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1、五大核心工具简介五大核心工具简介ISO/TS16949:2002S16949五大工具培训课件五大核心工具五大核心工具简称称l1.APQP:AdvancedProductQualityPlanninglandControlPlanl产品质量先期策划和控制计划l2.FMEA:PotentialFailureModeandEffectslAnalysisl潜在的失效模式与后果分析l3.SPC:StatisticalProcessControll统计过程控制S16949五大工具培训课件五大核心工具五大核心工具简称称l4.MSA:MeasurementSystemAnalysisl测量系统分析l5.PP
2、AP:ProductionPartsApprovallProcessl生产件批准程序S16949五大工具培训课件工具一工具一: :APQPAPQP产品质量策划循环：产品质量策划循环：计划计划技术和概念开发技术和概念开发实施实施产品产品/过程开发过程开发研究研究产品和过程确认产品和过程确认措施措施持续改进持续改进5.反馈评定反馈评定和纠正措施和纠正措施1.计划和确定任务计划和确定任务2.产品设计和开发产品设计和开发3.过程设计和开发过程设计和开发4.产品和产品和过程确认过程确认S16949五大工具培训课件什么是什么是APQPAPQP产品质量策划责任矩阵图：产品质量策划责任矩阵图：* *设计责任设
3、计责任 * *仅限制造仅限制造 服务供方如热处理服务供方如热处理贮存、运输等等贮存、运输等等确定范围确定范围计划和确定任务计划和确定任务产品设计和开发产品设计和开发可行性可行性过程设计和开发过程设计和开发产品和过程确认产品和过程确认反馈、评定和反馈、评定和纠正措施纠正措施控制计划方法论控制计划方法论S16949五大工具培训课件APQP的作用产品质量策划有如下的益处：产品质量策划有如下的益处： 引导资源，使顾客满意；引导资源，使顾客满意； 促进对所需更改的早期识别；促进对所需更改的早期识别； 避免晚期更改；避免晚期更改； 以最低的成本及时提供优质产品。以最低的成本及时提供优质产品。S16949五
4、大工具培训课件产品质量策划进度图表策划策划产品设计和开发产品设计和开发过程设计和开发过程设计和开发产品与过程确认产品与过程确认生生 产产反馈、评定和纠正措施反馈、评定和纠正措施策划策划概念提出/批准 项目批准 样件 试生产 生产计划 产品设计 过程设计 产品和 反馈、评定确定项目 和开发验证 和开发验证 过程确认 和纠正措施S16949五大工具培训课件APQP各阶段（过程）输入输出l计划和项目确定阶段计划和项目确定阶段：1.计划和确定计划和确定项目项目1.设计目标设计目标2.可靠性和可靠性和质量目标质量目标3.初始材料清单初始材料清单4.初始过程流程图初始过程流程图5.特殊产品和过程特殊产品和
5、过程特性的初始清单特性的初始清单6.产品保证计划产品保证计划7.管理者支持管理者支持1.顾客需求：顾客需求： .市场调研市场调研 .保修记录和质保修记录和质 量信息量信息 .小组经验小组经验2 .业务计划业务计划/营销营销策略策略3.产品产品/过程指标过程指标4.产品产品/过程设想过程设想5.产品可靠性研究产品可靠性研究6.顾客要求顾客要求S16949五大工具培训课件APQP各阶段（过程）输入输出l产品设计和开发阶段产品设计和开发阶段：2.产品设计产品设计和开发和开发1.DFMEA2.可靠性和装配设计可靠性和装配设计3.设计验证设计验证4.设计评审设计评审5.制造样件制造样件控制计划控制计划6
6、.工程图纸工程图纸7.工程规范工程规范1.设计目标设计目标2.可靠性和可靠性和质量目标质量目标3.初始材料清单初始材料清单4.初始过程流程图初始过程流程图5.特殊产品和过程特殊产品和过程特性的初始清单特性的初始清单6.产品保证计划产品保证计划7.管理者支持管理者支持S16949五大工具培训课件APQP各阶段（过程）输入输出l过程设计和开发过程设计和开发：3.过程设计过程设计和开发和开发1.DFMEA2.可靠性和装配设计可靠性和装配设计3.设计验证设计验证4.设计评审设计评审5.制造样件制造样件控制计划控制计划6.工程图纸工程图纸7.工程工程/材料规范材料规范8.新设备新设备/工装要求工装要求9
