12课件假如没有灰尘

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1、 学习目标:学习目标: 1.认识勿、埃、漉、晕四个生字。认识勿、埃、漉、晕四个生字。正确读记正确读记“依附、朝晖、单调、湿漉依附、朝晖、单调、湿漉漉、古来今来、庞然大物、气象万千漉、古来今来、庞然大物、气象万千”等词语。等词语。 2.正确流利地朗读课文,能说出正确流利地朗读课文,能说出灰尘的特点和作用。灰尘的特点和作用。1 . 检测预习、自主完成导学案1、4、5题,同桌互查。2 . 默读课文,看看灰尘有什么特点默读课文,看看灰尘有什么特点?用?用“”画下来。灰尘有什么作画下来。灰尘有什么作用?用用?用“”画下来。画下来。我会读我会读拂拭拂拭sh 尘埃尘埃i 直径直径jng削弱削弱xu 散射散射

2、sn朝晖朝晖 zho 勿勿w气象万千气象万千 庞然大物庞然大物讨论交流:讨论交流:1.灰尘的特点是什么?从课文哪个地灰尘的特点是什么?从课文哪个地方得知?方得知?2.这么小的灰尘对我们的生活有好处吗这么小的灰尘对我们的生活有好处吗?4人小组形式浏览课文,完成表格。人小组形式浏览课文,完成表格。灰灰尘的特点的特点灰灰尘的作用的作用使用的使用的说明明方法方法细小细小削弱阳光削弱阳光列数字、假设列数字、假设易吸收光波较易吸收光波较长的其他色光长的其他色光使天空颜色使天空颜色的变化的变化假设假设具吸湿性具吸湿性调节气候,气调节气候,气象万千象万千假设假设训练拓展训练拓展n n1.完成导学案第7题。n n2.从灰尘的危害和作用中,你悟出来什么道理? 事物往往都具有两面性,事物往往都具有两面性,只有正确地认识它们,才能趋只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。利避害,造福人类。提示:提示:知道了什么、掌握了什么说知道了什么、掌握了什么说明方法、懂得了什么道理。明方法、懂得了什么道理。

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