要的时候，他站出来，燃烧自己，照亮能源产业。他为中国制造了催化剂，点石成金，亮能源产业。他为中国制造了催化剂，点石成金，引领变化，他就是我们心中的中国科学的催化剂。引领变化，他就是我们心中的

92、中国科学的催化剂。”感动中国感动中国2007年度闵恩泽的颁奖词还在我们耳年度闵恩泽的颁奖词还在我们耳边回响。爱国的人物事迹，我们还能找出很多：边回响。爱国的人物事迹，我们还能找出很多：岳飞、林则徐、钱学森、袁隆平、钟南山、邓小岳飞、林则徐、钱学森、袁隆平、钟南山、邓小平等等，不胜枚举。总之一句话：在国家需要的平等等，不胜枚举。总之一句话：在国家需要的时候，我们应该勇敢地站出来！时候，我们应该勇敢地站出来！ 关于气节的名句关于气节的名句岁寒岁寒, ,然后知松柏之后凋也然后知松柏之后凋也( (论语论语子罕子罕) )不降其志，不辱其身不降其志，不辱其身（论语论语微子微子）志士仁人，无求生以害仁，有杀

93、生以志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁成仁 （论语论语卫灵公卫灵公）宁为玉碎，不为瓦全宁为玉碎，不为瓦全（北齐书北齐书元景安列传元景安列传）疾风知劲草，板荡识疾风知劲草，板荡识诚臣诚臣 （李世民李世民赐萧禹赐萧禹）出淤泥而不染，濯清涟而出淤泥而不染，濯清涟而不妖不妖 （周敦颐周敦颐爱莲说爱莲说）名节重泰山，利欲轻鸿毛名节重泰山，利欲轻鸿毛（于谦（于谦无题无题）粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间（于谦（于谦石灰吟石灰吟）人固有一死，或重于泰山，或轻于人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛鸿毛 （司马迁司马迁报任安书报任安书）人生自古谁无死，留取丹心照人生自古谁无死，留取丹心照汗青汗青 （文天祥文天祥过零丁洋过零丁洋）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北磨万击还坚劲，任尔东南西北风。风。 （郑燮郑燮题画题画竹石竹石）