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1、認認識識色色彩彩1. 1.色彩的重要性色彩的重要性2. 2.學習色彩的方法學習色彩的方法3. 3.光與色彩光與色彩 色彩的重要性色彩的重要性q沒有色彩，人生是黑白的。沒有色彩，人生是黑白的。q大自然裏的花、彩虹、動物，生活大自然裏的花、彩虹、動物，生活中的交通號誌、服裝都和色彩有關。中的交通號誌、服裝都和色彩有關。q色彩在晴天和陰天、白天和夜晚是色彩在晴天和陰天、白天和夜晚是不同的。不同的。q色彩在白燈泡、黃燈泡、霓虹燈下色彩在白燈泡、黃燈泡、霓虹燈下的顏色呈現是不同的。（如鬼屋裏的顏色呈現是不同的。（如鬼屋裏投射一盞紫色的燈光）投射一盞紫色的燈光）光光與與色色彩彩1. 1.光即是色光即是色
2、2. 2.光源光源 3. 3.牛頓原理光譜牛頓原理光譜( (光帶光帶) )4. 4.楊賀學說楊賀學說 一。光一。光即即是是色色沒有光就沒有顏色。光對於顏色的重要性就如同萬物生長靠太陽一樣。這種電磁波存在大自然中，而人眼只能看到其中的一部份，也只有那裡的光線讓人眼視覺和大腦的交互作用產生對光的反應。而色彩工學就試圖以量化的方式來表示你我對顏色的知覺和感受。如果問到產生顏色有那些要素時，大多數人第一個回答就是光。一。光一。光即即是是色色v光源光源v被照射物體被照射物體 v眼睛眼睛v大腦大腦 色彩產生的要素：色彩產生的要素： 二。光二。光 源源vA A光源：光源：夜間照明用燈泡。夜間照明用燈泡。vB
3、 B光源：光源：白天正午太陽光。白天正午太陽光。vC C光源：光源：晴天斜射的陽光或是偏青白晴天斜射的陽光或是偏青白 感的日光燈，水銀燈。感的日光燈，水銀燈。光源的種類：國際照明委員會光源的種類：國際照明委員會CIE(Commission International de lEclairage )將光做了不同的定義和分將光做了不同的定義和分類，如下：類，如下：二。光二。光 源源v光是一種電磁波光是一種電磁波，具有波長具有波長。可視波長範圍可視波長範圍380 (400) 380 (400) nm nm 780 (700) nm780 (700) nm，此範圍內的光此範圍內的光稱為可視光。稱為可視
4、光。 2.可視光譜：可視光譜： 二。光二。光 源源v光光380380nmnm以下：紫外線以下：紫外線v380nm450nm：紫紫 v450nm490nm：藍藍 v490nm560nm：綠綠 v560nm590nm：黃黃 v590nm630nm：橙橙 v630nm780nm：紅紅 v780nm以上：紅外線以上：紅外線 Nm: nanometer，百萬分之一公釐百萬分之一公釐 2.可視光譜：可視光譜： 二。光二。光 源源v振幅大小：振幅大小：光波之高低起伏影響光波之高低起伏影響明暗。明暗。v波長長短：波長長短：兩個振幅間之距離影響色相。兩個振幅間之距離影響色相。 3.光的物理性質：光的物理性質：
5、三。牛頓原理三。牛頓原理光譜光譜( (光帶光帶) )v西元西元16661666年英人年英人牛頓牛頓以以三稜鏡三稜鏡分解太陽光，分解太陽光，發現其由許多不同色光諸如發現其由許多不同色光諸如紅紅、橙橙、黃黃、綠綠、藍、藍、靛靛 ( (indigo)indigo)、紫紫等等所組成。等等所組成。是一種電磁是一種電磁波波，具有波長具有波長。這七色又稱。這七色又稱光譜色。光譜色。四。楊四。楊賀賀學學說說v英國心理學家楊格於英國心理學家楊格於18021802年提出三年提出三原色說。他發現混合紅、綠、藍三原色說。他發現混合紅、綠、藍三色光可得到各種不同的色彩。色光可得到各種不同的色彩。v德國心理學家賀姆霍茲德
