《2019年九年级语文上册 第三单元 第10课《故乡》课件1 沪教版五四制.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年九年级语文上册 第三单元 第10课《故乡》课件1 沪教版五四制.ppt（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、故故 乡乡鲁鲁迅迅 鲁迅（鲁迅（1881-1936)，我国，我国伟大的文学家、思想家和革伟大的文学家、思想家和革命家命家,中国新文化运动的旗中国新文化运动的旗手，本名周树人，字豫才，手，本名周树人，字豫才，浙江绍兴人。浙江绍兴人。 1918年年5月开始用月开始用“鲁鲁迅迅”笔名创作，发表了中国笔名创作，发表了中国现代文学史上第一篇白话小现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。说狂人日记。 1936年病逝于上海。年病逝于上海。 主要作品集主要作品集1、小说集两部：呐喊（、小说集两部：呐喊（19181922）；）； 彷徨（彷徨（19241926）2、历史小说集一部：故事新编（、历史小说集一部：故事新编
2、（19221935）3、散文集一部：朝花夕拾、散文集一部：朝花夕拾 （1928 原名旧事重提）原名旧事重提）4、散文诗集一部：野草（、散文诗集一部：野草（1927）5、翻译作品：俄国作家果戈里的死魂灵、翻译作品：俄国作家果戈里的死魂灵、 苏联作家法捷耶夫的毁灭等苏联作家法捷耶夫的毁灭等6、杂文集十六部、杂文集十六部在初中我们学过他在初中我们学过他的作品有：的作品有：从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋社戏社戏选自朝花夕拾选自朝花夕拾选自呐喊选自呐喊写作背景写作背景: 1919年年12月，鲁迅回故乡绍兴，接母亲到北月，鲁迅回故乡绍兴，接母亲到北京。在故乡，他目睹了故乡的冷漠、麻木、市京。在故乡，
3、他目睹了故乡的冷漠、麻木、市侩和猥琐，侩和猥琐，“希望希望”的破灭，心中感到无比的悲的破灭，心中感到无比的悲哀。哀。1921年，作者依据这次回家的经历为题材，年，作者依据这次回家的经历为题材，写了这篇小说。写了这篇小说。 文章是用第一人称来写的，是作者所塑造文章是用第一人称来写的，是作者所塑造的一个人物形象，不能指作者自己的一个人物形象，不能指作者自己。学习目标1、初读课文，疏解字词，了解课文内容。、初读课文，疏解字词，了解课文内容。2、能够识别人物描写并分析其作用。能够识别人物描写并分析其作用。现代文阅读能力现代文阅读能力2.1能正确书写能正确书写3500个常用汉字。个常用汉字。2.5能读懂
4、文章的内容，能提取文章中的信能读懂文章的内容，能提取文章中的信息。息。2.11能识别人物描写（肖像、动作、语言、能识别人物描写（肖像、动作、语言、心理）的方法，并分析其作用。心理）的方法，并分析其作用。秕谷（秕谷（ ） 鹁鸪（鹁鸪（ ） 颧骨（颧骨（ ） 折本（折本（ ） 潺潺（潺潺（ ） 阴晦阴晦( ) ( ) 伶仃（伶仃（ ） 恣睢（恣睢（ ） 猹猹( ) ( ) 獾獾( ) ( ) 弶弶( ) ( ) 脚踝脚踝( )( )髀髀( ) ( ) 愕然愕然( ) ( ) 嗤笑嗤笑( )( )瑟缩瑟缩( ) ( ) 黛黛( ) ( ) 惘然（惘然（ ）祭祀祭祀( ) ( ) 寒噤寒噤( ) (
5、) 廿廿( ) ( ) bbb gb gqunqunshshchnchnlng dnglng dnghuhuzsuzsuchchhunhunjingjinghuihuibb chchssdidiwngwngs sjnjnninnin解释词语解释词语阴晦：阴晦：萧索：萧索：鄙夷：鄙夷：惘然：惘然：隔膜：隔膜：恣睢：恣睢：展转：展转：阴沉，昏暗阴沉，昏暗缺乏生机，不热闹缺乏生机，不热闹轻视，看不起轻视，看不起心里好象失去了什么东西的样子思想感情不相通思想感情不相通任意胡为任意胡为生活不安定，四处奔波生活不安定，四处奔波1、小说以什么为线索来组织故事情节？、小说以什么为线索来组织故事情节？2、依据小
