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1、第二单元孟子选读六、我善养吾浩然之气自主积累博观而约取，厚积而薄发博观而约取，厚积而薄发 答案1.通假字行有不慊于心，则馁矣_往送之门，戒之曰_曾益其所不能_困于心，衡于虑_往之女家_“慊”通“惬”，快心，满意“戒”通“诫”，告诫“曾”通“增”，增加“衡”通“横”，横塞“女”通“汝”，你答案发舜发于畎亩之中发于声，而后喻见其发矢十中八九，但微颔之发闾左適戍渔阳不愤不启，不悱不发2.一词多义兴起传出，传达发射征发启发答案举傅说举于版筑之间举头望明月，低头思故乡举大计亦死举世混浊而我独清杀人如不能举然我善养吾浩然之气无若宋人然然不自意能先入关破秦被提拔抬起发动全尽形容词词尾，表示“的样子”指示代词
2、，这样，那样连词，然而3.古今异义丈夫之冠也，父命之今义：指女子的配偶。古义：_人恒过，然后能改今义：连词，指接着某种动作或情况之后。古义：_答案男子。这样以后，此后。4.词类活用(1)名词的活用名词作动词丈夫之冠也_人恒过，然后能改_名词的意动用法告子未尝知义，以其外之也_答案行加冠礼犯过错把看成身外之物(2)动词的活用动词的使动用法所以动心忍性_富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈_(3)形容词的活用形容词作动词敢问夫子恶乎长_答案使惊动，使坚忍使屈服擅长5.文言句式以顺为正者，妾妇之道也_管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市_行有不慊于心_宋人有闵其苗之不长而揠之者_答案判断句状语后置
3、句，被动句定语后置句，状语后置句定语后置句6.名句默写(1)故天将降大任于是人也，_，_，_，_，_，_，曾益其所不能。(2)困于心，_，而后作。答案必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性衡于虑返回重点突破一、选文第一部分讲述了宋国人“揠苗助长”的故事，这一故事意在告诉我们一个什么道理？答案提提示示 “揠苗助长”的故事告诉我们积累的重要性，不仅知识积累如此，技艺学习如此，我们进德修业、立身处世的方方面面，都与积累有关。只有踏踏实实地学习，勤勤恳恳地工作，我们才能面对困境不悲观，不沮丧，才能取得最终的成功，达到人生的最高境界。【解析】士：狱官之长。C 【解析】两个“焉”字都是疑问代词，哪里。B 【解析】A是名词作动词用，犯过错，其它的都是使动用法。A D 【解析】冠：动词，举行加冠礼。A 7孟子把孟子把“丈夫之冠丈夫之冠”与与“女子之嫁女子之嫁”对对比着写，意在比着写，意在说说明什么明什么问题问题？【答答案案】说说明明什什么么是是真真正正的的大大丈丈夫夫，同同时时说说明明公公孙孙衍衍、张张仪仪之之流流靠靠曲曲意意顺顺从从诸诸侯的意思往上爬不侯的意思往上爬不过过是像小妾一是像小妾一样样的小人。的小人。
