原七年级数学上册 1.2.2 数轴习题课件 (新版)新人教版

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1、第第1章有理数章有理数12有理数12.2数轴1关于数轴,下列说法最准确的是( )A一条直线B有原点、正方向的一条直线C有单位长度的一条直线D规定了原点、正方向、单位长度的直线2下面是几位同学画的数轴,请你判断其中正确的是( )DD3如图,数轴上表示2.5和1.5的点分别是( )AM和Q BM和PCN和Q DN和P4(练习1变式)如图,在数轴上A,B,C,D各点表示的数正确的是( )A点A表示2.5 B点B表示1.5C点C表示0.5 D点D表示1.25BC5(2015湘潭)在数轴上表示2的点与表示3的点之间的距离是( )A5 B5 C1 D16数轴上原点表示的数是_,若点A在原点左边5个单位长度

2、,则点A所表示的数是_;数轴上表示2的点在原点的_边,距离原点_个单位长度7如图,数轴上的点A向左移动2个单位长度得到点B,则点B表示的数是_A05右128下列说法错误的是( )A数轴上原点右边的点表示正数B数轴上原点及原点左边的点表示非正数C所有的有理数都可以用数轴上的点表示D数轴上距离原点3个单位长度的点所表示的数是39如图,数轴上所标出的点中,相邻两点间的距离相等,则点A表示的数为( )A30 B50 C60 D70DC10(原创题)点M在数轴上距原点6个单位长度,将M向左移动2个单位长度至N点,点N表示的数是( )A4 B4C8 D8或411如图,小明在写作业时不慎将墨水滴在了数轴上,

3、根据图中的数值,可以判断墨迹盖住的整数共有_个D1013(习题2,3变式)点A,B,C,D,E在数轴上的位置如图所示,请回答下列问题:(1)点A,B,C,D,E各表示什么数?(2)点A,B之间的距离是多少?点B,E之间的距离是多少?(3)现在把数轴的原点取在点C处,其余都不变,那么点A,B,C,D,E又分别表示什么数?解:(1)依次是1,4.5,2.5,0,3.5(2)点A,B之间的距离是3.5,点B,E之间的距离是8(3)依次是1.5,2,0,2.5,614书店、学校、银行、医院依次坐落在一条东西走向的大街上,书店在学校西边20 m处,银行在学校东边100 m处,医院在银行西边60 m处(1

4、)以学校O的位置为原点,画数轴,并将书店、银行、医院的位置用A,B,C分别表示在这个数轴上;(2)若小明从学校沿街向东行50 m,又向东行70 m时,求此时小明的位置解:(1)画图略(2)此时小明在书店15已知数轴上有P,Q两点,P,Q之间的距离为1,点P到原点的距离为3,求点Q所表示的数解:若点P表示3,则点Q表示2或4;若点P表示3,则点Q表示4或216数轴上表示整数的点称为整点,某数轴上的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画一条长为1厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数是1或2,如图:(1)若在这个数轴上随意画一条长2厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数是_,画图试试看;(2)若在这个数轴上随意画一条长3厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数是_,画图试试看;(3)若在这个数轴上随意画一条长为2016厘米的线段AB,则线段AB盖住的整点的个数是多少?解:(3)2016或20172或33或4方法技能:1数轴的定义包含三层含义:数轴是一条直线;数轴有“三要素”:原点、正方向、单位长度;“规定”是指原点位置、正方向选取、单位长度大小都根据需要而定2所有的有理数都可用数轴上的点表示,但数轴上的点表示的不一定都是有理数易错提示:画数轴时,注意三要素缺一不可

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