6、说的线索，可以把小说分为、依据小说的线索，可以把小说分为三部分，在三部分，在“故乡故乡”前再添一个词，概括前再添一个词，概括全文情节。全文情节。以以“我我”在故乡的见闻感受为线索。在故乡的见闻感受为线索。（一）（一）“我我”故乡故乡 （二（二）“我我”故乡故乡（三（三）“我我”故乡故乡自读思考：自读自读12-30小节，请在空格处填入恰当内容。小节，请在空格处填入恰当内容。“我我”和闰土相见的过程。和闰土相见的过程。注意答题格式：注意答题格式：这句话运用了这句话运用了描写，刻画了描写，刻画了，（场景、画面）生动地表现了，（场景、画面）生动地表现了。（人物性格特点、心情、品。（人物性格特点、心情、
7、品质、思想感情等等）质、思想感情等等）少年闰土少年闰土中年闰土中年闰土外貌外貌十一二岁，紫色圆脸，头戴十一二岁，紫色圆脸，头戴小毡帽，颈套银项圈，红活小毡帽，颈套银项圈，红活圆实的手圆实的手健康、壮实健康、壮实脸色灰黄，很深的皱纹，头戴破毡脸色灰黄，很深的皱纹，头戴破毡帽，身穿极薄的棉衣，手又粗又笨帽，身穿极薄的棉衣，手又粗又笨而且开裂而且开裂饱经风霜饱经风霜动作动作语态语态手捏钢叉手捏钢叉 向猹尽力刺去向猹尽力刺去 很高兴很高兴 说话脱口而出说话脱口而出 滔滔滔不绝滔不绝活泼机智活泼机智现出欢喜和凄凉的神情现出欢喜和凄凉的神情 只是摇头只是摇头 默默地吸烟默默地吸烟 说话吞吞吐吐说话吞吞吐吐
8、 断断续断断续续续苦不堪言、麻木迟钝苦不堪言、麻木迟钝少年闰土少年闰土中年闰土中年闰土闰土的变化闰土的变化（一）（一）少年闰土少年闰土中年闰土中年闰土纯真活泼纯真活泼懂得很多生产知识懂得很多生产知识简直是个小英雄简直是个小英雄麻木迟钝、善良忠厚麻木迟钝、善良忠厚勤劳朴实勤劳朴实（二）（二）闰土二十多年来为什么发生这么大的变化？闰土二十多年来为什么发生这么大的变化？生气勃勃热情生气勃勃热情开朗勇敢善良开朗勇敢善良小英雄小英雄木偶人木偶人苍老贫困苍老贫困因循因循守旧麻木迟钝守旧麻木迟钝 什么原因使闰土前后判若两人什么原因使闰土前后判若两人？（是岁月流逝的痕迹？）？（是岁月流逝的痕迹？）“多子多子、
9、饥荒饥荒、苛税、兵、匪、官、苛税、兵、匪、官、绅绅”是使其陷入悲苦境地的原因。是使其陷入悲苦境地的原因。多子多多子多福的封福的封建意识建意识天天灾灾人祸（帝、封人祸（帝、封双重压迫的具双重压迫的具体体现）体体现） 辛亥革命后，封建王朝的辛亥革命后，封建王朝的专制政权是被推翻了，但代专制政权是被推翻了，但代之而起的是地主阶级的军阀之而起的是地主阶级的军阀官僚的统治。帝国主义不但官僚的统治。帝国主义不但操纵了中国的财政和经济的操纵了中国的财政和经济的命脉，而且命脉，而且 操纵了中国的政操纵了中国的政治和军事力量。由于这双重治和军事力量。由于这双重的压迫，中国的广大人民，的压迫，中国的广大人民，尤其
10、是农民，日益贫困化，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的和毫无他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。政治权利的生活。1 1、多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅。、多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅。2 2、社会落后愚昧。、社会落后愚昧。帝国主义侵略、封建社会制度帝国主义侵略、封建社会制度闰土变化的原因闰土变化的原因表面原因：表面原因：深层原因：深层原因： 闰土的遭遇正是当时广大受压迫、闰土的遭遇正是当时广大受压迫、受剥削农民的具体写照。作者塑造这一受剥削农民的具体写照。作者塑造这一形象的目的，也就在于揭示帝国主义、形象的目的，也就在于揭示帝国主义、封建社会双重压迫给中国人民带来的灾封建社会双重压迫给中国人民带来的灾害。害。小结：