6、國心理學家賀姆霍茲 驗證其學說驗證其學說並發表於其生理光學一書中。並發表於其生理光學一書中。 三原色學說：三原色學說： 物物體體色色1. 1.光源色光源色 2. 2.表面色表面色3. 3.透過色透過色一。光一。光源源色色本身會本身會發光發光：發光體發光發光體發光而產生的色彩，例如鐳射而產生的色彩，例如鐳射光的色彩，紅色燈泡。光的色彩，紅色燈泡。二。表二。表面面色色物體本身不會物體本身不會發光者須靠發光者須靠反射與吸收來產生顏色。反射與吸收來產生顏色。二。表二。表面面色色物體本身將白光內之六色物體本身將白光內之六色吸收其中的橙，黃，綠，吸收其中的橙，黃，綠，青，紫反射紅色到眼睛。青，紫反射紅色到
7、眼睛。紅，橙，黃，綠，青，紫紅橙，黃，綠，青，紫二。表二。表面面色色物體本身將白光內之六色物體本身將白光內之六色全部反射產生白色。全部反射產生白色。紅，橙，黃，綠，青，紫紅，橙，黃，綠，青，紫二。表二。表面面色色物體本身將白光內之六色物體本身將白光內之六色全部吸收產生黑色。全部吸收產生黑色。紅，橙，黃，綠，青，紫三。透三。透過過色色物體本身為透明物體本身為透明者光線直者光線直接穿透與吸收來產生顏色。接穿透與吸收來產生顏色。視覺機能視覺機能光（能量）物體眼睛腦視覺形成光（能量）物體眼睛腦視覺形成視覺機能視覺機能光瞳孔網膜錐狀細胞，柱狀細胞信號光瞳孔網膜錐狀細胞，柱狀細胞信號視網膜上的感光細胞：錐
8、狀細胞視網膜上的感光細胞：錐狀細胞、柱狀細胞。感光色素柱狀細胞。感光色素有有4種，其一在柱狀細胞上，餘三在錐狀細胞上。所有種，其一在柱狀細胞上，餘三在錐狀細胞上。所有感光色素均具有視蛋白及發色體感光色素均具有視蛋白及發色體，為維生素為維生素A衍生物。衍生物。不同的視蛋白具有不同的光譜吸收率。不同的視蛋白具有不同的光譜吸收率。 柱狀細胞：明度有知覺作用。柱狀細胞：明度有知覺作用。敏感度佳。敏感度佳。錐狀細胞：色相及彩度有知覺作用。錐狀細胞：色相及彩度有知覺作用。色盲，遲鈍。色盲，遲鈍。視覺機能視覺機能三種錐狀細胞：三種錐狀細胞：R細胞細胞，G細胞，細胞，B細胞細胞R細胞：最高感度點在紅細胞：最高
9、感度點在紅(橙橙)色區色區564nm處處 G細胞：最高感度點在綠色區細胞：最高感度點在綠色區534nm處處 B細胞：最高感度點在藍色區細胞：最高感度點在藍色區420nm處處紅色盲紅色盲：缺：缺R錐狀細胞，看紅色變暗錐狀細胞，看紅色變暗 綠色盲綠色盲：缺：缺G錐狀細胞錐狀細胞 藍黃色盲：藍黃色盲： 缺缺B B錐狀細胞，保持一般明暗色感錐狀細胞，保持一般明暗色感 視覺機能視覺機能水晶體水晶體= =鏡頭鏡頭( (片片) )，晶狀體，晶狀體= =調焦器，調焦器，角膜角膜=濾鏡濾鏡 玻璃體玻璃體= =暗箱，暗箱，網膜網膜= =底片，紅彩底片，紅彩( (瞳孔瞳孔)=)=光圈光圈眼皮眼皮=快門快門 色彩心理
10、色彩心理人的心理會對不同的色彩產生反應，有的反應人的心理會對不同的色彩產生反應，有的反應是基於人的本能，有共通性；有些反應是基於是基於人的本能，有共通性；有些反應是基於文化，有地域性，這種色彩心理每個人又可能文化，有地域性，這種色彩心理每個人又可能有些許不同。有些許不同。 暖與涼暖與涼紅、橙、黃等色調容易給人溫暖的感覺紅、橙、黃等色調容易給人溫暖的感覺藍色調容易給人清涼的感覺藍色調容易給人清涼的感覺 輕與重輕與重明度高的色彩給人輕巧感明度高的色彩給人輕巧感明度低的色彩給人沉重感明度低的色彩給人沉重感 膨脹與收縮膨脹與收縮明度高的色彩有膨感，明度高的暖色更為明顯。明度高的色彩有膨感，明度高的暖色更為明顯。明度低的色彩有收縮感，明度低的涼色更為明顯。明度低的色彩有收縮感，明度低的涼色更為明顯。
