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1、第第4 4课时身高的情况课时身高的情况 分组整理数据分组整理数据123提示提示：点击点击 进入习题进入习题知识点知识点 1 1分分组整理数据并解决整理数据并解决问题1.下面是六年下面是六年级24名同学在校运名同学在校运动会上会上3分跳分跳绳的成的成绩。(单位：个位：个)129 138 187 204 198 166 154 130150 178 168 196 169 158 145 138200 159 172 175 136 177 159 180(1)将上面的数据用画将上面的数据用画“正正”字的方法字的方法进行分行分组整理，整理，然后制成然后制成统计表。表。个数个数段段/个个140以下以
2、下140159160179180199200及及以上以上画画“正正”字字人数人数(2)根据上面的根据上面的统计表完成下面的条形表完成下面的条形统计图。校运校运动会六年会六年级24名同学名同学3分跳分跳绳成成绩统计图(3)看看图回答回答问题。()个数段人数最多，个数段人数最多，()个个数段人数最少。数段人数最少。如果成如果成绩在在180个及以上个及以上获奖，那么，那么这次校运次校运动会会六年六年级24名同学的名同学的获奖率是率是( )%。你想你想对成成绩在在140个以下的同学个以下的同学说些什么？些什么？160179200及以上及以上25要坚持科学训练，争取取得好成绩。要坚持科学训练，争取取得好
3、成绩。易错辨析易错辨析2.下面是六下面是六(1)班同学数学期中考班同学数学期中考试的成的成绩。(单位：分位：分)858886889598100 9996919191939590100 90858079989699100 919698957860709590988099100 969593根据上面的数据，淘气将成根据上面的数据，淘气将成绩分段整理制成了分段整理制成了统计表。表。六六(1)班同学数学期中考班同学数学期中考试的成的成绩分段情况分段情况统计表表成成绩段段/分分60707080809090100100人数人数2510294请指出指出错误的地方，并制出正确的的地方，并制出正确的统计表。表。
4、错在给数据分段时，各段间的界限不清，比如错在给数据分段时，各段间的界限不清，比如70分，它分，它既在第一段中，又在第二段中。正确的统计表如下：既在第一段中，又在第二段中。正确的统计表如下：辨析：数据分辨析：数据分组时各段各段间的界限不清。的界限不清。成成绩段段/分分6069707980899099100人数人数137254提升点提升点 1 1运用运用“比比较法法”判断分判断分组整理数据的合理整理数据的合理性性3.下面是下面是马老老师所教班所教班级的期中考的期中考试数学成数学成绩统计表。你表。你认为哪种方法更能哪种方法更能详细地体地体现数学成数学成绩的分布情况？的分布情况？为什么？什么？方法一：方法一：方法二：方法二：分数段分数段/分分60以下以下60及以上及以上人数人数238方法一更能详细地体现数学成绩的分布情况。因方法一更能详细地体现数学成绩的分布情况。因为分成的分数段越多，越能详细地表示出每个分为分成的分数段越多，越能详细地表示出每个分数段中的人数。数段中的人数。
