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1、单位：娄山关镇中心学校单位：娄山关镇中心学校姓名：罗昭旭姓名：罗昭旭学科：语学科：语 文文年级：二年级年级：二年级课题：课题：要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路桐梓县教育信息技术论文、优质课、课件评选参评课件桐梓县教育信息技术论文、优质课、课件评选参评课件学习目标1.会认会认4 4个生字，会写个生字，会写9 9个生字。个生字。 忠忠、针针、盏盏、稠稠、 导、积、稀、碰、慌。导、积、稀、碰、慌。2.2.能正确流利地朗读课文。能正确流利地朗读课文。第一课时第一课时 用你喜欢的方式读课文，先用你喜欢的方式读课文，先用笔圈出自己不认识的字，然后借助拼用笔圈出自己不认识的字，然后借助拼音拼一拼，用自己
2、的方式认识它们。自音拼一拼，用自己的方式认识它们。自己实在认识不了的字，小组内请教。己实在认识不了的字，小组内请教。 （4 4分钟后小组抽人进行认字比赛分钟后小组抽人进行认字比赛）自主学习检测反馈忠忠导导盏盏积积稠稠zhng dozhn j chu 稀稀针针碰碰慌慌x zhn png hung 天然天然 指南针指南针 辨别辨别 忠心忠心 向导向导 树影树影 一盏灯一盏灯 北极星北极星 稠稠 稀稀 沟渠沟渠 分辨分辨 需要需要 观察观察 慌张慌张检测反馈 看谁能用最短的时间给我会认看谁能用最短的时间给我会认的字标上拼音。的字标上拼音。检测反馈针针忠忠盏盏稠稠zhngzhn chu zhn 采用自
3、由读，组内互相检查读采用自由读，组内互相检查读的方式努力将课文读正确，读流畅。的方式努力将课文读正确，读流畅。 （5 5分钟后组间抽人进行朗读比赛分钟后组间抽人进行朗读比赛）合作探究 认真观察田字格中的生字并反复认真观察田字格中的生字并反复朗读临写，想想写的时候应注意什么，朗读临写，想想写的时候应注意什么，用自己的方法记住它们用自己的方法记住它们。 （3 3分钟后听写比赛分钟后听写比赛）当堂训练忠忠 导导 盏盏针针 碰碰 慌慌积积 稠稠 稀稀会写的字课后训练 课后田字格中的课后田字格中的9 9个生字每个抄个生字每个抄写写4 4遍并组遍并组3 3个词。个词。 学习目标1. 能有感情地朗读，背诵课
4、文能有感情地朗读，背诵课文。2.2.掌握文中辨别方向的方法。说掌握文中辨别方向的方法。说说生活中能辨别方向的方法。说生活中能辨别方向的方法。第二课时第二课时 自由朗读诗歌，边读边思自由朗读诗歌，边读边思考：考：你从诗歌中知道了什么，你有什么你从诗歌中知道了什么，你有什么不懂的地方注上不懂的地方注上“”符号。符号。 （4 4分钟后在小组和班内交流分钟后在小组和班内交流）自主学习 细读课文，研讨：课文中讲了细读课文，研讨：课文中讲了哪些天然的指南针哪些天然的指南针？它是怎样为我它是怎样为我们指点方向的？们指点方向的？合作探究南北西东 中午，太中午，太阳所在的阳所在的位置是（位置是（ ）面，地）面，
5、地上的树影上的树影是在（是在（ ）面。）面。南北北极星是北极星是盏指路灯，盏指路灯，它永远高它永远高挂在（挂在（ ）方，要）方，要是你能认是你能认出它，就出它，就不会在黑不会在黑夜里乱闯。夜里乱闯。北 枝叶稠的枝叶稠的一面是（一面是（ ）方，枝）方，枝叶稀的一叶稀的一面是（面是（ ）方。）方。稀稠南南北北南南北北 冬天下雪时，沟渠里积雪化得快的那边是冬天下雪时，沟渠里积雪化得快的那边是（ ）方，化得慢的那边是（）方，化得慢的那边是（ ）方。）方。南方南方北方北方北北南南晴天中午时，太阳在南，树影正指着北方中午时，太阳在南，树影正指着北方黑夜北极星永远高挂在北方北极星永远高挂在北方阴雨天积雪天枝
6、叶稠枝叶稠南方，枝叶稀南方，枝叶稀北方。北方。沟渠的雪化得快是北方，雪化得慢是南方沟渠的雪化得快是北方，雪化得慢是南方。检测反馈回答回答表格表格中的中的问题，问题，并尝并尝试背试背诵课诵课文。文。 你还知道哪些天然的指南针，它你还知道哪些天然的指南针，它是怎样告诉你准确方向的？是怎样告诉你准确方向的？（先在组内交流，然后小组选代表在全班交流）（先在组内交流，然后小组选代表在全班交流）拓展深化 锯开的树木的横断面上长着一圈一锯开的树木的横断面上长着一圈一圈的印痕，这就是树木的年轮，数一数圈的印痕，这就是树木的年轮，数一数大树横断面上有多少个圈，就能知道这大树横断面上有多少个圈，就能知道这棵树生长
7、了多少年。并且棵树生长了多少年。并且向向南南一侧的年一侧的年轮较为轮较为稀疏稀疏，向，向北北一侧的年轮较一侧的年轮较紧密紧密。示例一：疏疏南南密北 在密林在密林中，岩石中，岩石南南面较面较干干，而岩石而岩石北北面面较湿且较湿且有青苔有青苔。示例二：向日葵喜（向日葵喜（ ）。）。早晨，向日葵面向早晨，向日葵面向（ ）；中午，向）；中午，向日葵面向（日葵面向（ ）；）；傍晚，向日葵面向傍晚，向日葵面向（ ）。）。示例三：太阳 东边南边西边 可以根据蚂蚁的洞穴识别方向，因为蚂可以根据蚂蚁的洞穴识别方向，因为蚂蚁的蚁的洞口总是朝南洞口总是朝南； 野蜂巢喜欢筑在树的野蜂巢喜欢筑在树的南面南面,因此凡有蜂巢因此凡有蜂巢的一面是的一面是南面南面。 树上的苹果青青的一面是树上的苹果青青的一面是北北，红红的一，红红的一面是南面是南面面。示例四：要是你在野外迷了路，要是你在野外迷了路，可千万别慌张，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，大自然有很多天然的指南针，需要你细细观察、多多去想。需要你细细观察、多多去想。作业安排 课外阅读课外阅读十万个为什么十万个为什么，了解大自然的奥秘。，了解大自然的奥秘。
