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1、制作：冉顺才 （第1课时）电功、电功率电功、电功率专题复习讲析专题复习讲析 中学物理中学物理电功、电功率电功、电功率专题复习讲析专题复习讲析 电功、电功率是物理电学部分的重点和难点，也是中考命题的热点内容之一，大都作为大都作为拉开分数差距的压轴题拉开分数差距的压轴题。纵观近几年的中考电功、电功率计算题的走向，它除了一直保持着紧密联系的工农业生产和日常生活实际以及当今科学技术这一大特色外，从2005年开始又有了新动向，就是将单纯的计算改为计算与说理、计算与设计、计算与评估等，向以计算为主体的综合型计算方向发展。电功、电功率电功、电功率专题复习讲析专题复习讲析(1) 一、中考走向：中考走向： （见
2、直通车P155 一、二 ）电功、电功率电功、电功率专题复习讲析专题复习讲析(1)三、本节课重点、难点三、本节课重点、难点： （1）进一步理解电功、电功率（推导）公式（见笔记），并能灵活利用其解决生活实际问题。 （2）通过解决生活实际问题培养学生节约能源的意识。【注意注意】对公式应做到五个方面对公式应做到五个方面： （1）公式名称（2）公式表达式及其变形式（3）公式中 各物理量的符号（4）公式中各物理量的单位及其符号（5）公式适用条件二、本节课复习内容二、本节课复习内容：例例1 把小灯泡L1“2.5V,0.75W”连在3V电路中和小灯泡L2“4V,2.8W”连在1.5V电路中，试比较两灯发光的亮
3、暗程度，并通过计算说明灯泡发光的亮暗程度是由其实际功率还是由额定功率决定的？四、例题讲析：四、例题讲析：电功、电功率电功、电功率专题复习讲析专题复习讲析(1) P实=U实I实四、例题讲析：四、例题讲析：法一法一I实= U实/ RR= U额2/P额例例1 分析分析 ：灯泡L1的电阻R1= U1额2/P1额=2.52/0.75 =8.3 ，通过L1的电流I1实= U1实/ R1=3/ 8.3 =0.36A，灯泡L1的实际功率P1实= U1实 I1实=1.08W。同理得灯泡L2的实际功率P2实=0.39W。 . P1实P2实， 灯泡L1较亮。故灯泡发光的亮暗程度由其实际功率决定灯泡发光的亮暗程度由其
4、实际功率决定。解解功率P1实=实际功率P2实=0.4W。U1额2U1实2解法二：解法二：灯泡L1的实际P1额=(3/2.5)20.75. P1实P2实，=0.9w。同理得灯泡L2的灯泡L1较亮。故灯泡发光的亮暗程度由其实际功率决定灯泡发光的亮暗程度由其实际功率决定。注意：注意：解题时注重分析的方法，同时力求一题多解。一题多解能提高学习积极性，使其思维变得宽广、灵活多变，避免了在解题时钻死胡同的现象。但是,一题多解也不能仅仅只追求方法的多样性，要考虑方法的科学性，择优而定。例例2 垫江县包家学校初中部（共8个班）每间教室内安装有“220V，40W”的日光灯4盏，如果初中部学生每天少开灯1小时，每
5、月（用电天数按20天计）可节约 KWh的电能，合 J，每月可节约电费 元（电价为0.50元/度） 。四、例题讲析：四、例题讲析：解答：解答： 实际功率为1KW的用电器工作1h，消耗的电能1KWh。消耗的电能W=Pt=就等于40 1000KW48201h=25.6 KWh每月可节约电费为：25.6 0.50元=12.8元。=9.216 107J。25.612.8 9.216 107注意：注意： 1、正确理解电功、正确理解电功单位单位千瓦时（度，千瓦时（度，KWh），知道千瓦时），知道千瓦时和焦耳的换算关系：和焦耳的换算关系： 1KWh=3.6106J 2、在生活中懂得、在生活中懂得节约能源。节约
6、能源。例例3 电视机可以用遥控器关机而不用断开电源，这种功叫做待机功能，这一功能虽给人们带来了方便，但电视机在待机状态下仍然要消耗电能却少为人知。例如，小明家的一台34英寸彩色电视机的待机功率大约是10W。假如他家每天平均看4h电视，看完后总是用遥控器关机而不断开电源（下表是小明家中电视机的有关统计数据）。试计算： （1）小明家因这台电视机待机一年（1年按365天计算）浪费电能多少千瓦时？ （2）如果这些电能全部用来烧水，可以将多少15 c 的水加热到40 c ？如果小明同学洗一次澡需要50kg40c 的水，这些水可供他洗多少次澡？ （3）请你就电视机待机功能的正确使用方法提出建议。四、例题讲
7、析：四、例题讲析：家用电器额定电压额定功率待机功率彩色电视机220V100W10W （1）实际功率为1KW的用电器工作1h，消耗的电能由公式P=W/t得：W=Pt=0.01KW (24-4) h365=73KWh。（2）由公式Q吸=cmt得：加热的水的质量：m=Q/(ct)=733.6106/4.2103 (40-15)=2.5103kg。这些水可供小明洗澡的次数：n= 2.5103kg/50kg=50（次）（3）暂时关机时使用待机功能，较长时间不用应彻底关掉电源，并从插座上拔下电源插头。四、例题讲析：四、例题讲析：注意：注意：电器待机要费电器待机要费电。一些电视用户为了电。一些电视用户为了开