7、.特殊产品和过程特殊产品和过程特性特性10.量具量具/试验装备试验装备要求要求11.小组可行性承小组可行性承诺和管理者支持诺和管理者支持1.包装标准包装标准2.产品产品/过程质量过程质量体系评审体系评审3.过程流程图过程流程图4.场地平面图场地平面图5.特性矩阵图特性矩阵图6.PFMEA7.试生产控制计划试生产控制计划8.过程指导书过程指导书S16949五大工具培训课件APQP各阶段（过程）输入输出l产品和过程确认产品和过程确认：4.产品产品和过程确认和过程确认1.包装标准包装标准2.产品产品/过程质量过程质量体系评审体系评审3.过程流程图过程流程图4.场地平面图场地平面图5.特性矩阵图特性矩
8、阵图6.PFMEA7.试生产控制计划试生产控制计划8.过程指导书过程指导书9.MSA计划计划10.PPK研究计划研究计划11.包装规范包装规范12.管理者支持管理者支持1.试生产试生产2.MSA3.PPK研究研究4.PPAP5.生产确认试验生产确认试验6.包装评价包装评价7.生产控制计划生产控制计划8.质量策划认定和质量策划认定和管理者支持管理者支持S16949五大工具培训课件APQP各阶段（过程）输入输出l反馈、评定和纠正措施阶段反馈、评定和纠正措施阶段：5.反馈、评定反馈、评定和纠正措施和纠正措施1.试生产运行试生产运行2.MSA3.PPK研究研究4.PPAP5.生产确认试验生产确认试验6
9、.包装评价包装评价7.生产控制计划生产控制计划8.质量策划认定和质量策划认定和管理者支持管理者支持1.减少变差减少变差2.顾客满意顾客满意3.交付和服务交付和服务S16949五大工具培训课件控制控制计划划控制计划是控制零件和过程系统的书面描述，单独的控制计划包括三个独立的阶段：v样件：在样件制造过程中，对尺寸测量和材料与性能试验的描述。v试生产：在样件试制之后，全面生产之前所进行的尺寸测量和材料与性能试验的描述。v生产：在大批量生产中，将提供产品/过程特性，过程控制、试验和测量系统的综合文件。S16949五大工具培训课件工具二工具二: :FMEAFMEAlFMEA主要有二种类型，分别是：l1.
10、DFMEA:设计失效模式及后果分析l2.PFMEA:过程失效模式及后果分析S16949五大工具培训课件DFMEA与PFMEA关系 产品设计部门的下一道工序是过程设计，产产品设计部门的下一道工序是过程设计，产品设计应充分考虑可制造与可装配性问题，由于品设计应充分考虑可制造与可装配性问题，由于产品设计中没有适当考虑制造中的技术与操作者产品设计中没有适当考虑制造中的技术与操作者体力的限制，可能造成制造失效模式的发生；体力的限制，可能造成制造失效模式的发生； 产品设计产品设计FMEAFMEA不能依靠过程检测作为控制不能依靠过程检测作为控制措施；措施； PFMEAPFMEA应将应将DFMEADFMEA作
11、为重要的输入，对作为重要的输入，对DFMEADFMEA中标明的特殊特性也必须在中标明的特殊特性也必须在PFMEAPFMEA作为重点分析作为重点分析的内容。的内容。S16949五大工具培训课件失效链水箱支架断裂水箱支架断裂水箱后倾水箱后倾水箱与风扇碰撞水箱与风扇碰撞水箱冷却水管被风扇刮伤水箱冷却水管被风扇刮伤水箱冷却液泄漏水箱冷却液泄漏冷却系统过热冷却系统过热发动机气缸损坏发动机气缸损坏 汽车停驶汽车停驶FMEAS16949五大工具培训课件潛在失效模式與后果分析作業序列項目/功能(要求)潛在失效模式潛在失效后果嚴重度等級潛在原因/失效機制频度現行設計(製程)管制預防檢測探測度RPN建議措施責任與
