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1、幼儿园举行幼儿园举行 20222022 年春季复学新冠肺炎疫情防控知识培训暨应急年春季复学新冠肺炎疫情防控知识培训暨应急处置演练处置演练为进一步检验完善学园新冠肺炎疫情防控应急处置预案，及时有效应对突发情况，提高教职工的疫情防控应急处置能力，确保 2022 年春季复学工作平稳有序， 4 月 16 日上午，我园组织开展复学新冠肺炎疫情防控知识培训暨应急处置演练。一、精密部署一、精密部署 统筹协调统筹协调园长高度重视防疫演练的开展，精心指导疫情防控应急预案、应急演练方案的拟定，周密部署防疫工作，成立疫情防控应急领导小组，细化各部门、个人的责任与分工，落实物品准备，确保演练的顺利开展。二、精心安排二
2、、精心安排 周密组织周密组织后勤副园长解读目前执行的新冠肺炎疫情防控相关文件、方案及 XX 新冠肺炎疫情防控两案、九制度，强调复学前、后全体师幼及家长的疫情防控注意事项，最后对复学新冠肺炎疫情防控应急处置演练方案进行了详细的解读与部署，严格落实常态化疫情防控措施和应急处理机制，并对此次疫情防控应急演练预案及处置流程进行了详细解读，切实部署新型冠状肺炎的各项措施，防控责任再强化。三、精准培训三、精准培训 形成共识形成共识保健医生就幼儿园卫生防疫工作实际和特点， 带领大家一起认识了新冠肺炎奥密克戎病毒，了解最新新冠肺炎防控政策要求以及如何做好个人及幼儿防护措施。培训过程中，教师们仔细听、认真记，将
3、知识内容内化于心，外化于行。四、实战演练四、实战演练 共筑防线共筑防线此次应急处置演练分为七个情景， 分别是教职工入园、 幼儿晨检、外来人员入园、在园期间教职工身体健康异常、幼儿身体健康异常、教职工课间接到阳性或密接通知、幼儿园收到幼儿出现阳性或密接通知。情景一：教职工入园情景一：教职工入园教职工上班入园。在学园后门口间隔一米排队等候， 逐一测温、验码，身体无异常方可入园工作。情景二：幼儿晨检情景二：幼儿晨检幼儿和家长在学园门口间隔一米排队等候测温， 幼儿体温正常，家长为幼儿摘下口罩，待幼儿通过晨检入园后，方可离开。情景三：外来人员入园情景三：外来人员入园外来人员经核实身份后， 配合保安进行测
4、温并查验三码 （体温异常、非绿码者禁止入园），最后扫描幼儿园的“张贴码”，做好登记后，方可入园。情景四：在园期间教职工身体健康异常情景四：在园期间教职工身体健康异常1.在园期间教职工身体健康出现异常时， 个人做好防护并自行前往学园临时隔离区，由保健医生对该教职工进行抗原检测。2.如抗原检测为阴性，通知该教职工做好防护前往医院就诊，保健医生负责每日追踪该教职工健康状况和就诊情况，并做好记录。3.若教职工身体健康出现异常且抗原检测呈阳性， 要求该教职工立即穿上防护服，在临时隔离区原地不动，保健医生立即电话向园长报告，同时向卫生院、社区、疾控报告该病例抗原检测情况。4.组长接到报告后， 立即电话三位副组长启动应急预案、 各自分头部署工作，并电话上报X 市教育局分管领导及 X 街道办事处分管领导。保安封闭校门，值守应急通道等待救护车。5.等待卫健部门、医护人员到达现场后，现场由医护人员调度指挥，学园配合做好相关工作。除了上述情景外，我们还对教职工、幼儿接到阳性或密接通知和幼儿身体健康异常等情景也进行了演练。演练结束后，园长针对演练过程中出现的问题进行了细致分析和全面总结，进一步完善了各项流程。今后，我园将进一步做好疫情防控各项工作，熟练掌握各类应急处置预案，定期开展疫情防控应急演练，切实筑牢学园安全防线。