8、机方便，收看及时，开机方便，收看及时，采用长时间的待机功能，采用长时间的待机功能，达到随时开机的目的，达到随时开机的目的，造成了电能被白白地浪造成了电能被白白地浪费掉，实在可惜！我们费掉，实在可惜！我们在生活中应懂得节约创在生活中应懂得节约创造价值，降低开支，能造价值，降低开支，能给你带来很多好处。给你带来很多好处。例例3 分析分析电功、电功率电功、电功率专题复习讲析专题复习讲析(1)1、进一步理解电功、电功率（推导）公式，并能灵活利用其解决生活实际问题。2、在做题时注重解题方法的选择，力求一题多解，联系生活实际，一题多变，做到举一反三。3、我们在生活中应懂得节约创造价值，降低开支，能给你带来
9、很多好处。.节约能源度危机，共创经济新契机。 节约能源做得好，用水用电没烦恼。 节约能源做得好，省钱省能又环保。 全体人民一齐来，节约能源做环保。节约能源，从我做起节约能源，从我做起 1 、你认为这节课你或他人的表现怎样？谈谈你的收获？ 2 、阅读你家中或学校电脑/饮水机等的说明书，指出它们的额定功率和待机功率分别是多少？假若1个月待机消耗的电能是10KWh时，请算出平均每天待机多少时间 ？科学家的故事 一个世纪前的1905年，是科学史上较为特殊的奇迹年，当时26岁的默默无闻的爱因斯坦(物理学界称他为“爱老大爱老大”)先后发表了5篇具有划时代意义的论文，为相对论的建立奠定了基础，为量子理论的发
10、展作出了重要贡献。为纪念这一奇迹年100周年，全球物理学界一致呼吁2005年为“世界物理年”。 这一年也恰逢爱因斯坦逝世50周年,联合国大会于2004年6月10日通过决议，正式宣布2005年为“国际物理年国际物理年”。这是目前唯一以学科命名的年份，表明物理学科对社会发展起着巨大的推动作用，得到了国际社会的充分认可。把2005年作为国际物理年国际物理年有三个意义，纪念爱因斯坦，为物理学吸引人才，以及唤起社会对物理学的关注。 阿尔伯特-爱因斯坦(1879-1955) ； http:/ 猫先生 ory20msq 大的院门前，东伢子搀扶着乔氏呆呆地站立着。耿正兄妹三人身着孝服，整整齐齐地前走几步，含泪
11、向慈母般的乔氏行跪拜礼：“我们走了，娘娘保重！”“娘娘保重！”“娘娘保重！”乔氏强忍着眼泪，由东伢子搀扶着，将兄妹三人一一扶起来，颤声儿说：“不要这样，不要这样啊！快起来，起来走吧！娘娘和你们姐夫不远送了”东伢子也说：“走吧，或许能赶上头班渡船！”“姐夫保重！”东伢子伸出一只手紧紧抓一抓耿正和耿直的肩膀，再对耿英点点头，轻轻地说：“走吧，一路顺利！后会有期！”“后会有期！”“嗬儿”大白骡仰头长啸一声，载着耿正兄妹三人往渡江码头飞奔而去了。42第一百回 千言难叙别离情|（扩展菜地有心志，互赠礼物感胸怀；述说家常颇感触，喜闹夫妻姐妹情。）那边，耿正跟东伢子聊开了。耿正说：“我看你这些年干得挺不错嘛
12、，不但撑起了这个家，添了小东伢这个可爱的小外甥，而且还养了大骡车！你说是蔬菜地扩大了，难道说你种了很多菜地？”东伢子憨憨地笑着正待张口回答，小青就抢在前头说开了：“他呀，就一个受苦的命！原本种了五亩，经营得不错，除了全家人的开销，已经有不少的结余了呢！可他就是不听劝，一直想着再种几亩，说是多种少种一样得个种法。正好，前年儿开春后，一旁的王老三不愿意继续种那祖上给他留下来的十亩菜地了，他就全部盘了过来。这倒好，一年到头，忙得团团转，可他干得带劲儿得很！别说，这要是不养个大骡车还真是拉不开拴了呢。”东伢子嘿嘿地笑了，说：“你们不知道，新盘下的这十亩菜地可是那一片最肥沃的好地呢！我是想啊，再干几年之
13、后，最好是能把近前那一大片菜地全部买下来，大概有三十多亩吧。到时候，我就多雇用一些有经验的种菜好手，做武昌镇上最大的蔬菜主！”乔氏说：“我倒是不反对他做大，只是不可以太劳累操心的。这人家啊，最重要的就是人了，有人了才有家！”东伢子说：“姆妈放心，做我高兴做的事情，不会劳累操心的！”耿正也说：“娘娘，您就让东伢子姐夫放手干吧，我看行！你看他这身体，简直就像牛一样结实！当然啦，姐夫你也不能老想着做武昌镇上最大的蔬菜主，把自己的神经绷得太紧，要学会放松，生活是多方面的！”东伢子说：“兄弟你放心，我想做的事情都是自己有能力做到的，不会影响自己的身体和全家人的生活的！”日头西斜了，大家还在继续喝茶叙话。耿直说：“我说哥啊，怎么光顾了说话，到现在了还没有把我们带的礼物给娘娘、姐姐他们拿出来呢？”耿英首先站了起来，说：“小直子你怎么不早说呢！这么晚了”耿正笑着说：“不晚，不晚，咱们哭完了笑完了再看礼物正好呢！”耿直赶快把塞得鼓鼓囊囊的软皮箱打开，将里边的所