12、目標完成日期措施結果採行措施嚴重度频度探測度RPN功能, 特徵或要求為何?什麼會錯誤?- 無功能- 部分/過多/ 降低功能- 間歇功能- 不預期功能后果為何?有多不好?原因為何?其發生頻率為何?如何能預防及發現這種原因及錯誤?這種方法發現這種問題有多好?改善風險程度能夠做什麼?- 設計變更- 製程變更- 特別管制- 標準, 程序書 或指引變更- 導入防呆措施- 加強設備保養- 加強參數控制- 加強工作技能S16949五大工具培训课件工具三工具三: :SPCSPCl有反馈的过程控制系统模型过程的呼声人设备材料方法环境 输入 过程 / 系统 输出我们工作 的方式 / 资源的融合产品或服务顾 客识别
13、不断变化的需求和期望统计方法统计方法顾客的呼声S16949五大工具培训课件SPCSPC基本原理基本原理1.产品品质量的量的统计观点点A:产品品质量有量有变异异B:变异具有异具有统计规律性律性2.对异常因素分异常因素分类和控制和控制3.稳定状定状态是生是生产过程追求的目程追求的目标4.预防防为主主S16949五大工具培训课件SPCSPC的作用的作用v供正在进行过程控制的操作者使用；v有助于过程在质量上和成本上能持续地，可预测地保持下去；v使过程达到：更高的质量；更低的成本；更高的能力。S16949五大工具培训课件变异的普通原因与特殊原因异的普通原因与特殊原因普通原因指的是造成随着时间的推移具有稳
14、定的且可重复的分布过程中的许多变异的原因，我们称之为：“处于统计控制状态”、“受统计控制”，或简称“受控”。普通原因表现为一个稳定系统的偶然原因。只有变异的普通原因存在，且不变时，过程的输出才是可以预测的。S16949五大工具培训课件变异的普通原因与特殊原因异的普通原因与特殊原因特殊原因（通常也叫可查明原因）指的是造成不是始终作用于过程的变异的原因，即当它们出现时将造成（整个）过程的分布改变。除非所有的特殊原因都被查出并采取了措施，否则它们将继续用不可预测的方式来影响过程的输出。如果系统内存在变异的特殊原因，随着时间的推移，过程的输出将不稳定。S16949五大工具培训课件持续改进过程循环的各个
15、阶段1、分析、分析过程程本本过程程应做些什么？做些什么？2、维护过程程会出会出现什么什么错误监控控过程性能程性能本本过程正在做什么？程正在做什么？查找偏差的特殊找偏差的特殊达到达到统计控制状控制状态？原因并采取措施原因并采取措施确定能力确定能力计划划实施施计划划实施施措施措施研究研究措施措施研究研究计划划实施施措施措施研究研究3、改、改进过程程改改进过程从而更好地程从而更好地理解普通原因理解普通原因变差差减少普通原因减少普通原因变差差S16949五大工具培训课件SPCSPC的重点的重点lSPC有两个重点:l1.通过管制图,监控制程中产生的特殊变异,并采取局部措施解决它;l2.通过减少制程中的普
16、通变异,从而提升制能力.S16949五大工具培训课件管制管制图的分的分类l计量型管制图l1.均值-极差图X-Rl2.均值-标准差图X-Sl3.中位数图X-Rl4.单值-移动极差图X-MRl计数型管制图l1.不合格品率P图l2.不合格品数nP图l3.不合格数（缺陷数）c图l4.单位缺陷数u图S16949五大工具培训课件工具四工具四: :MSAMSAl影响测量结果的因素影响测量结果的因素S16949五大工具培训课件v量具:任何用来获得测量结果的装置，包括用来测量合格/不合格的装置。v测量系统：用来获得表示产品或过程特性的数值的系统，称之为测量系统。测量系统是与测量结果有关的仪器、设备、软件、程序、
17、操作人员、环境的集合。各各项定定义S16949五大工具培训课件重重复复性性指同一个评价人，采用同一种测量仪器，多次测量同一零件的同一特性时获得的测量值（数据）的变差。S16949五大工具培训课件再再现性性v指由不同的评价人，采用相同的测量仪器，测量同一零件的同一特性时测量平均值的变差。S16949五大工具培训课件指指测量系量系统在某持在某持续时间内内测量同一基准或零件的量同一基准或零件的单一特一特性性时获得的得的测量量值总变差。差。稳定性S16949五大工具培训课件偏偏倚倚v指同一操作人员使用相同量具，测量同一零件之相同特性多次数所得平均值与采用更精密仪器测量同一零件之相同特性所得之平均值之差
