小学校长经验交流推行精细化管理创办学校特色

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1、推行精细化管理推行精细化管理 创办学校特色创办学校特色教育思想教育思想以学生发展为本以教师发展为源以学校发展为先 教育宗旨教育宗旨以常规促管理以质量求生存以创新求发展 一、注重教师队伍建设,打造一、注重教师队伍建设,打造 敬岗爱业的教师群体。敬岗爱业的教师群体。(一)加强领导干部队伍建设, 增强工作的凝聚力。 领领导导班班子子例例会会(二)、加强班主任队伍建设, 形成班级管理的核心。 班班主主任任例例会会间间周周一一次次(三)、坚持“以师为本”的 教师观,调动教师工作的积极性。 三三八八节节活活动动教师运动会教师运动会(四)、加强教研组建设, 提升教师教学能力学学科科教教研研活活动动集集体体备

2、备课课集集体体备备课课二、狠抓教学常规管理,二、狠抓教学常规管理, 创建办学特色。创建办学特色。(一)健全严格落实教学管理 制度。 (二)通过听课评课打造高效 课堂。 听听课课评评课课(三)发挥教学评价的导向 激励功能。 (四)、加强写字教学突出 学校办学特色。 1 1、加大师训力度、加大师训力度2 2、强化指导训练、强化指导训练3 3、加强正确引导、加强正确引导4 4、编写口诀、编写口诀5 5、培养学生兴趣、培养学生兴趣耐耐心心指指导导写写字字作作业业展展评评学学生生的的写写字字作作业业发发喜喜报报啦啦写写字字教教学学工工作作总总结结会会 写字教学模式:写字教学模式: “一看二写三评四改一看

3、二写三评四改”。一看一看:看字的笔画、位置、布局、间架结构等。二写二写:描临时要求学生手写心记,定好位置,集中注意力,一气呵成。三评三评:在师评的基础上开展自评、互评、小组评等。四改四改:评完之后,学生根据自己存在的问题逐笔、逐字改进,收到良好效果。 三、坚持以生为本,提升学生三、坚持以生为本,提升学生综合素质综合素质(一)注重德育教育,培养 学生良好品行庄庄严严的的升升旗旗仪仪式式法法制制教教育育报报告告会会清清明明节节走走进进敬敬老老院院演演讲讲比比赛赛(二)注重养成教育,提高 学生综合素质课课堂堂听听讲讲课课间间整整理理写写字字教教学学(三)注重作业改革,促进 学生自主发展。特特色色作作

4、业业特特色色作作业业(四)开展小组活动、促进 学生全面发展竖竖笛笛小小组组美美术术小小组组六六一一演演出出四、发挥家委会作用,办人民四、发挥家委会作用,办人民满意学校满意学校战战校校长长主主持持会会议议校校长长作作报报告告家家长长认认真真听听报报告告填填写写调调查查问问卷卷答答复复家家长长意意见见学校取得的荣誉学校取得的荣誉龙口市国学经典龙口市国学经典诵读比赛一等奖诵读比赛一等奖合合唱唱比比赛赛一一等等奖奖烟烟台台常常规规管管理理现现场场会会烟烟台台常常规规管管理理现现场场会会烟烟台台常常规规管管理理现现场场会会葡葡萄萄长长廊廊扎实推进素质教育,扎实推进素质教育, 办人民满意的教育。办人民满意的教育。 谢谢!谢谢!

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