《高中政治 专题9.1和平与发展：时代的主题课件（提升版）新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治 专题9.1和平与发展：时代的主题课件（提升版）新人教版必修2（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、9.1 9.1 和平与发展：和平与发展： 时代的主题时代的主题识记时代的主题；明确世界和平与发展的主要障识记时代的主题；明确世界和平与发展的主要障碍及解决问题的途径。碍及解决问题的途径。( (重点难点）重点难点）提高分析国际社会政治现象的能力以及自主学习、提高分析国际社会政治现象的能力以及自主学习、探索的能力。探索的能力。培养民族自豪感、责任感、自信心，为祖国的美培养民族自豪感、责任感、自信心，为祖国的美好明天而努力奋斗的爱国情怀。好明天而努力奋斗的爱国情怀。 1914 1914年年19181918年的第一次世界大战，波及整个欧洲、非洲、年的第一次世界大战，波及整个欧洲、非洲、西亚和远东，参战
2、国家西亚和远东，参战国家3333个，个，1515亿亿人卷入战争漩涡，伤亡人数人卷入战争漩涡，伤亡人数30003000余万余万，无数无数财产损失。财产损失。 19391939年年19451945年的第二次世界大战，年的第二次世界大战，8080多多个国家和地区卷入个国家和地区卷入战火，死亡战火，死亡51005100多万多万人，经济损失达人，经济损失达4 4万亿万亿美元。美元。战场上一片狼藉战场上一片狼藉人们能看到的地方到处都是尸体人们能看到的地方到处都是尸体车上装载着在战争中伤亡的人们车上装载着在战争中伤亡的人们被燃烧弹击中的女孩儿凄厉的哭喊着被燃烧弹击中的女孩儿凄厉的哭喊着妈妈再给我一个拥抱妈妈
3、再给我一个拥抱战争使人们失去了家园战争使人们失去了家园失去了亲人失去了亲人家破人亡家破人亡 对世界而言，你是一个人；对我而言，你却对世界而言，你是一个人；对我而言，你却是整个世界！失去了你，我便失去了整个世界！是整个世界！失去了你，我便失去了整个世界！孩子们用惊恐而又无助的眼神看着这世界孩子们用惊恐而又无助的眼神看着这世界我们的生活还能继续吗？我们的生活还能继续吗？我们从前的家园在哪里？我们从前的家园在哪里？结束战争吧！结束战争吧！我们不结束战争，战争就结束我们！我们不结束战争，战争就结束我们！ 请找出短片中让你感触最深的一幕，请找出短片中让你感触最深的一幕，你想到了什么？你想到了什么？ 探究
4、活动一探究活动一含义：维护世界和平、防止新的战争的问题。含义：维护世界和平、防止新的战争的问题。1 1、和平问题、和平问题一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流霸权主义、强权政治、新干涉主义。霸权主义、强权政治、新干涉主义。局部动荡频繁发生，粮食安全、能源资源局部动荡频繁发生，粮食安全、能源资源 安全、网络安全等全球性问题更加突出。安全、网络安全等全球性问题更加突出。2 2、和平现状、和平现状(世界和平面临诸多问题和挑战世界和平面临诸多问题和挑战)3.3.和平的作用和平的作用( (和平成为时代主题的原因）和平成为时代主题的原因）和平是人类社会存在和发展的和平是人类社会
5、存在和发展的基本条件基本条件。维护世界和平将给各国经济发展和其他全球维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题解决创造必要的性问题解决创造必要的前提前提。二战后，国际形势总体稳定，和平因素的二战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的的和平的国际环境具有了现实的可能可能。（机遇）（机遇）中国中国“和和”字的演变字的演变来自和平使者的倡议书来自和平使者的倡议书战战争争疾疾病病贫贫穷穷 （1 1）含义：）含义：2 2、发展问题、发展问题一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流世
6、界经济的发展，世界经济的发展，特别是特别是发展中国家经发展中国家经济的发展问题。济的发展问题。结合材料，谈谈你对发展问结合材料，谈谈你对发展问题题特别是特别是发展中国家经济的发展问题的发展中国家经济的发展问题的认识？认识？探究活动二探究活动二材料一：全球有材料一：全球有10亿人口居住在贫民窟，占世界城亿人口居住在贫民窟，占世界城市人口的市人口的32，其中亚洲占，其中亚洲占6亿居住在贫民窟的城市亿居住在贫民窟的城市人口比例：发达国家占人口比例：发达国家占6；发展中国家占；发展中国家占43；撒；撒哈拉非洲以南人口占哈拉非洲以南人口占71.9。材料二：发达国家人口只占材料二：发达国家人口只占16，却
7、占全球收入的却占全球收入的80； 低收入国家人口占全球低收入国家人口占全球一半以上一半以上，财富只占，财富只占全球收入的全球收入的6。大大1946年年2000年年2015年年世界生产总值万亿美元在相对和平的国际环境中，世界经济迅速发展在相对和平的国际环境中，世界经济迅速发展二战结束后世界生产总值二战结束后世界生产总值106020304050（2 2）世界发展面临的）世界发展面临的挑战挑战和和机遇机遇挑战：挑战：贫富悬殊贫富悬殊 国际经济旧秩序国际经济旧秩序发展中国家普遍贫穷发展中国家普遍贫穷 南北发展不平衡南北发展不平衡机遇机遇：（发展成为时代主题的原因）：（发展成为时代主题的原因）规模和速度
8、规模和速度经济全球化经济全球化经济可持续发展经济可持续发展3 3、和平与发展的关系、和平与发展的关系一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流 发展发展促进（前提）促进（前提）维护维护相辅相成相辅相成和平和平 对对克里此次克里此次访华访华能否能否如愿如愿，几乎几乎所有所有国际媒体国际媒体都不看好，而克里都不看好，而克里访华访华之前在之前在老挝老挝插手南海插手南海问题问题又指责中国对朝鲜政策是一大败笔又指责中国对朝鲜政策是一大败笔。我国外交部我国外交部发言人华春莹则指出某些国家不要对别人指手画发言人华春莹则指出某些国家不要对别人指手画脚，说三道四而是应该和中国一道承担起应有
9、的脚，说三道四而是应该和中国一道承担起应有的责任。责任。探究活动三探究活动三 你认为克里能如愿吗，为什么？中你认为克里能如愿吗，为什么？中国的态度又说明了什么国的态度又说明了什么?二、二、维护和平、促进发展的有效途径维护和平、促进发展的有效途径以和平共处五项原则为以和平共处五项原则为基础基础主要内容（主要内容（四个保障四个保障）保障保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利，各国享有主权平等和内政不受干涉的权利，保障保障各国享有平等参与国际事务的权利，各国享有平等参与国际事务的权利，保障保障各国特别是广大发展中国家享有平等发展的权利，各国特别是广大发展中国家享有平等发展的权利，保障保障各个民族和
10、各种文明共同发展的权利。各个民族和各种文明共同发展的权利。1 1、主要障碍主要障碍：霸权主义和强权政治：霸权主义和强权政治2 2、有效途径有效途径：建立国际政治经济：建立国际政治经济新新秩序秩序 和和 平平发发 展展 一个主题 一个障碍 一个途径当当今今时时代代的的主主题题发展问题发展问题霸霸权权主主义义和和强强权权政政治治 主要主要障碍障碍和平问题和平问题建建立立国国际际新新秩秩序序解决解决途径途径小结小结少年中国说少年中国说故今日之责任，不在他人，而全在我少年。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。年雄于地球则国雄于地球。