18、，即测量结果的观测平均值与基准值的差值，也就是我们通常所称的“准确度”。S16949五大工具培训课件线性性v指测量系统在预期的工作范围内偏倚的变化。S16949五大工具培训课件MSAMSA分析分析常用方法常用方法简介：介：vR&R分析（双性分析）v稳定性分析v偏倚分析v线性分析v小样法v大样法S16949五大工具培训课件n量具重复性和再现性量具重复性和再现性R&RR&R分析分析( (双性分析双性分析) )S16949五大工具培训课件重复性与再重复性与再现性数据表性数据表S16949五大工具培训课件R&RR&R分析分析S16949五大工具培训课件30%不可接受，应改进。l数值10%的误差测量系统
19、可接受。l10%数值30%的误差测量系统不能接受,须予以改进.进行各种势力发现问题并改正，必要时更换量具或对量具重新进行调整,并对以前所测量的库存品再抽查检验,如发现库存品已超出规格应立即追踪出货通知客户,协调处理对策。% %R&RR&R可接受的准可接受的准则S16949五大工具培训课件工具五工具五: :PPAPPPAPPPAP提交时机:1、一种新的零件或产品（即：以前未曾提供给某厂顾客的某种零件、材料或颜色）。2、对以前提交零件不符合的纠正。3、由于设计记录、规范或材料方面的工程更改引起产品的改变。4、第.3部分要求中的任一种情况（参见表.3.1）。S16949五大工具培训课件要求提交等级等
20、级1等级2等级3等级4等级51可销售产品的设计记录RSS*R对于专利部件/详细资料RRR*R对于所有其它部件/详细资料RSS*R2工程更改文件，如果有RSS*R3顾客工程批准，如果要求RRS*R4设计FMEA（见.2.2.4）RRS*R5过程流程图RRS*R6过程FMEARRS*R7尺寸结果RSS*R8材料、性能试验结果RSS*R9初始过程研究RRS*R10测量系统分析研究RRS*R11具有资格的实验室文件RSS*R12控制计划RRS*R13零件提交保证书（PSW）SSSSR14外观批准报告AAR如果适用S SS*R15散装材料要求检查清单RRR*R（仅适用于散装材料的PPAP）16生产件样品
21、RSS*R17标准样品（见.2.2.17）RRR*R18检查辅具RRR*R19符合顾客特殊要求的记录RRS*RS=组织必须向指定的顾客产品批准部门提交，并在适当的场所，包括制造场所，保留一份记录或文件项目的复印件。R=组织必须在适当的场所，包括制造场所保存，顾客代表有要求时应易于得到。*=组织必须在适当的场所保存，并在有要求时向顾客提交。S16949五大工具培训课件PPAPPPAP批准状批准状态完全批准指该零件或材料满足顾客所有的规范和要求。因此，授权组织根据顾客计划部门的安排按批量发运产品。S16949五大工具培训课件PPAPPPAP批准状批准状态临时批准l是在有限的时间或零件数量的前提下，
22、允许运送生产需要的材料。l只有当组织在下列情况下，可给予临时批准：l已明确了影响批准的不合格的根本原因，且已准备了一份顾客同意的临时批准计划。若要获得“完全批准”，需要再次提交。l一份临时批准文件所包括的材料，若没能按截止日期或规定的发运量满足已由顾客同意的措施计划，则会被拒收。如果没有同意延长临时批准，则不允许再发运。l对于散装材料，组织必须使用“散装材料临时批准”表格，或其等效形式。（见附件F）S16949五大工具培训课件PPAPPPAP批准状批准状态拒收指从产品中提交出的样品和配备文件不符合顾客的要求。因此，在发运之前，必须提交和批准已更改的产品和文件。S16949五大工具培训课件谢谢谢谢 谢谢谢谢 大大大大 家家家家 ！S16949五大工具培训课件l与QS9000相关的其它要求及参考手册:l1.生产件批准程序（PPAP）l2.质量体系评审（QSA）l3.产品质量的先期策划和控制计划（APQP）l4.测量系统分析（MSA）l5.失效模式和效果分析（FMEA）l6.统计过程控制（SPC）S16949五大工具培训课件与您一同创造与您一同创造贵公司发展史上的奇迹贵公司发展史上的奇迹德信诚德信诚S16949五大工具培训课件
